一年级蚯蚓的日记手抄报怎么做，观察蚯蚓的日记怎么写三年级

一年级蚯蚓的日记手抄报怎么做？

一年级的小学生要做手抄报，手抄报的主要内容就是蚯蚓的日记，既然如此那，可以把蚯蚓它有意思的几篇日记，嗯，画出来写出来完全就能够了，没有必要都都写出来，因为内容不少可以把它教蜘蛛，嗯，怎么倒立走路教蜘蛛怎么嗯挖地道这些都表现出来，然后还有他到路面上去吓唬小朋友的。

观察蚯蚓的日记怎么写？

今天，我要去田野里抓蚯蚓，做科学小实验。清香袅袅的早晨，我精神满满地骑着自行车向田野奔去，后面跟着已经在开车的妈妈。很开来到了一片绿绿的田野，那里有刚发芽的小苗，已染上了斑斑驳驳黄色的桔子，一阵风吹来，桔子在树上摇摆起来如小姑娘荡秋千。

我找了一块潮湿的地启动行动抓蚯蚓。先把泥土往旁边扔去，就像挖坑。这时，我的火眼金睛看见了一只小小的蚯蚓，我慢慢地伸过手去，小心翼翼地拿着，生怕一不小心把它碾死了。再轻轻地放在袋子里，抓了一把潮湿的泥土放进里面。我很有成就感！

一回头，我看见妈妈已经抓了不少蚯蚓了。我也不会灰心，启动提迅速度。哇！

我大叫一声，抓到了一只差很少四厘米长的各位考生伙。它的身上比其他蚯蚓黑一点，身上也有一道道讨论一下的线，远看看不见近点才可以发现，而且，它的线比大多数情况下要多。

我伸手一抓，放进袋子。抓的差很少了，我就离开了田野，真期待下周的小实验啊！

蚯蚓的日记人物是谁？

作者:朵琳·克罗宁 (Doreen Cronin)出生于美国纽约,热爱写作,作品诙谐逗趣,拥有各位书迷

蚯蚓的日记里面多少字？

蚯蚓的日记里面有五个字，分别是蚯，蚓，的，日，记五个字。

蚯蚓日记怎么仿写？

蚯蚓走路，蚯蚓吃土。

为什么喜欢蚯蚓的日记？

以日记表达的方法，记录和表达了小蚯蚓的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界，纪录了学校、家庭和朋友当中的生活点滴，还有对自我、未来的想法，很能得到孩子认同。

同时也在幽默诙谐的语调中，传达相关不一样生物和地球的考点归纳。帮孩子培养乐观、正向的态度，及多元思考的习惯。

蚯蚓的读后感？

仔细读完一本名著后，各位考生对人生或者事物一定出现了不少感想，不可以光会读哦，写一篇读为各位考生整理

蚯蚓的日记喜欢的人物是谁？

他喜欢呢就是那中有善良的，充满正义感的人，这样的人的三观比较正。

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