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小学二年级手抄报应该怎么写,当我成为一名光荣的少先队员,我会

时间:2023-02-05来源:华宇网校作者:小学一年级语文上册
小学二年级手抄报应该怎么写

小学二年级手抄报,应该怎么写?

春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。

  春天来到了公园里。小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了,在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了,有大红的,有粉红色的,像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了,黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的郁金香有的全开了,像一个个酒杯,有的还是花骨朵,正含苞待放呢!

  看着这样美丽的春天,动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀,莺在枝头随意地歌唱,麻雀们唧唧喳喳,成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭,蝴蝶在春风中飞舞…… 也有少数家伙高唱着:“我们是害虫,我们是害虫……”在四处窜来窜去,嚷嚷着要干坏事。但是,这些家伙们又能怎样呢?假设他们敢破坏这美丽的春光,万物难道会放过他们?

  一片叶子上基本上都拥有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布,春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了不少嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂兴盛呀!那是什么样的绿,碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而仅凭哪些优美词句是远远不可以概括出它全部内涵的。

  春天是个美好的季节,它赶走了冬天的严寒和风雨,带来了美丽的景色与明媚的阳光。

期末考后了,我的心情很轻松。看到电脑里存放的一张张二年级办的手抄报,虽然没有考生们画的好,设计的也不够精美,但我还是要总结一下,鼓励自己暑假仔细学画画,以后把手抄报设计的漂亮一部分。 《我爱读书》手抄报上,我画了一本打开的笔记本,笔记中摘抄了一段美文,还收集了优美词语,期望我收集的好词好句,像大树上结的果子一样更多

以“我是光荣的少先队员、我和少先队员”为题的手抄报?

光荣的少先队少先队员,一个多么响亮的名字,针对我们来说,只要进入了小学阶段就已经正式成为了少先队员了。中国少年先锋队成立于上世纪六十年代左右,距今已有几十年的历史,当上了一个少先队员,红领巾就是你好的标志,针对我们少先队员来说,红领巾是一个十分重要的物品,因为没有了它,就等于不是一个少先队员,红领巾代表着红旗的一角,它长的很像领带,带法也和领带十分相似。带上了红领巾可不是用来显威风的,因为红领巾更代表了乐于助人,团结向上的集体精神。世界上第一个少先队组织是在前苏联莫斯科诞生的,“时刻准备着”成了少先队员们的口号,因为你要时刻准备着为周边的人服务,不管是同龄人还是上了年纪的老爷爷,老奶奶都可能需你帮。我们国内第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织,它就是我们少年先锋队的前生,现在,少年先锋队友两首队歌,第一首是有郭沫若作词,马思聪作曲的《少年先锋队队歌》第二首队歌诞生于一九六二年,由周郁辉作词,前首曲,歌名为《我是共产主义的接班人》于一九八七年被定为中国少年先锋队队歌。目前,我们国内已有成百上千的少先队员在持续性成长着,任何磨难都没办法阻挡他们,少先队员们时时刻刻着为人民服务,新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。

如何设计一二年级新型冠状病毒手抄报?

“讲解新型冠状病毒”主题的手抄报设计。

“预防新型冠状病毒”主题的手抄报设计。

“抗击疫情,从自己做起”主题的手抄报设计。

“向医务人员致敬”主题的手抄报设计。

预防传染病的手抄报二年级?

手抄报是中小学生开展课外活动的形式之一。学生直接参加编辑、撰写、制作等的整个过程,深受学生的喜爱。每当重要的节日我们都会以各自不同的各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,例如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。在这里,我与各位考生讨论一下怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、编辑抄写描绘制作过程。

一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面,须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。大多数情况下报头应设计在醒目标位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,按照本篇文章的全部内容及整版内容的长短进行编辑(即排版)。

大多数情况下重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇当中要有空隙,篇与边当中要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。此外报面自始至终要保持干净、整洁。

2、报头报头起着开门见山的作用,一定要紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要获取有积极、健康、富有意义的名字。报头大多数情况下由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意:(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。

大多数情况下均设计在版面的上部,不要放在其下端。3、题头题头(即题花)大多数情况下在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以试题文字为主,字略大。装饰图形须按照本篇文章的全部内容及版面的需而定。文章标题字要表达得小于报题的文字,要大于文章主体的文字。总而言之,要注意主次分明。

4、插图与尾花插图是按照内容及版面装饰的需进行设计,好的插图既可以美化版面又能有效的帮读者理解本篇文章的全部内容。插图及尾花占的位置不要太大,易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需而设计的,多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并非全部的文章都需的,并不是多益善,应得“画龙点睛”之效。

5、花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章当中也可以用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可以用花边隔开。在花边地运用中经常会用到的多是直线或波状线等。二、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法总体可分为线描画法和色块画法两种。

1、线描画法要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:(1)大多数情况下扼要画出主线-确定的视角、方向和大小;(2)再画出与图有关的比例、结构及透视;(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;(4)后进行整理,使画面完整统一。

2、色块画法除要求造型准确外,还须擅长于处理色块的搭配和变化关系,这些东西关系的处理要从对象的需出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;后进行修整,促使其更统一完美。线描画法与色块画法,一般是同时使用,可以是多色亦可单色。

不管是线描还是色块画法,好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不可以剪贴。三、手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到详细开始完成的重要步骤。其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。1、准备阶段。主要是各自不同的材料、工具的准备。详细涵盖:拟定本期手抄报的报名;备好一张白棒纸(大小视需而定,有半开,四开,八开等,此次政教处举行的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写相关的文字材料(文章宜多准备些);表达、绘图工具等。

2、编制阶段。目前这个时候是手抄报制作的主要过程。总体为:版面设计、抄写过程、美化过程。(1)版面设计:按照文章的长短进行排版,并画好格子或格线(大多数情况下用铅笔轻轻描出,手抄报制作结束后可擦可不擦)。(2)抄写过程:指的是文章的表达。手抄报的用纸多半是白色,故文字的表达宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(满足一般的阅读习惯)。

字写得不是很漂亮不要怕,重要在于表达一定要工整。此外文章或标题中不可以产生错别字。(3)美化过程:文章抄写结束后,就可以进行插图、尾花、花边的绘制(不要先插图后抄写),将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的重点过程。手抄报可以是黑白的,也可以是彩色的。

可以是综合性的,也可专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是一样的。

(责任编辑:华宇考试网)

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