漫画先生五年级上册作文500字诙谐
【文章简介】“诙谐”一词先出现于屈原《九章·怀沙》中的“煦兮杳杳,孔静诙谐”,但是这里的释义是平静,目前所指的“诙谐”则是英文“Humor”的音译。一般一自己个人的诙谐能力和其情商成反比干系。以下是华宇考试网为各位整理的内容,接待阅读参考。
【篇一】漫画先生五年级上册作文500字(诙谐)
我的先生许多,好比严肃的数学先生、诙谐的体育先生、滑稽的音乐先生等,而我爱好的是我的语文先生。我的语文先生已经四十多岁了,但是看起来还很年老。我的语文先生长着一双大大的眼睛,透着锋利的眼光。只需是看着先生眼睛语言,你必定一句谎言也没有。高高的鼻梁下长着樱桃红般的小嘴,平常我的语文先生上课时老是戴着一副眼镜。别看我语文先生年龄稍大了一些,但是身材很好。
我的语文先生平常总爱好穿裙子、高跟鞋。有人对我说天天如此穿是否是太夸大了,但我从不如此以为。
我的语文先生很慈爱。有一次,咱们班有一名同学忽然流鼻血了,语文先生看到当前就把他带到洗手间,给这位同学洗了洗,又用冷水拍拍他的额头,鼻血很快就止住了。
我的语文先生不只慈爱,也很诙谐。记得有一次,一名同学把功课全写错了,先生找到了这位同学说道:“这题我上课都讲了,你上课干吗呢?是否是上学时把脑筋忘在家里了?下一次上学别忘了把脑筋带过去。”同学听了先生的话以后哈哈地大笑起来。而后同学们又一同说了一句话:“下次上课别忘了把脑筋带过去,哈哈哈哈!”
我很是爱好我的语文先生,我的语文先生她不只忘我贡献,还让我明确了原理。
我爱我的语文先生,她是一位忘我贡献、大名鼎鼎的好先生。
【篇二】漫画先生五年级上册作文500字(诙谐)
在三四年级时,有一名先生惹起了全班的注重,他偶然温顺、偶然严肃,但重要的照旧他的诙谐。他有一双小小的眼睛,却炯炯有神,另外还有一个圆滔滔的啤酒肚,大到要撑破了,像妊妇同样,总爱穿格子衬衫和玄色粗腿裤——他是周先生只需是周先生上的数学课,同学们都会仔细听讲,就算是不爱听讲的同学在周先生课上,也会提起精神。一日,在上课途中,有一道死板的题目难住了咱们,同学们顿时个个像霜打的茄子,原觉得周先生会发性情,但周先生笑了笑,心血来潮,和咱们启动玩游戏,玩着玩着,这道题的答案解析就出来了。而平常,在讲题流程中,尽管周先生眼睛只要黄豆大小,可他一眼就可以看破没听讲的人,每一逢此时,他总会说:“我的讲堂太没意义了,你们一定听得很烦!”说罢一脸浅笑地看着咱们,那些同学就会立马坐得端规矩正仔细听讲,以后,先生会考生自己哈哈大笑,诙谐地说:“我的魅力可不小嘛。”这一句话,咱们虽听了有数遍,但每一次都会捧腹大笑,有些总爱发言的同学,在周先生的动员下,也有很大的改动哦!先生只需听到发言声,都会笑眯眯地:“看来这节课有人对我成心见呀!在底下备课呢!”咱们鄙人面可真是不由得笑,一节课就那样已往了,咱们的先生像一个老顽童,成了咱们的小伙伴。
周先生和此外先生都纷歧样,他是一个老顽童,是和咱们同样的孩子,我很爱好这位先生,一名诙谐滑稽的数学先生。
【篇三】漫画先生五年级上册作文500字(诙谐)
我有一名诙谐的漫画先生。他那双炯炯有神的大眼睛上架着一副金丝框架的眼镜,像极了电视剧里的笑剧人物,模样很是诙谐心爱。他便是咱们的数学先生——王先生。一天上数学课时,王先生在讲一个很关键的知识点,但班上许多同学都没看过去。王先生想到一个特殊的措施,只见他将口袋里的钱拿出来,举得高洼地喊了一声标语:“向‘钱’看!”同学们连忙被钱吸收,向“钱”看坐好了。当时我不由得笑了,直是被王先生的诙谐给战胜。
王先生在讲堂上部署了几道数学题,我正全神贯注地思索着。王先生悄然地走了过去,严肃地说:“李唐祎,你的手是‘小蜗牛’吗?爬得这么慢。”顿时全班哈哈大笑,我的脸涨得通红。接着王先生又耐心肠对我说:“必定要提升做题速率才行啊。”我连忙颔首称是。
托管时间到,王先生挺秀地走向讲台,部署了功课,而后坐到小板凳上,监视着咱们。忽然王先生起家走到一名同学跟前,说:“你为何不把功课整理好,快点整理好,若是不整理好,我就来整理你。”那位同学听后欠好意义地笑了,赶忙整理好考生自己的功课。
王先生尽管有些严肃,但也很诙谐,是咱们各位崇敬的偶像,也是咱们都亲爱的好先生。当咱们出错误时,他总会用他的血汗、他的温顺再一次洗刷每位学生心灵上的尘埃。真不愧为人类魂灵的工程师啊!
