我们班上学期可有一件新鲜事,那就是:放风筝。
记得那一次上午老师忽然说:“考生们,今天下午我们要放风筝,请你们下午每人都带一个风筝来。”“,我没听错吧?”老师刚说完,教室里一下子从安静变成了热闹,考生们纷纷议论着下午放风筝的这件新鲜事。
到了下午,考生们都把自己家的风筝带来了,我四下看了看,呀!考生们带的风筝的样式可真多,有的是一条金鱼,有的是一只已经在飞舞的花蝴蝶,有还的是一只叼着鱼的鱼鹰……真是千姿百态。
好不容易到了第二节课,老师让我们下去放风筝了,我们像一支支箭一样冲出教室奔向操场。放风筝时,我费了九牛二虎之力也没把风筝放起来,没办法我只好让把风筝放起来了的考生江文燕帮我放,没想到她才跑了七八步就把我的风筝放了起来,我谢过了她继续放我的风筝,说来也怪自从江文燕帮我放起来后面,我的风筝就再也没下来过。
我的风筝放成了,我就启动边放我的风筝边看其它考生。只见有的考生正喜气洋洋地放着自己已经飞起来的风筝,有已经在飞奔着放风筝,想让他的风筝飞高点,还有的已经在忙着收线呢,因为他的风筝飞得太高了。快放学了,老师让我们收了风筝。然后我们依依不舍地回家了。
这是一次多么有趣的新鲜的放风筝啊。
这篇作文要突出一个“新”字。在构思时,大脑要搜索几件事和前段时间对比,找出有特色的几件写出来。语言要精练,记叙要了解。好写三件事,一件一段。例如:及时到校,没有迟到;光盘行动,不倒饭菜;美化校园,种花种草。似文字要求进行扩写或缩写。
第一,需明确的是新鲜事作文是以班级内出现的新鲜事为素材,进行的一篇叙述性文体的作品。解释因素,因为班级内的新鲜事可以让我们更好地了解和熟悉我们的考生,同时也是交流班级感情的好机会。要写好这样一篇作文,需要大家特别注意以下几点:先确定一个主题,比如集体活动、考生当中的相处等等,然后确定一个的视角,如个人感受、参加感受、感悟等等。在写作中需要大家特别注意情感展示,用语生动形象,要突出主题,并贴合学生实质上生活。内容延伸,可以通过搜集考生对班级新鲜事的想法,进行讨论和收集更多素材,同时可以结合个人情感体验,借助想象力和感受力进行更生动、有感染力的描写,以此使整篇作文更生动有趣。
114514一件新鲜事 这个星期,我首次尝到了冻葡萄的滋味.我认为很新鲜,葡萄还可以冻着吃?
这个星期一,我放学回到家,姥姥刚打开门,就迫不及待地说:“今天……”“妈!”从厨房里传来妈妈的喊声,“您怎么……”姥姥急忙答道:“好好好,我不说,行了吧?”我听着她们两个“可疑”的对话,另外,姥姥说话时脸上那神秘的样子,更好奇了.按照我平日间的经验,我没有问我姥姥,而是直奔厨房,在冰箱前,我找到了妈妈.在我严厉的“审问”下,妈妈拿出一袋葡萄,说:“尝一个!”我一面接过来,一面奇怪地问:“葡萄?葡萄有哪些希奇的?我吃过好几……不止好几回了呀!”“你尝一个就了解了,”说完,妈妈取出一颗又大又红的葡萄,放到我手里.
,好凉啊!而且,硬得像
.我一点点把皮剥掉,放到嘴里.那葡萄一通道入口,就给了我一种前所未有的感觉.它像别的葡萄一样甜,通道入口还感到它滑溜溜的.可是除了这些,它还给我一种感觉-透心儿凉.就像吃冰块的感觉.我问妈妈:“这是什么?”“这是冻葡萄”.妈妈告诉我,“我今天中午买回来的.在冰箱里冻了三四个小时.好吃吗?”我使劲点点头说:“太好吃了!”当天晚上,我一口气吃掉了二十多个冻葡萄.那冰凉的感觉,真爽呀!
阅读新鲜事件,作文写信格式可以拟好标题,然后用名人名言警句开头,中间势力结为用优美的句子。
今天老师带我们在操场上玩两人三足的游戏。
第一轮是我和杨钧博先上,老师把红领巾系在我的左脚和杨钧博的右脚上,我们的对手也跟我们一样用红领巾系在脚上。比赛启动了,我们飞快地向终点跑去,但是,我摔了一跤,像四脚朝天的乌龟一样。我心想女生赢定了,但我们坚持往前走。可是我的对队友也像我一样摔得四脚朝天。后对方女生赢了。今天我明白了团结合作的重要性了。名师点评:文中,小作者讲述了两人三足游戏的“赛程”与“赛果”,并从中领悟“团结合作的重要性”这一深入透彻的道理,写得很棒!在写作上,老师期待你有更好的发挥。以上就是本文我们班的新鲜事作文怎么写,这周新鲜事作文六百字怎么写的全部内容
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