高三理科的学习方式浅谈一下,结合我一对一辅导十届高三学生的经验给你点建议。高三学习就是为了高中毕业考试,我们真的有必要先研究高中毕业考试理科要求你具备什么样的能力,既然如此那,你这期间的学习就是要努力朝这个方向。数学你发现这么多年第一题不是向量就是集合,二三题函数, 三角函数,剖析解读几何,11.12两个综合一点的题型。故此,你发现考试内容变化不大但是,对解题思路要求很高,故此,你就得多答题,然后常常复你的错题,把这些题型的各种解题方法和技巧都总结一下,你慢慢就发现实际上就既然如此那,哪些方式,你再拿到题时很快就有思路了。故此,错题本是你一定要要搞得,而且,每天都得拿个15分钟过错题的解题思路,这一点非常的重要,因为绊倒你的,还会绊倒你故此,你不敲掉他成绩没办法提升,何谈你的高中毕业考试信心呢。物理也合适错题本的方式。物理同时还需要条快知识的梳理,要学会思维导图没事就写写,把重要内容及核心考点串成线形成面后才可以把光声热力磁电几大体系的互通,才可以应付目前的高强度综合题。今天先讲到这里,以后再给你讲一下化学和生物的学习方式。
答主今年高中毕业考试,考的一卷,数学126,其他科目就大多数情况下般,单给你讲讲我的数学心得吧,光听课是不行的,一定要多做题,一定要多做题,一定要多做题(重要的事情我一定要给大家再三反复多说几遍),我刷的是5•3,建议一定要买那种剖析解读非常具体的一对一辅导资料,假设看到不会的题,一定要思考10分钟,实在不会就看剖析解读,看到新类型的题我常常盯着剖析解读看20分钟才看会,假设看不会再去问老师,这非常的重要,我身边有不少人学习很用功,结果一本都没上去,就是因为他们不会钻研,学理科一定要思考,他们一碰见难题,看一眼就直接跳过,听老师讲,讲完虽然会了该题目,但是,!碰见另一道同一类型型的题他们依然做不出来,这样的学习理科的方式效率极低。望采纳!
作为社会成员,应该努力学习,积极服务社会,达到人生价值。高三理科学习方式:
1上课专心听讲,做好课堂笔记,仔细完成作业,有不明白的重要内容及核心考点及时寻找老师考生的帮,直到彻底明白。
2狠抓基础知识的掌握并熟悉,多做习题或套卷,持续性夯实提升!
1、语文:大面积丢分的差不多分布在多音字词题、病句题、成语、阅读赏析等选择题,还有部分丢在填空、语言表达题上,多音字、填空的基本考察课本重要内容及核心考点如课文注解等处,备考时多加记忆整理;病句越来越有迷住双眼性,但实际上很好判断,本着客观的思想,比照选项的做法,根据字面给你的信息,看它陈述的主要内容是不是没有必要思考想象就可以说了解一件事就可以。成语可以依靠答题积累,也可按照字面的理解,并注重成语在句子中所身处位置及强调内容,也很好拿下,而阅读、鉴赏假设没有把控掌握,期望各位考生从答案入手去比较,再用原文验证,而不是从原文中直接得出答案。作文程度很差的考生请依照以下步骤练习:把短话说了解、把长句子说了解、把段落说了解、把文章说了解。对一个作文题,从少到多的写,怎么着也不会丢大分。
2、数学:整个卷子都是丢分点,因为这个原因在平日答题途中,不管做对做错,甚至不会做,一定要把初的想法总结出来,好好琢磨为啥想对了,这么想错了,重点挖掘思路,然后再练习解题步骤和计算能力。数学为重要的是式子变形和解题思维,这需从试题所给的题设和问题去寻找答案,而不是一拿到题就马上联想到哪个重要内容及核心考点或者做过类似得题。数学的考察特点在于试题的灵活性和多变性,同样一道题,只要所给条件变为所求条件,都可以形成一个新的题型,故此,我们要加大审题和思维的比例点,弱化“过程经验”,强化“思维步骤”。抢分重点根据考试试卷分布顺序依次为选择、填空、简单解题目作答到大题难题。
3、英语:不少学生英语不好归结于单词量不够、语法结构不懂分析。实际上英语单词花点时间从考试试卷中认识是效果是好的办法,各位考生将这些词抄到一个本子上,查课本就可以比较容易记住,因为高中词汇形意一样的基本上不存在,前两种是比较容易区分的。至于语法分析,我们不建议对句子做结构分析,以大约能读懂意思就行,注意句子强调的对象是什么,一般是时间、语气(不是语态)、描述对象这三块。何不必做结构分析呢?各位考生想想看,你们做语文时是否有刻意去做结构分析?高中英语不可能达到高中语文的程度,因为这个原因只要意大约能弄明白这句话说了什么事,基本就可以题目作答。但是,高中经常会用到得45个介词一定要花时间拿下。实在没有办法提升的,去将本地近 的高中毕业考试真题拿出来反复做,做到5遍以上,比埋头做试题有效的多,因为每一年高中毕业考试卷都包含了考纲规定的都考察点,因为这个原因做5遍真题就可以摸出一部分规律。
4、物理有这么个特性,除了分析和实验部分,全部题基本上都可以套用公式。物理只难在分析和计算,因为这个原因本着这样的思想,请各位考生加大理性分析得比例,做练习题的时候采取笨办法,不要怕麻烦,按步骤罗列公式,当学会定性分析后,多做几套题,差不多可以将物理当作送分题。
5、化学部分依然参照周期表,就可以发现做过的题中,基本上全部涉及到相似反应的方程式基本固定在元素周期表同一周期或主族,当理解后就可以发祥推断题也很好拿下,毕竟化学存在特性、过程相似的特点(如同一化合价,同样与某类物质反应生成气体或沉淀),通过元素周期表的理解,较为容易区分。有机化学自始至终抓住官能团。
6、生物部分需加大理解的比例点,因为生物考试试卷的特性是重要内容及核心考点的衍生,利用生物课本中名词解释来设置课本之外的主要内容是较为常常的考察手段,因为这个原因加大对固有名词的理解和特点的把控掌握,差不多不会有太大难题,成绩很低的考生可以从生物入手抢分,利用平日间练习的试题就行。
7、后依然提到一点,考试是有迹可寻的,重要,要优先集中精力的是总结、提炼答题过程和规律,重要内容及核心考点学习的比例可以一定程度上放小,方式及思维比例加大,则可以迎来质的转变。
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