然后什么再什么造句三年级，再然后造句子-华宇考试网

然后什么再什么造句三年级？

然后朗诵再抄写课文。

我先挖好树坑，然后放入树苗，再培土浇水。小树就栽好了。

再然后造句？

我们想要吃到美味的花生，我们先要选地，然后买种子马上播种，再然后浇水，后收获花生。

一场钓鱼比赛，先找到比赛人选，然后确定比赛场地，再然后备好比赛用的工具，后启动比赛

一个歌手的成功，第一离不开他的勤学苦练，马上找机会展示自己，再然后在各自不同的场合发挥自己的实力。

先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，后把它吃掉。

再什么然后什么究竟造句？

1、每天早上起来,我都是先穿好衣服,再洗脸,然后刷牙。

2、每一次吃螃蟹，总是先把蟹脚一个一个拔掉，再启动吃它的身体，然后吃蟹脚。

3、想要拥有一个好人生，就要先学会做人的道理，再用心去感受人生，还需要有一颗善良的心。

4、爸爸要出远门了，他先吃了一碗妈妈做的面，再喝了点米酒，然后跟卧在门口的大黄讲了几句离别，。

5、作文时，我们要先审题，再构思，后动笔写．

6、今天去吃饭，我先要了三瓶啤酒，又要了两瓶啤酒，后就喝醉了！

用先什么再什么然后什么造句，写动物的活动？

比如：

1、小猫先埋伏在洞口，马上等着老鼠露出头来，然后压低身子准备，后纵身一跃扑向老鼠

2.小猴子先来到树子下面，马上看了看树梢，然后拍了拍手，后飞快的爬上了树子。

3.奶奶家有一只小猫，它喜欢捉老鼠，它每一次先把老鼠捉到，马上放了它，然后又把老鼠捉到，后才津津有味地享受美食，就像在玩游戏一样。

4.小猴子只是先用爪子试探了一下，马上又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，然后狼吞虎咽地吃起来，后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的。

5.毛毛是我的一只小狗，当它玩儿球时，他先是把球叼在嘴里，然后递给我，马上跑到对面等待我扔球。扔哪些来回，后它早已满头大汗了。

再和然后怎么造句？

1、我先洗菜，再打开电磁炉，然后把菜倒到锅里面，后炒出一碟美味的菜。

3、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，后学习。

4、植树时，我先挖一个坑，再把小树苗放进坑里，然后埋上土，施上肥，一棵小树就种好了。

1、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，后再吃早饭。

2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后学习，后洗漱睡觉。

3、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。

4、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，后做科学功课。

5、我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，后玩了蹦蹦床！

6、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，后把它吃掉。

7、早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，后洗脸。

8、今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，后端坐在教室里。一天的学校生活又启动了。

9、小狗吃饭时，先看一看四周是否有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，后狼吞虎咽地大吃起来。

10、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，后学习。

先后再然后造句？

国庆节的第一天，我们哪些朋友约好一块儿出去玩玩，一大早我们带着干粮出发了！先后来到公园，动物园，再爬上景山，然后来到小河边，掏出我们带的东西，一边洗菜，一边生火考烤羊肉串，朋友们都兴高采烈，非常开心，吃着香喷喷的烤肉，馍，水果，喝着啤酒，饮料，聊着家常……

第一马上然后再后造句？

老师组织劳动，考生热情很高，我们第一把地扫了一遍，马上又拖了一遍，然后又把窗户擦的很干净，后擦了黑板。想要获取好成绩，第一要培养好的目标，马上沿着目标一直前进，然后在目标的指引下持续性努力，后一定会成功。我第一坐车到公园，再买票进去，马上和花儿一起拍照，然后去玩游戏，后回家。

大会议程：第一主持人宣布开会，按着领导讲话，然后颁奖，后宣布会议成功结束。

用先……再……然后……写一个句子？

句子举例子：考试时我先写名字，再写学号，然后才启动题目作答。下面继续举哪些例子：放学后我先整理书包，再收拾桌子，然后才离开教室。放学回到家我先做作业，再检查，然后才去玩。吃饭时我先拿起碗，再拿起筷子，然后才夹菜吃。打扫卫生时我先扫垃圾，再拖地，然后才倒垃圾。拓展资料：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方式大多数情况下有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行详细的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这个问题就把“鸦雀无声”写详细了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到很好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，一定要注意词语的合理搭配。例如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是，各位考生都没有迟到。”这个问题就一定要在平日间学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。资料来源：造句