笑猫日记的写作手法，杨红樱的笑猫日记为什么适合学生看呢
笑猫日记的写作手法？
《笑猫日记》的作者杨红樱是小学语文老师出身，她的作品都是以贴合生活，又富有想象力的小故事为主，叙事自然生动、场景描写丰富，对小学孩子的写作有很好的详细指导意义。
小学写好作文的重点是:
1.叙事顺畅，把要说的表达了解。
2.观察生活，写出细节。
3.写出自己的真情实感。
4.合适运用从作文中学到的好词好句，还有写作、修辞手法。
这几点，孩子在读《笑猫日记》时可以受到潜移默化的影响和启发，也可以收获值得模仿的技巧。
杨红樱老师在写故事时，思路很清晰，没有语句拖拉，而且都是空白话没有营养，没有长篇大论，在每一本薄薄的故事书里，一个个简洁、普通的小故事里隐藏着不少秘密，让读书的人懂得了不少人生的道理。书里面有很多情节，让小读者能发分的发挥想象力，有不少的好词好句让小读者累积起来，每一次提笔写作时，《笑猫日记》的朴实言语，真实感情，虚实结合的手法还是能够影响到小读者的创作灵感。
杨红樱的笑猫日记为什么合适学生看？
笑猫日记赠予儿童读者期望与乐观精神，笑猫日记系列的故事是及时间线索逐步递次推动的。故事及人物性格的发展，具有因果逻辑连续性，而每一本的故事，更是持续性的节外生枝和峰回路转，他的作品接近孩子的心理，孩子认为有亲切感，杨红英老师用这些温暖的故事告诉孩子，不管你目前处于什么样的环境中，只要你怀抱一颗真诚善良的心，你就可以得到幸运女神的垂怜，成为一个好运连连的人。
这样好的故事，无疑是一抹冬日的阳光，指引孩子向着温暖和幸福坚定愉悦的狂奔。
因为她写的书主打是面向青少年的，内容也合适学生看。儿童文学嘛，有丰富的想象力，结合他们的智力特点去写的，主要用以启迪智慧
笑猫日记的写作方式？
《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说，于 5月第一次启动出版，结束到 ，该系列已有27种。小说以笑猫为故事的讲述者，用日记体的写作方法，创造了动物与孩子共同参加、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。
笑猫日记算科幻书吗？
《笑猫日记》是作家杨红樱创作的儿童文学系列小说，于 5月第一次启动出版，结束到 ，该系列已有24本。
小说主要讲述了笑猫与其家人、朋友的经历、冒险。该系列小说以笑猫为故事的讲述者，用日记体的写作方法，创造了动物与孩子共同参加、幻想与现实相结合的多层次的文学世界。
笑猫日记摘抄与赏析？
1、一年之计在于春,一天之计在于晨。
2、春天的脚步声越来越近,吹在身上的风也不是刺骨的寒风了,干枯的树枝在风中渐渐柔软起来。
3、今天,久违的太阳终于又出现在->这座城市的上空。
4、说这话人的是一个鱼眼睛、厚嘴唇的男人。我记得他唱的歌难听,但是，舞台上,他自我感觉非常好,脸上表情丰富得眉毛像快飞出去了一样。
5、那个走路像企鹅的唐飞,那个瘦得像猿猴的毛超。
6、今天没下雨,也没出太阳,天空格外明亮。在夜幕降临时,天边居然产生了几抹粉红的晚霞。
7、君子一言,驷马难追。
8、上一天夜里淅淅沥沥地下起了小雨,空气中满是青草的芳香。
9、在元宵节这一天吃元宵,我们的日子就可以过得团团圆圆,甜甜蜜蜜,热热乎乎。
10、孩子们就像笼子里的小鸟飞上了蓝天,就像鱼儿游进了大海,就像骏马奔驰在辽阔的草原上。
11、十五的月亮,又大又圆又亮。在黎明前,月色渐渐黯淡,一轮明月悄悄地躲到了银灰色的天幕后面。
12、春光明媚。天空像一幅淡雅而意境深远的水粉画,淡淡的蓝色背景做底上,飘浮着白纱般的云。
13、每个孩子的脸上都露出了美丽的微笑,一张张小脸就像一朵朵含苞待放的花儿。
14、孩子们笑得眼睛弯弯,嘴巴弯弯,一张张小脸就像一朵朵怒放的花儿。
