我和班主任的故事500字，我和我班主任的故事征文500字
我和班主任的故事500字？
她从山西调到一百中学任教已有十来个年头了，可她才一开头当班主任。她的物理教的很好，经常给实验班或高三年级任教。今年她给我当班主任，这是她第二年当班主任，我们班是实验班中的好班，她第二年当班主任学校就让她代实验班，可以想象校领导对她的信任和重视。
她的长相很大多数情况下，个头也不高，实在一点说就是外貌不出彩。可是她满腹经纶，特别对物理的教学是相当有一套，她教出的学生个个是物理精英。有的学生在大学里选择了物理这一专业，也像她一样为物理贡献自己的一生。她就是著名的物理女教师-马春香。
上课时她对我们谆谆教诲，课后她又融入学生之中，放学后又给我们有问题的学生免费辅导。她有的时候，会给产生心理问题的学生进行心理辅导，她为班级建设做了不少，为考生们付出了一腔热血。
在她班上我担任纪律委员一职，为班里的纪律和学习氛围做了很大奉献。我配合马老师管理班内自习课的纪律，她很看好我的工作能力，很支持我的工作。除开这个因素不说，我还在班里担任化学课代表一职，作为班主任的马老师对我的这项工作很关心，及时向我询问作业上交情况，也非常关心考生们在化学课的听课效率和听课状态。常常让我给考生们介绍他们不会或不理解的难点或疑问，有的时候，让我负责给考生出一部分化学题，并让我加以介绍。要求我及时听取考生们对老师的意见或建议并及时向老师汇报。可见马老师对我的信任，更可见马老师的负责，基本上马老师是很称职的老师。
在纪律方面，她要求我管理好一切自习时间，产生问题要及时处理并汇报。在马老师的帮下我班的纪律得到了校领导的好评。
学习上她是我们的老师，工作中她是我们的好领导，生活中她像我们的母亲一样。她教导着每一个学子，让我们走向期望之门，达到自己的理想。
我的身体不太好，马老师很关心我，照顾我，帮我处理我产生的一切问题。我们的关系也很好，我们课后就称“娘俩”。我的压力很大，在压力之下便产生了一部分心理问题，马老师在观察中发现了我产生的问题，便找我谈话，了解我心里产生的问题，她跟我谈心，讲述她身边出现的故事，用事实为我做心理辅导，开导我走出心理阴影，走向光明。
她清楚我我在医学方面很感兴趣，她就鼓励我在大学学中医，并且为我定了目标。她常常给我讲学习方式，鼓励我成才。
那就是一位伟大却叶平凡的班主任，我和她的故事还在继续。
