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五年级语文下册课文《再见了,亲人》同步练习(巩固篇)

时间:2020-03-11 15:51来源:华宇小学教育网考试资料 作者:小学五年级语文 点击:
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  1、“再见了,亲人”这句话是谁说的?为什么要称“亲人”?

  解析:“再见了,亲人”可以理解为志愿军对朝鲜大娘、小金花、大嫂说的,又可以理解为朝鲜人民为志愿军送行时所说的话。这是志愿军回国时,与朝鲜人民分别时,发自内心的共同心声。虽然中朝两国人民没有血缘关系,但是用鲜血凝成的友谊,却胜似亲人。因此互称为“亲人”。

  2、课文后三个自然段集中表达了志愿军怎样的思想感情?

  解析:这三个自然段描写了列车开动时,志愿军、朝鲜人民相互告别的动人场面。这几句都是以志愿军的口气叙述的,表达了志愿军与朝鲜人民难舍难分,也表达了他们对曾经洒过鲜血的土地的眷恋之情。


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