我与同桌之间的交往六年级作文400字左右，关于同学之间团结的作文-华宇考试网

我与同桌当中的交往六年级作文400字左右？

我与同桌当中的交往

同桌，一个熟悉而陌生的字眼，让我持续性的找寻同桌，回忆同桌。哦，同桌是你精神的粮食；同桌是你在学涯生活中亲近的伙伴；同桌是你心情的预报，她笑你也笑，她哭你也哭……但是我认为非然也。

我们是2年的同桌，中途有许不少多的小波纹。但是2年后的今天，来了个360°大转变，将我们的友谊打碎了，彼此留下了阴影。

我们的持续战只维持了几节课，忽然他伸过手来-是想要红笔，我偷偷的瞟了她几眼。他是想要和好吗？我想是吧！我便把红笔递给了她。课后，我们和好如初。

本以为她会当没事出现一样，但我实在是太天真了，太纯粹了，事情并非这样的，实际上她并没有想和我和好，只是作作罢了。我从好朋友口中听到了她在说我坏话，不单是这样，还把我两个好姐妹都拖下了水，那是在是太过分了，有哪些话说我就好了，不要把无关系的人拖下水。而且，有哪些话就当自己面说吧！在背后说被别人坏话，乃小人也。我很想清楚，平常我们的好是假的吗？曾经的承诺是儿戏吗？我不懂你，更读不懂你的心。

我们是熟悉的陌生人吧。但是，在剩下的日子里我该怎么面对你是在你面前作作吗？装作什么也不清楚吗？还是……六年的小学生活马上就要结束了，过去的事如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。但我不会忘记，我曾经有你这样的一个同桌--****。

急求一篇作文，相关考生相处，团结考生方面的心得？

我是一个XX岁的学生，平日间遵纪守法，尊师敬长，团结考生是老师眼中的好学生，考生圈里的好伙伴。补充：每天写一张考试试卷，被欺负就欺负回去，没事练练跆拳道，网络在线有教学追问：到目前才说我都已经放假了

与考生相处的日子作文开头与结尾？

（开头）友谊是架起人与人当中的桥梁,当你碰见生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥.友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷.

（结尾）纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉.美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷.考生们,让我们珍视友谊,共同迎步冲向幸福的彼岸.

与考生老师相处记忆深入透彻的事作文？

我的回答是：在我初一时，有一天和父母出现了点争执，我一气之下跑到了山上。在山上坐了很久很久。突然，我听见山下传来了喊我的声音。不只是一个人，有不少人。也许是呆的累了，我从山上慢慢的走到山下，我看见我的老师和哪些考生，面带焦急。让他们看见我时如释负重，我真正的感到了老师考生对我的关爱。

以与考生相处的日子为试题写一篇形象导入的作文？

朋友本不该有既然如此那，重要，朋友又的确既然如此那，重要生命里可能可以没有感动、没有成功...没有其他的东西，但不可以没有的是朋友朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿是可以一起沉溺于某种音乐遐想;是可以一起徘徊于书海畅游朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑... 朋友未必经常联系，但也不会忘记，每一次有时念起，还是感觉既然如此那，温暖、既然如此那，亲切、既然如此那，柔情朋友是把关怀放在心里，把特别要注意关注藏在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。

朋友...