小学生一年级怎样过一个有意义的暑假主题班会教案
第一写教学目标,目前是课改阶段上课要有新的观念分3个部分:知识、能力、情感态度价值观。 然后分析考试教材:重点和难点 三 教具 四 教学方式 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间具体安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书概括地叙述纲目、要点的公文 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也可以及时地总结问题。 我觉得写教案重要,要优先集中精力的是先确立教学观念,其实就是常说的第一个,千万不可以忽视了这部分,不然上课就可以漫无目标,效果比较差。
活动目标
认识和了解目标:
1.清楚粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。
2.清楚粮食来之不易。
3.懂得要爱惜粮食。
情感目标:
1.对粮食有爱惜之感。
2.对浪费粮食的情况感到不满。
活动准备
1.动画课件
2.谷子、麦子、玉米的头饰。
活动过程
一、实物导入:
1.考生们,今天,老师给各位考生带来几位好朋友,想不想见见他们?
2.欢迎他们和各位考生见上一面。我们请这几位朋友给各位考生做一下自我讲解。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。
麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。
玉米:小朋友我的名字叫什么?(玉米)你们喜欢我吧!“喜欢”,我也喜欢和你们一年四季在一起。
二、粮食来之不易
1。这些粮食朋友今天有不少不少心里话想对考生们说,你们想听吗?(出示课件)
(1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗精通的米粒。小朋友们,你们就可以清楚的知道道我是什么样诞生的吗?(暂停课件)
师问:谁说说白米饭是什么样来的?
学生:农民种的;商店买的。
师:既然如此那,米饭究竟是什么样来的,下面就让我们一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的来历》和考生们说的是不差不多。
自己的事情自己做的主题班会可以让孩子们讲一部分什么事情在家是自己做的,而不是家长帮忙的,然后再告诉孩子孩子们自己的事情自己做。在交流之中可以清楚孩子们在家里的状态对老师了解孩子们也有一定的帮。延伸:这个主题很合适小学的小朋友哦!当然初中生也该有这个主题,让他们清楚家长的不容易,上班回来还需要监督孩子写作业还需要做家务。
嗯,在这里举行以24节气大雪为主题的班会,我很荣幸可以主持此次的主题班会,期望考生们可以在此次以24节气大雪为主题的班会中可以畅所欲言,对此次的班会主题多提一部分意见和建议,在这里祝愿此次主题班会活动圆满成功,祝广大考生获取好的成绩
《24节气大雪主题班会主持稿?》广大尊敬的老师、全班亲爱的考生们:今天是 24节气中的第21个大雪节气,我们班召开大雪主题班会。室外大雪纷飞天气严寒,室内温馨宜人温暖人。再过半年时间,我们将接受高中毕业考试的挑战,检验我们时到了。谁是英雄谁好汉,考场上见!考生们,时光不等人。让我们披荊斩棘向后的关头冲刺吧!
少先队员入队一定要接受队前教育,主要是“六知一会一做”,达到这个标准,才可在内容框中填写入队申请,参与分批入队。入队要举行入队仪式,大队委颁授红领巾,加入中队,以正式少先队员的身份参与少先队各项主题活动。如主题队会、队日活动,红领巾争章等。
为提高学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,学校决定举行一年级新生入队仪式,现在将相关事项公告请看下方具体内容:
一、时间: 10月12日下午1:40
二、地址位置:学校操场
三、活动准备、要求及负责人员
1.活动筹备:校长室、德育处、一年级各班、五年级1-11班
2.主持人:__
3.背景音乐:陆宝根
4.背景、队旗:总务处
5.摄影、摄像:__
6.入场及站队管理:体育组
7.护旗手训练指挥:__
8.参与对象:校各级领导、一年级我们全体学生、五年级1-11中队学生、中队一对一辅导员(五年级一对一辅导员老师请早一点戴上红领巾,一年级一对一辅导员在第三环节时戴上好红领巾)。
(1)一年级班主任:
(1)对照平台中__老师主备的“一年级入队”教案和课件,利用班会进行介绍,达到以下目标:熟悉少先队成长史,详细指导学生认识大队旗和中队旗,清楚红领巾的意义并会正确戴上,熟纪录写入队誓词、呼号,会唱队歌(第一段),能敬标准的队礼。
(2)组织学生在内容框中填写《入队申请书》。
(3)让学生了解入队仪式流程。
(2)五年级1-11班班主任:
(1)提醒本班学生穿校服,戴上红领巾。
(2)训练学生会敬标准的队礼。
(3)具体安排学生为一年级小朋友戴上红领巾(一年级每班45人左右,每班会发50条红领巾,一一对应,多余的学生也随队伍下去。)
(4)训练学生会唱队歌第一段。
四、入队仪式程序:
1.出旗
2.唱队歌
3.学校领导讲话
4.大队一对一辅导员老师(张__)宣读新队员名单、新建中队名单
5.广大校长授予一年级一对一辅导员红领巾及中队旗
6.五年级队员向新队员授红领巾
授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。
7.宣誓:
大队旗手执旗与呼号姿势一样,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作一样。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人。”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名。
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业奉献力量!-宣誓人:___
8.新队员代表讲话
9.大队委向一年级11个中队赠书。
10.我们全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。
11.呼号
12.退旗
五、活动要求:
1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,衣着整洁。
2.学生按指定位置站立,遵循活动纪律。
3.典礼结束有规则和程序退场。
入队仪式的主题可来终确定为:红领巾,我为你自豪,也可是争做新时代好队友。
尊敬的老师,亲爱的考生们:
各位考生早上好!
今天我发表讲话的试题是:珍爱生命,远离危险,学会自护。
生命很顽强,有的时候,候也很脆弱。
你是不是有过这样具体经历?一天,我和爸爸去街对面的杂货店买零食。刚出门时,我们有说有笑的,但刚走到街口,便听到刺耳的急刹车,马上,有的时候,雷鸣般的碰撞。我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆蓝黑色的汽车与一辆深红的电动车相撞。电动车主人满身是血躺在地上。
你是不是听过这样一个故事? 13岁的赵雯,因为听信了一位中年妇女,“我们西藏可好玩了,我带你去玩吧。”这“一玩”就是5年,原来是被人拐卖了5年。
据统计,我们国内每一年大概有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多个,其实就是常说的说平均每天有一个班的学生在消失。珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才可以筑牢安全屏障,保证我们的生命安全。针对这个问题,我代表第二实验小学四年级九班我们全体考生,向全校考生发出请看下方具体内容倡议:
1、严格遵循交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。
2、课间文明休息,不打闹,不追逐奔跑。
3、上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不相互推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。
4、参与强度很大的体育活动、劳动,遇身体不适或有先天性疾病的考生应及时向老师汇报。
5、在平时间活动途中要自觉注意人身安全,学会自我防护。
6、放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。
7、不吃流动摊点上的不洁食品,防止病从口入。
考生们,让我们珍爱生命,远离危险,学会自护,把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长、开花结果之时,我们收获的必将是更多的幸福与安宁!
后,祝考生们学业进步,身心健康,幸福快乐!
我的演讲结束,谢谢各位考生!
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