怎样指导三年级学生写作文，三年级如何指导写作文

怎样详细指导三年级学生写作文？

1、好的文章源自于生活，写所见所闻；写亲身体会；写出真情实感，这样的文章，才会生动感人。

2、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会累积。 

3、确立新奇，比较受欢迎、独特的文章标题。有的时候，能起到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。

4、坚持写日记，既能练笔，又累积了素材。 

5、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更有说服力。

6、接近大自然，节假日多出去走走，见多才可以识广。期望我的回答能有效的帮到你。

三年级的孩子一开头学习写作文，故此，兴趣一定是非常的重要的。故此，平日间就应该给他多读故事培养他的理解能力，也可给他多看一部分连环画，让他自己平日间按照图画来讲讲图画上的主要内容，培养他的口头表达能力，唯有口头表达能力和语言能力都上去的情况下，他的写作能力也会慢慢的进步的。

详细指导三年级孩子写作文，可以从一个词启动，这个词其实就是常说的这篇作文的主题，然后引导孩子紧跟这个词展开想象。例如要写竹子，可以带着孩子去实地观察竹子或者给孩子找到一部分资料，引导孩子去发现竹子是什么颜色的，竹子的形状如何，竹子长在什么地方等等。从多的视角多方面去观察，然后用文字记录下来就是简单的作文了。

为了培养孩子的发散思维和想象能力，可以让孩子去学一下思维导图，学会以后可以让孩子比较容易由一个中心展开联想，这样对孩子写作文进行作文整体构架，清晰的层次会很有很大帮助。但凡是学会思维导图，不但是，掌握并熟悉了一个有效的学习工具，还会对孩子发散思维，联想能力、总结提炼能力等综合能力有很大提高。对孩子终生发展都拥有好处。

为了让孩子很快学会作文，还在作文中不跑题，有三句话需让孩子记住，那就是，开头点题定位，中间呈上想写，结尾深化照应。深入理解这三句话，什么样的作文都不在发愁，什么样的作文摆在孩子面前，都可以又快又好的写出来，有关对这三句话的解读，我有针对文章论述，可以特别要注意关注我的其他文章。

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