劳动教育主题班会注意事项，劳动节主题班会可以分为哪几个部分组成

劳动教育主题班会须知？

主题班会应该包含班会的活动目标、课前准备、班会过程、班会总结，以劳动教育为主题班会的主要内容结构也不例外。

第一，以劳动教育为主题班会目标一般是为了透过活动让学生认识到劳动的重要性，体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯，教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动，更加重要的是培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。



其次，根据在举行以劳动教育为主题班会，没办法进行实践劳动为主，建议班主任采取劳动教育故事分享，引导学生尊重劳动者，并对平常对班级劳动事务奉献很大的给以鼓励与表扬，唤醒学生的劳动激情。因为这个原因，课前准备需收集劳动教育故事、劳动教育格言哲理、奖品设置、实践劳动计划具体安排或实践劳动任务。



后，任何形式的主题班会都要进行班会总结，以劳动教育为主题班会总结对学生来说特别重要，通过总结，可以初步让学生理解和形成马克思主义劳动观，激发学生培养劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的观念；让学生认识和了解劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、贡献的劳动精神；具备满足生存发展需的基本劳动能力，开启良好劳动习惯大门。

劳动节主题班会可以分为哪哪些部分？

1、宣布“欢庆五一劳动节”主题班会目前启动!

　　2、简介五一国际劳动节的由来

　　主持人;五一国际劳动节是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

　　3、主持人：《劳动光荣》主题队会目前启动!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。

　　4、主持人：我们的老师白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为学生，我们应该怎样体贴老师呢?

　　5 、主持人：各位考生说得都很好。假设今天我们的妈妈也来参与本次班会，你们又会对妈妈说些什么呢!

　　6、 持人：下面我们看看小品中这位考生是咋做的。表演小品《帮奶奶浇花》

　　主持人：各位考生报以热烈的掌声，说明小品中的这位考生做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动孩子。下面请看舞蹈《劳动有滋味》。

　　7、学生表演舞蹈《动感娃娃》。

　　8、主持人：谁来为各位考生讲讲你所清楚的劳动者的故事? 学生上台讲故事。

　　9、主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是咋说的。

　　10、(投影仪出示名人名言)

　　11、(齐读)劳动是幸福之文。-富兰克林

　　我们世界上美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。-高尔基 劳动创造世界。-马克思

　　12、齐唱歌曲《劳动光荣》，活动结束。

　　三、宣布活动结束。

劳动养成教育主题？

　　一、详细指导思想

　　热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而随着物质生活水平的提升，在学生中产生了不少怪情况，他们花钱如流水，独生孩子依赖性强，自理能力差，因为他们认识能力差，时常不清楚父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类就没办法生存，社会就不可以发展的道理，帮学生培养“劳动光荣”的观念；培养学生独立生活的自立，并掌握并熟悉一部分基本的知识和技能；使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将按照学校实质上，组织我们全体学生深入广泛开展“劳动光荣”主题教育。

　　二、活动目标

　　1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实质上生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

　　2、使学生通过实践取得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，促进开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

　　3、参与一部分社会公益劳动，定期参与劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日-xx年xx月xx日。

　　四、活动具体安排

　　（一）宣传动员。

　　利用周一升旗仪式做好“劳动光荣”主题教育月动员工作，向我们全体学生发出倡议，要求各位考生能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

　　（二）开展阶段（xx—xx）。

　　1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。

　　2、组织一次主题班队会：“劳动光荣”。

　　3、各班出好一期以“劳动光荣”为主题的黑板报。

　　4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。

　　（三）总结阶段（xx—xx）。

　　1、紧跟本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。

　　2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。

　　3、各中队上交一份“劳动光荣”主题教育总结。

　　4、资料图片整理装订。

　　五、活动要求

　　1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。

　　2、要充分改变考生们的积极性，保证活动收到实效，不要走过场。

　　3、活动形式要多样，并及时总结。

　　4、全部活动都请形成文字材料，并请累积有关的活动照片素材。

【篇二】劳动教育主题活动方案

　　活动

劳动教育课教案？

劳动教育课程的教学案例需考虑到以下哪些方面：

1.认识劳动的重要性：激发学生对劳动的兴趣，培养学生学习劳动本身的热情，丰富学生劳动技能；

2. 认识尊重劳动的核心价值：在劳动中了解国家的基本篇文章化价值，学会尊重他 人的劳动成果；

3. 劳动实践：处理实质上问题，学习实用技能，体验劳动的乐趣；

4.考查测试：考查学生对劳动课程的学习情况还有学习成果。

劳动教育主题活动流程？

一、详细指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际__日” 是世界上相当大一部分国家的劳动节。定在每一年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

紧密结合共青团工作实质上，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，提高团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。故此大家才这么注重劳动节。

二、活动目标

1.以到宿舍、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方法来提高学生社会责任感，培养学生自觉性，提升学生的综合素质。

2.通过劳动，来体会劳动光荣的道理，为我们毕业生以后服务社会打下良好的基础。

3.提高团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导各位考生向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动因素

因为宿舍、教室、包干区是我们平日生活的地址位置是我们的家，活动既可以锻炼身体，又可以放松心情，生活中这个家的考生数量很多，人流量过大，平日间有的考生不注意就随手乱扔垃圾，让我们的家变了样，我们要以行动证明我们的家园一定要好好爱惜、保护。

五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参与此活动来提升个人素质，提高社会责任感，提高保护环境的意识，提高团的凝聚力。

四、活动方法

1.教室、宿舍大扫除，包干区捡垃圾。

2.在教室举行以“劳动光荣”为主题的班会。

五、活动时间

20__年5月

六、活动对象

技师汽修12__班我们全体考生们

七、活动地址位置

教室308、包干区、宿舍

八、活动前期准备

1.第一了解考生们对这一次活动有什么不一样的看法。

2.召开班委会，并指定负责人。

3.打扫工具准备。

4.人员的公告到位。

劳动模范班队活动流程？

一、导入

主持人：考生们，五月一日是什么节日？劳动节，对，一起看看劳动节的来历。

二、活动过程

1、主持人讲解劳动节的来历。

2、主持人讲解时传祥等劳动模范的感人过往经历。

3、你在家里做过什么事情？谈一谈做的什么事，怎样做的？

4、听劳动歌曲《劳动光荣》、《在期望的田野上》。

三、班主任总结

期望考生们通过高曼琪考生的主持，对不一样时期的英雄过往经历有更深地了解，以后可以更好地在生活中学习他们的品质。

四、考生们讨论一下自己的班会感受，在班队会记录本上写一写。

乡村学校劳动教育教案？

劳动教育擦黑板教案：在上本节课时，先让学生说出自己干家务活的体验，马上老师讲劳动教育课擦黑板的方式。

老师再把学生分成哪些小组，让学生轮流着去擦黑板，体验劳动的收获感，等每一个学生都体会完后，老师告诉学生：擦黑板也是为班级服务，也是我们劳动的一项教育内容，期望学生可以坚持去做

劳动教育课应该上什么？

应该让学生培养正确的劳动观念，第一劳动光荣，劳动创造一切，让学生尊敬劳动人民，其次教授学生劳动基本技能，让孩子们会劳动！