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我的书包作文提纲怎么写,我的书包开头和结尾

时间:2023-04-12来源:华宇网校作者:小学一年级语文
我的书包作文提纲怎么写

我的书包作文概括地叙述纲目、要点的公文怎么写?

《我的书包》作文概括地叙述纲目、要点的公文可以这么写:

一、开头

开门见山,直接写“我有一个心爱的书包”。

二、主体

1.书包的颜色、大小、款式等特点的讲解。

2.写书包的来历。

3.通过写详细的事例,具体写自己与书包当中的故事。交代了解有关继续要素,用上适合的修辞手法和描写方式。

三、结尾

总结全文,首尾呼应,再次写对书包的喜爱。

我的书包

书包,它是我们学生不可缺乏的伙伴,有了它的帮,我们的学习用品有了它们自己的小天地。我的书包非常大,四四方方的。它是双肩带的,背上它不至于让我很吃力;它的颜色是蓝色的,正面还有卡通图案史努比,醒目极了;它不仅漂亮,而且,功能齐全,里里外外十哪些口袋,各有各的用途。

每天早晨,我背着书包,带着问题来到学校,听老师传授知识,解答难题。每天下午,我背着书包,把一天的收获带回家。书包越来越重,我的肩膀也越来越硬。渐渐地,我脑子里的知识更多。老师,我要感谢你对我的教诲;书包,我也感谢你帮我承载了很多的知识。

爷爷奶奶说他们小时侯没有书包,就用一块布包一下书就去上学。故此,他们说自己所学的知识少。爸爸妈妈说,他们小时侯上学有书包,那只是四块布围起来还需要加盖缝起来的书包,不大,故此,他们说自己所学很少。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇!里面这么多书,又有很多口袋,都塞得满满的,怪不可以清楚的东西很多。

但是我清楚业精于勤而荒于嬉,就算我有书包这个好伙伴,但假设我懒惰不需要功,书包里装的知识再多,也不会变成我自己所拥有的知识。唯有仔细学习,才可以把书本上的知识变为自己的,才可以让自己成为一个有真才实学的人。

我的书包好的开头结尾?

我的书包好的开头和结尾:开头:每一个人都拥有自己的家,我的文具朋友们也有一个温暖的家,那就是我的书包。结尾:对我来说,书包不只是一个书包,更多的是陪伴,它陪我走过了整个学期,见证了我那一段漫长的艰苦而又甜蜜的学习时光。

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