适合中班小朋友演讲的故事有哪些，中班语言老狼和小羊故事的教案反思

合适中班小朋友演讲的故事有什么？

幼儿故事：小猴子拍照

小狐狸不了解哪来一台照相机，整天拿着拍拍这个拍拍那个。

小狐狸的摄影技术挺不错的，拍到了不少有趣的镜头、小猴子用尾巴荡秋千、公鸡在湖边照镜子、蜜蜂们争着在蜂巢里产蜜、灰熊望着蜂蜜口水流成一条长长的线。

小猴子好羡慕小狐狸的照相机：“把你的照相机借我一天能行吗?”

小狐狸一撇嘴：“这可不行，你又不会拍照，被你弄坏了咋办，应该如何处理。”

借不到照相机，小猴子无聊得两只手搓来搓去，比划着拍照的样子。

小猴子用手指圈成一个圆，对准一朵鸡冠花，嘴巴里发出“咔嚓”声，“拍好喽。”小猴子很开心，好像自己也有一台照相机了。

小猴子看见松鼠在树洞里乘凉，说：“我给你拍照吧。”

松鼠说：“好，可是，你的照相机呢?”

小猴子用手一比划：“我的照相机可神奇了，拍出来的照片可漂亮了。”

松鼠摆好姿势，小猴子用手指圈对准松鼠，“咔嚓”，拍好了。

小猴子看见甲虫在赶路，说：“我来给你拍照吧。”

甲虫说：“好，可是，你的照相机呢?”

小猴子用手一比划：“我的照相机可神奇了，拍出来的照片可漂亮了。”

甲虫摆好姿势，小猴子用手指圈对准甲虫，甲虫好小，小猴子凑近了好几次，甲虫的身体才了解地在“镜头”里了，“咔嚓”，拍好了。

小猴子看见大象在浇水，说：“我给你拍照吧。”

大象说：“好，可是，你的照相机呢?”

小猴子用手一比划：“我的照相机可神奇了，拍出来的照片可漂亮了。”

大象摆好姿势，小猴子用手指圈对准大象，大象好大，小猴子退后了好几步，大象的身体总算在“镜头”里了，“咔嚓”，拍好了。

过了几天，松鼠他们来问小猴子要照片。小猴子说：“过两天等照片洗出来了我给你们送去。”

各位考生都走了，小猴子摸摸脑袋，心想，这可咋办，应该如何处理呢?

小猴子的好朋友画眉鸟出主意说：“你可以给他们画照片啊。”

嗯嗯，这个办法真不错。小猴子很仔细地画起了松鼠他们的样子，画得不满意就重新再画。

小猴子把画好的照片给松鼠他们送去。

松鼠说：“小猴子，你拍的照片又大又漂亮，我喜欢。”

甲虫说：“小猴子，你拍的照片又大又了解，我喜欢。”

大象说：“小猴子，你拍的照片又大又神气，我喜欢。”

来找小猴子拍照的朋友更多了，小猴子很开心，也很忙碌。

小狐狸也来划小猴子拍照，原来，他的摄影技术再好，也不会给自己拍照。小猴子很仔细地给小狐狸“拍”了一张大大的“照片”。

小狐狸目前不担心小猴子会弄坏他的照相机了，他们常常在一起，给朋友拍各自不同的各样的照片。

中班语言老狼和小羊故事的教案？

中班语言老郎和小羊故事的教案，在中班语言课上，老师给小妹朋友们讲了老郎和小羊的故事，一只小羊口渴了来到小溪边喝水，一只老郎看见小羊，说这都是我们的你不要喝，小杨说，这水是各位考生的，我们各位考生要相互关心，相互爱护，老狼听着点了点头是的，动物当中也要相互帮

一个塑料袋的故事中班教案？

一个塑料袋的阅读感悟是:

好不容易飘落下来，就被一双“铁爪”抓牢了，他说：“不许污染环境！”随即就被扔进了垃圾筒里，我想我的那些同伴恐怕也是这么一种命运。事实上我们深知自己有好处，当然也会污染环境。

科学家已经发表看法：塑料袋埋在地里会几十年不腐烂，而我们的兄弟（尼龙绳、尼龙袋）则会有更长时间不易腐烂。然而我更想说的是：我们的存在虽然会给人类带来危害，但是，我们也可以给人类带来方便，这两种结果会在大家的一念当中。

中班教案猴子和鳄鱼的故事？

有一只猴子住在大树上，河里住着鳄鱼，鳄鱼想要吃猴子，就想到一个办法，对小猴子说我清楚河对岸有香蕉可好吃了，小猴子说我不会游泳，过不去，于是小猴子就来到鳄鱼的背上，不一会儿小猴子发现鳄鱼的身体往下沉清楚上了鳄鱼的当为时已晚。

幼儿园中班讲故事比赛讲什么故事好？

小猪抬衣橱

　　这时候，它的好朋友小猴子走了过来，看到小猪正皱着眉头挠脑袋呢，就问：“小猪，你怎么啦？”

　　小猪说：“你瞧，这衣橱太大了，我搬不回家呀！你聪明，快给我出出主意吧！”

　　小猴子想了一会儿，说：“啊！我想到好办法啦！大家目前去森林砍几棵树！”

　　小猪听了，莫名其妙的说：“砍树？砍树干什么呀？”

　　小猴子笑了笑没有说话，拉着小猪就往森林走去。

　　很快，它们就砍了两根圆圆的木头回来。

　　小猴子把圆木放在衣橱底下，然后很轻松的就推动了衣橱。

　　没一会儿，小猪就把衣橱推回了家。

　　小猪对小猴子竖起了大拇指，说：“小猴子，你真聪明！”

精卫填海，神笔马良，夸父逐日，女娲补天，女娲造人都很好啊！

中班童星故事怎么写？

舞姿婀娜，书法有度，歌声嘹亮。

中班地球妈妈生病了故事绘本教案？

我个人觉得中班地球妈妈生病了故事绘本教案设计满足幼儿中班身心认识和了解规律、通过阅读观察了解了地球妈妈生病了的故事、从而激发学生的学习兴趣爱好和积极性。

中班讲故事难点是什么？

让孩子感受故事中的意境和语言的优美