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中考满分作文和评语,优秀作文及其写作思路怎么写

时间:2023-02-27来源:华宇网校作者:五年级作文500字
 中考满分作文和评语

中考满分作文和评语?

中考满分作文《勇于担当,成就人生》:

“为求苍生俱保暖,不辞辛苦出山林。”人生在世,每个人都拥有属于自己的价值与责任,或重于泰山,或微如尘埃……但我想说,担当不分责任大小,事事可担当,人人亦须担当。

由此,只有勇于担当,才可以带来一定作为,走得长远。

“桥的价值在于承载,人的价值在于担当。”林鸣是被誉为“世界第八大奇迹”的港珠澳大桥建设项目标总设计师。项目开始初期便是难上加难:技术不完善、他国不愿伸出援手……林鸣毅然决定自主攻关创新,带着团队Team从零启动;每个环节、每个细节他都亲力亲为、从不推诿。在向海底打入第16节沉管时,产生一定的误差,虽然专家团队Team称其在误差允许范围内,林鸣还是坚持重新安装。这背后的风险可想而知,稍有偏差后果不堪设想,-林鸣大手一挥,直言全部风险自己担负;所幸,历经哪些小时的重启,工程圆满收官,误差被变小了数十倍。

三战伶仃洋,林鸣与团队Team不仅展示了国之重器的精益求精,更反映了自己大事难事现目前的担当与不推诿,后奇迹铸成,自己也可以功成名就。

刚好,“哪有从天而降的神明,唯有挺身而出的凡人。”年初疫情突袭,一时间人心松懈;时隔十七年,现目前已八十四岁高龄的钟南山院士又一次挺身而出,逆行驰援武汉-担当,不管年龄!他又一次穿上防护服,又一次冲上前线,又一次担负起医学科研者的责任;昼夜相替从来没有言退,大难临头更显担当!安抚病患、研究病源、敢于直言……这都是钟老对自己院士头衔的承载与苦难中的病人们的担当。

诚如《人民日报》所说的那样,“钟南山用自己的实质上行动向大家展示了院士的专业,战士的勇猛与国士的担当!”勇于担当,故此,为大家所敬仰。正这里说的山河有恙,不敌人间盛情!

回溯社会生活,前有于敏院士28年磨一剑,只为践行国家民族赋予他的责任,后成就蘑菇云下的盖世英雄;后有李东三年征途,用敢于担当带着中国航天走出至暗时刻,将“长征五号”发射升空!回望年初疫情,那些昼夜颠倒的白衣战士,那些坚守岗位的平凡人,又何尝不是勇于担当的代表?

少年担当,则国担当。不计年龄身份,惟愿我们每个少年勇于担当,让人生绽放光芒!

评语:

这是一篇有宽阔视野、有独立思考的议论文。小作者从“事事可担当、人人亦须担当”入手,来阐释“勇于担当,成就人生”这一事理。从对题意的理解上看,小作者选取的两个事例都可以扣住试题所提示的“担当”内涵的一个方面-针对职责的担当。

优秀作文及其写作思路?

我认为,优秀作文及其写作思路有以下特点。

一,优秀作文的特点大多数情况下是:主题鲜明,语言流畅有文采,层次分明结构清晰。

二,优秀作文的写作思路大多数情况下有以下几点:

1.并列式结构。中间分析问题论述的哪些分论点是并列的,从事物的哪些方面论述。

2.递进式。文章根据提出问题-分析问题-处理问题的思路进行。

3.满分式。文章思路根据总说观点-分说-后再总说来进行。

文章写作思路时常综合运用,为了更好的表现中心几种方法会穿插综合进行。不管怎样,思路清晰,为中心服务是它的要务。

思路:记事作文以叙事为主,表现出现在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。

写法:叙述事件,还可在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

作文途中,一定要坚持自始至终要和刚才写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代了解事件出现时间、地址位置、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写明白了,才可以使读者了解事件的来龙去脉。

唯有准确地审清题意,透彻理解试题的意思,处理好“写什么”的问题,写起来才可以保证不冷僻且脱离主题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给考生们三种审题方式:

(1)分析法:先把试题按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们当中的关系。

如《校园新事多》可分解为“校园”“新”“事”“多”四个词,我们就可以写出现在学校念书园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

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