两岁五个月早教课程，16个月宝宝怎么早教
两岁五个月早教课程？
对2岁宝宝的早教，大多数情况下涵盖语言，听力，运动方面的训练。语言方面的训练涵盖唱歌、演讲、讲故事。
听力方面的训练是让宝宝多听外语，多听一部分歌曲。运动方面的训练有上下楼梯，单脚跳，深蹲起等。可以让宝宝练习靠坐，坐稳了再渐渐减少靠背和支撑，或让宝宝做短时间独坐练习。
1-6个月宝宝怎么早教？
婴儿生长到6个月时可以进行爬行训练，爬行训练可以锻炼四肢的协调性，也可分成哪些节拍有节奏的进行练习，平日间在平日的生活里好给宝宝制作一部分卡片，例如带颜色的或者是带图案的，让宝宝看一看，这样可以刺激宝宝的视觉发育，也可以够让宝宝长长见识。好在平日的生活里给宝宝买一部分玩具，合适大小的让宝宝拿着玩儿，练习宝宝的抓握能力，常常练习家长会发现宝宝能将玩具自己拿到手，平日间在平日的生活里也要给孩子多唱儿歌，多讲故事，都是注意早教的主要内容在平日的生活里，家长的行为举止一定要不要说脏话，不要大声说话，对宝宝的早教都是有很大帮的。
1至6个月的宝宝怎么早教？
一只六个月的宝宝，其实就是常说的刚出生时，过三天就有奶了，给他喂奶，不要让他着喂顿奶，喝多了水，一定不能让他奶家那居住时了，婴儿刚出生意，溪食就容易发烧，得病超级难管，90天以后，婴儿喂奶就好，喂了到六个月就启动学做了，大家常说三番六坐九爬叉
1.你可以和他面对面，或利用镜子让他注意自己脸部的变化。
2.给宝宝做婴儿抚触，对宝宝全身进行爱抚和触摸。
3.虽然新生儿更多时间在睡觉，但他醒着时一定要和他“交谈”。
第二个月早教重点：初的大动作、嗅觉能力。
早教推荐方案：
1.趴卧练习，每天做两到三次，锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量。
2.拿香皂或醋给宝宝闻，看他会有哪些不一样反应。
3.回应宝宝的“啊啊”、“咕咕”，鼓励“交谈”。
4.享受抚触。
90天宝宝早教重点：学习翻身、提升视觉、听觉能力。
早教推荐方案：
1.让宝宝侧卧，用玩具引导他转向仰卧（注意安全哦）。
2.制造各自不同的声音，如用摇铃、挤捏塑料玩具，培养宝宝对声音的辨别力。
3.穿着鲜艳的衣服走来走去，看宝宝如何追踪你。
四个月宝宝早教重点：语言启蒙、手的抓握能力。
早教推荐方案：
1.假装打电话号码或讲故事，嘴型可以夸张些。
2.给宝宝手绢、带柄的玩具玩，增多抓握机会。
3.让宝宝在敲敲打打中去体会不一样的声音和节奏。
4.给宝宝更多的机会练习趴卧和翻身。
五个月宝宝早教重点：手眼协调能力、语言能力。
早教推荐方案：
1.多给宝宝用手抓的东西，让他有机会用手了解世界。
2.用录音机录下宝宝的“话”，再放给他听，让他了解“倾听”的概念。
3.慢慢拉着宝宝的双手让他坐起，或支撑好让宝宝坐一会。
六个月早教重点：手部精细动作、语言理解能力。
早教推荐方案：
1.找一部分色彩鲜亮的扣子或豆子，让宝宝抓拿（注意防止误食）。
2.常常把身边的事物说给宝宝听，鼓励他去看、去摸、去感知。
3.一定程度上减少抱宝宝时间，多给他自由活动的机会。
8个月的宝宝要训练什么？
针对8个月的孩子来说，大多数能都做到喊爸爸、妈妈了，但是，可能还分不清喊得是不是对错，但有这个意识和语言能力了。可以拿着玩具从一只手到另一只手。
有一部分孩子可以做到扶着物品站起来，比如墙体或者沙发、椅子等。可以用手指指东西代表需。
少数孩子可能都可以走几步了，可以拉着物体站立起来。这个时间段可以考虑给孩子准备一个适合的学步车，让他们自由活动。以后走路也很快一部分。
8个月的婴儿可以做以下的游戏，来达到早教锻炼，促进孩子都身心发育的作用。1、在没有其他帮下，让宝宝坐下并从坐姿到爬行姿势转换。
2、向前(或向后)爬行来回锻炼。3、拉起宝宝站起来走一两步，但不要走的过多。4、没有支持看能不能暂时站立。4、尝试锻炼让宝宝用拇指和第一根手指抓住小物件。