【篇四】漫画先生五年级上册作文500字(诙谐)
咱们的英语先生牛先生很是诙谐、滑稽,咱们都很爱好他。牛先生身材微胖,个子不高,四方脸,短头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,小小的眼睛,笑起来眯成“一线天”,看下来非常风趣。
有一次,牛先生正在上课,他忽然像猎豹同样盯着马逢君,而后冲已往:“聊啥呢?这么高兴!”本来马逢君正在和同桌语言,牛先生问:“你叫啥?”马逢君说:“我叫马逢君。”“哦——不熟悉,不熟悉!”这一出把全班逗得捧腹大笑。
下课后,我正准备进来运动运动,不意牛先生站在门口道貌岸然地说:“此路是我开,此树是我栽,要想从这儿过,拿来过路财!”我了解他又在逗咱们了,朝着几个同学们喊:“哥儿几个,拿下这个拦路贼!”牛先生见势不妙:“饶命,饶命!”一溜烟儿跑进办公室了。
另外还有一次,牛先生让咱们誊录条记,他走到刘珠非凡是眼前,“哎呀,赵一帆,你把海浪线画这么大!”而后走向讲台,在黑板上画了一个夸大的“﹏”搞得我莫明其妙,突然名顿开,本来牛先生把我当做刘珠非凡是了!“我*,我才是赵一帆,他是刘珠非凡是!”谁知牛先生却眯着眼说:“哦,都同样,都同样!”
这便是咱们的牛先生,诙谐滑稽,知识赅博,你爱好他吗?
【篇五】漫画先生五年级上册作文500字(诙谐)
在学校里,有人爱好娴静的语文先生,有人爱好严肃的数学先生,另外还有人爱好温顺的英语先生,而我却爱好那诙谐的品行先生——田先生。田先生非常美丽,并且很诙谐,她经常把那一头黝黑发亮的长发披在肩上,那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下,加之高高的鼻子,苍白润的樱桃小嘴,真是美极了!
上品行课时,田先生穿戴红色的裙子,踩着洁白的高跟鞋,“嗒嗒哒”地走进课堂,站在讲台前,高声地跟咱们问好,咱们也向先生问好,可不知怎样回事,同学们都无精打彩的,声响像是从电力缺乏的播放器里传出来的,拖拖沓拉:“先生,您好——”田先生听了直皱眉头。她没有直接让咱们坐下,而是模拟咱们的腔调,专程拖长声响说:“同学们好——”希奇又搞笑的声响一会儿吸收了各位的注重,同学们不解地你看着我,我看着你。望着各位不得其解的模样形状,田先生继续加快了几倍语速,怪声怪调地说道:“你们猜猜看,是我说得快一些,照旧你们快一些,哪一个难听?”这声响还难听?咱们不由得笑作声来了。这一问,也让咱们名顿开,连忙变动修改状态,从头向先生问好。此次,咱们的声响划一嘹亮,铿锵无力。田先生满足所在地区了颔首,浅笑着表示咱们坐下。
田先生另外还有一肚子的笑话,如果下战书上课,同学们昏昏欲睡,田先生那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来,打盹儿虫也被赶跑了,考试复习气氛一会儿浓了起来。
感谢您,田先生!您用那唯一无二的诙谐教育法帮咱们改失落了很多坏习气,又在您的耳濡目染中养成为了许多好习气。您对咱们的教育,咱们毕生难忘!