关于春天的美文60字，春,丰子恺

有关春天的美文60字？

1.

春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草， 给大自然增添一份色彩。春天像一幅画， 它收集大自然的色彩， 让花儿们在画中争芳斗艳。春天像一个魔术师， 它变来了飞翔的小鸟， 给天空当做礼物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕出现机。春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷……

被禁锢了一冬的小河又启动哗啦啦欢快地流淌，春天让刚刚从土地里探出头来的小草，在春风下给它伴舞。美丽鲜艳的桃花开了，枝头上的桃花一天比一天鲜艳。早开的桃花凋谢了，便轻轻地飘落在空中，在小河面上回旋。水声一天比一天大，一天比一天急，她多么想流进田野、麦田，让自己奉献出自己的力量。那无阻的浪花，在春风中欢快地跳着舞。这时，水波也来看热闹了，它在浪花两旁尽情地流动着，一会流到浪花前面，一不小心又落到浪花后头，像在赛跑似的。 冬天过去了，春姑娘来了，小河上的冰融化了，小河启动了流淌，河里的鱼儿也伸出了头，在水面上跳呀跳，不时地伸出了吐哪些泡泡。

春姑娘来到了河岸，她为光秃秃地河岸披上了毛茸茸的绿毯，绿毯中间有几朵马上要开的花骨朵，像是婴儿伸出的小手，在和我们打招呼呢。河岸的两边一排排柳树长出嫩绿的枝芽。柳树姐姐舞动着长长的枝条往河里飘去，好似在跟小鱼亲切地握手！一部分布谷鸟、喜鹊在枝头上蹦跳，唱出清脆婉转的歌。柳树姐姐的身旁有几棵松树，那松树上的果没了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！

岸边，小朋友们把自己心爱的风筝放在了天空，天空中马上呈现出一片五颜六色的布，热闹极了。那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只绿色的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那鲜红的“大金鱼”，尾巴一摇一摆的好像在水里游；还有那精致的“小卫星”，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行。岸边散步的大家被眼前的景色看得眼花缭乱。

春天多么美呀！，它唤醒了冬眠的动物；融化了积雪；染绿了河岸，它唱着欢快地歌流向远方，把春的气息带到更远的地方。我爱春季!

2.

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉； 当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也可以让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

于是，启动在春天漫步。 踩在她松软的泥土上，才清楚生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而，至，全部沉睡的种子，都可在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。 不管是破土而出的，还是含苞待放的；不管是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也不管是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就可以用自己独特的方法，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，启动在春天漫游。 披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就可以领悟到春的气息里，实际上包含着一种令人感动的柔情。也会认为大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱分明而确定地表现着生命神奇的画廊。 你看，每一种生命都拥有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。不管是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都拥有稚气和成熟的时候节。不管是引人注目标，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时候令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也不管是不是有名有分，不管是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，全部全部的、全部的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方法，用尽都的热情，谱出一曲生命的颂歌。

那就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽!

3.

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，

探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里大家的心情更美。

《春》 丰子恺，内容讲解？

《春》

1.作者喜欢暮春，因为作者觉得在暮春以前，天气变化多端，乍寒乍暖，都拥有愁情。

2.（1）因为暮春以前，天气乍暖乍寒。人生活在这样的季节里不舒服。（2）“这样的情况”是指前面所说的春花烂漫、繁花似锦的春色。

3.这句话主要运用了拟人的修辞手法，作者把造物主人格化，生动地表现了冬天白雪皑皑，春天绿色遍野的自然景色。

4.示例题一：将早春之景与暮春之景进行对比，突出了各自的特点，表达作者更喜爱暮春的景色。示例题二：文中将东洋人与西洋人对春天的不一样理解进行对比，说明西洋人从讲求实利的的视角认识春天，东洋人则喜欢从精神方面上认识春天，以此表现了东西方文化的不一样。

5.这篇短文写春天更多地带有一种批判性，从东西方文化的的视角审视春天，而朱自清的《春》主要表现作者对春天的热爱之情、赞美之情。

主题读写《春天的快乐 》短文？

主题读写春天的快乐短文可以这样写，第一对春天的快乐的主题和内容进行解读，其次，对春天的快乐的主题进行综合分析，后，紧跟综合分析结论，进行春天的快乐短文主题读写