了解如何正确使用物体，通过摇动，敲打，投掷或掉落来探索物体的不一样表现。5、在图片中只是物体在周围现实中找到一样的东西。
模仿单词。使用简单的手势，如点头说是，指着摇头不。说一部分早期，例如dada或mama。
0-6个月婴幼儿实训内容？
0到6个月的宝宝还不怎么会说话，仅仅会嗯嗯呀呀，这时候需我们大人多给宝宝做扰触，多说话多一部分陪伴，讲讲故事，还可以教给宝宝多趴着，练习爬行，锻炼他的四肢和体能，做做运动每天做个运动操，促进宝宝身体的新陈代谢，让宝宝健康成长
0-6个月宝宝的早教分为两个阶段，0-3个月和4-6个月。可以按照宝宝的情况做出有针对性的练习，比上早教班还有用哦。
0-3个月的宝宝，视觉练习，宝宝仰卧位，准备些颜色鲜明的玩具，例如红色或者黑白色，在距离宝宝20-30cm慢慢来回晃动，观察宝宝的眼睛是不是随着玩具的位置移动而移动。
听觉练习，宝宝出生后，爸爸妈妈要尽可能多的与宝宝讲话，有助于宝宝提早理解语言，学会说话；动作训练，可以用带长柄的玩具触碰宝宝的手心，他能抓起来并举半分钟，练习抓握。
4-6个月的宝宝，视听觉训练，训练宝宝追寻物体，用玩具声，吸引宝宝转头找寻发声玩具；动作能力的培养，仰卧支撑练习抬头，手部训练，伸手够物使宝宝从游戏中学到新技能；让宝宝学说话和发音。
0-6个月宝宝的早教重点
新生儿：
1、增多宝宝的触觉感知，多抚摸宝宝；
2、和宝宝多说话、多微笑；
3、刺激宝宝触觉、视觉、听觉、味觉、嗅觉的发育；
4、学习抬头；
2个月宝宝：
1、多和宝宝说话，鼓励宝宝发出声音；
2、给宝宝触摸尽可能多的玩具，练习抓手部的抓握；
3、练习俯卧抬头和竖抱抬头；
4、训练各自不同的感知能力(例如冷、热)；
5、适合时可以带宝宝到户外活动；
3-4个月宝宝：
1、多与宝宝说话，引导宝宝发出声音及发笑；
2、给宝宝布置一个可以看、听、摸、玩的安全环境；
3、给予宝宝不一样材质、不一样质地的玩具，供他进行抓、握和感觉；
4、进行仰卧拉起并练习翻身；
5、用夸张的语言、动作或者表情来鼓励、赞赏婴儿的行为；
5-6个月宝宝：
1、给宝宝念儿歌，让他学习模仿大人发音；
2、教宝宝认识常见的物品；
3、进行视听训练，提高婴儿对语言的理解力；
4、继续练习抓握，可提升难度，将抓握的物体渐渐换小，同时加强手指能力的训练；
5、鼓励宝宝蹦跳、练习坐立；
0-6个月宝宝上早教学习的主要内容
热身环节
这么大的宝宝当然不会自己做热身啦，故此，是由爸爸妈妈帮完成的，课程中动作的设计都是满足宝宝的年龄特点，主要是大肢体的拉伸和延展。
这当中脚部，手部还有全身的按摩的动作也可以称作抚触，这样的抚触可以让宝宝更健康，也增进了亲子的关系，同时也刺激宝宝大脑的发展。
歌曲环节
大多数的动作我们都会要求爸爸妈妈在宝宝眼睛上方25厘米以内做，因为宝宝眼睛还没有完全发育好；还有就是做动作时要多与孩子对视并且可以轻拍宝宝的身体，给予其节奏的体验和感觉。
肚肚时间 这个部分是这个课堂比较有特色的一个环节，在这里环节中，我们会让宝宝趴在毯子上，锻炼其颈部，腹部，背部的力量，为爬行做好准备。
肚肚时间我们老师会和家长进行一部分育儿话题的分享。Explore(自由探索)和swings(秋千)环节老师都需给予及时的详细指导，也会按照孩子的月龄给予合理的建议。
技巧训练
这个环节主要是帮小朋友一部分早期能力的发展。比如：平衡能力，大肌肉力量，感觉统合，大脑，深度感知，眼神追踪能力等各个方面的发展。我们老师会很具体的解说如何进行运动保护及训练益处。
在后面的哪些环节就是game(游戏)，puppet show(手偶表演)，新歌 这个环节一是给宝宝提供丰富的刺激(认识和了解，音乐，节拍等等)，促进孩子大脑的发育，还有一部分早期的素养。二是让爸爸妈妈和宝宝有了更多的互动，促进亲子关系的发展。
