中学生日记400字，中学生日记运用修辞手法大全摘抄

《生命的感悟》 春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。

拟人法

　　把动物比拟成人要注意找出动物的特点与人相似之处，并进行详细的描绘。把动物比拟成人，第一要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才可以有整体感。假设只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是根据人物的心理活动想象动物动作的目标。

　　化动法

　　想象物品的变动要与静态描写相结合，这样才可以相映成趣。文章从描写静态转入想象变动或从变动转入想象静态，描写要交代了解，不然会分不知道哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品变动要满足物品的特点，使人读了可信。

　　说明法

　　采取说明法描写物品时，第一要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。比如对物品的各部分进行说明时，有的部分，基本上明它的质地；有的部分，基本上明它的特点；有的部分，基本上明它的作用。除开这点，说明物品的历史、特点或用途时要紧跟全文的中心，一定不要扯得太远。

　　运用“五觉”法

　　眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以清楚物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各自不同的感觉器官的感受来写物品的特点。采取“五觉”法来描写物品，要注意紧跟物品主要的特点写，一定不要支离破碎。除开这点还需要注意按一定的顺序描述。

　　借物抒情法

　　借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方式，重要是找准物品的特点与自己的感情导致共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情带来一定依托。

　　托物言志法

　　采取托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握并熟悉好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”的内在联系。第一是物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种一样点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方式，经常会用到的有比喻、拟人、象征等。

　　物品自述法

　　物品自述法是采取第一人称来描述物品，因为这个原因要我物品具有人的特点。在详细描写时，要注意准确地把控掌握物品的特点，做到人格化后的物品既反映了人的特点，又不失去物的本色。具有人的特点，物品显得形象生动，吸引读者的兴趣，可鲜明地表现出作者的思想感情。保存物的实质特点，物品描写则显真实自然。

　　远眺近看法

　　建筑物可以远眺，也可近看。远眺建筑物，可以得到建筑物整体印象，看法楚建筑物的整体轮廓。但是远眺不可能看清各个部分的详细情况，但是，对建筑物在空间的位置，缺少一种整体感，时常有一叶障目标感觉。我们描写建筑物时，把远眺和近看的结果结合起来写，可以使读者对建筑物的整体和各部分情况有具体了解，以此取得完整的印象。

　　内外结合法

　　从外面看建筑物，主要是想了解建筑物的轮廓，使读者对建筑物有一个完整的印象。从内部看建筑物，主要是想了解建筑物的构造，因为这个原因要作具体的讲解。从外面观察建筑物要着重从整体上进行描写，一定不要写得支离破碎。从内部观察建筑物要详细，因为这个原因要按方位顺序依次进行讲解，这样才可以条理了解，读者也看得明白。采取内外结合法描写建筑物，要注意采取比喻、拟人等修辞法。

　　移步换形法

　　采取移步换形的方式描写建筑物，可以持续性地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不一样的的视角去看，得到的印象是明显不同的。因为这个原因采取移步换形法描写建筑物第一要把观察点和立足点交代了解，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个的视角看到的。不然，容易把读者搞糊涂了。其次，采取移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的主要的特点来写。假设采取面面俱到的方式来描写，文章容易变成一本流水账。

　　说明讲解法

　　第一要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明讲解，一定不要不着边际的东拉西扯。在说明讲解的途中要简明扼要，一定不要拖泥带水。还需要注意整体的连贯性，其实就是常说的说在说明讲解结束以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到讲解说明，或从讲解说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

　　环境衬托法

　　周围都是绿色，中间的一点红色就非常鲜艳夺目，故此，说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行一定程度上描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目标是为了突出建筑物，因为这个原因描写景色时要能衬托建筑物的特点，一定不要离开建筑物而大写特写景色。导致喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代了解，方便读者了解建筑物的位置。

　　彩笔描绘法

　　植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采取这样的方式描写植物，要认真观察。要分辨出植物各个部位的颜色，也是红色，要分出是火红的，还是粉红的；也是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的；也是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要认真区分各个部位的形状特点，也是花，花骨朵与盛开的花就明显不同。观察得认真，描写得详细，读者就好像看到一张植物的彩色照片。还需要运用合适的比喻，要写出自己的情感。

　　远近结合法

　　同一棵植物，远看和近看是明显不同的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不一样的。采取远近结合法描写植物，可以从不一样的的视角反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。要把观察点交代了解，其实就是常说的要说了解是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，亦或是远及近，亦或是近及远，这样文章才可以条理分明。

　　时序变换法

　　植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。假设我们把植物在不一样季节的特点写出来，同时把前后相关的情况交代了解，就等于在不一样时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面了解。采取时序变换法描写植物，第一要注意在平日间累积资料。要有计划地在不一样季节对同一植物进行认真观察，并记下观察日记，这样，写作时才可以对累积的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。