作文镌刻在校园中的记忆六百字，美丽而心酸的记忆作文600字

作文镌刻在学校念书园中的记忆六百字？

　　云朵点缀着蓝天，绿叶衬托着红花，而一点瑕渍污染者亦可曾经纯真的心。　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　-题记　

仰望蓝天，俯视大地，天空有漫边无际之蓝，大地有辽阔各位之幽，天际有一片乌云是他们那样不相匹配，地上有一堆垃圾是他们成为截然不一样的两类。　

　　　生活中的遗憾再后悔，也是无可挽回的，就如同笨笨一样。　

　　　在无边的森林里，有一只小猪叫笨笨，他十分顽皮，喜欢玩耍，每天上完动物学校后很晚回家，熊妈妈十分生气，就对笨笨下了后通牒，警告说：“你假设在玩回家，从此就不要再回来了。”笨笨连忙点头答应。　

　　几天后，笨笨无意当中有很晚回家，猛然想起妈妈所说，十分害怕，就跑到好朋友家聪聪那里，并欺骗聪聪说：“是妈妈让来的，”聪聪信以为真，就和笨笨一起快乐的玩耍。傍晚时分，熊妈妈见笨笨还没有回家，十分着急，出来找笨笨，后来，在树林里见到笨笨和聪聪一起玩耍，生气极了，对聪聪说了不少伤人，说什么是聪聪诱惑笨笨出来玩的…··　

　　　笨笨胆怯的低下了头，回到家里，笨笨唯唯诺诺的说是聪聪让他出来玩的，并把一切都栽赃嫁祸给聪聪，后来，笨笨见到聪聪就躲了起来，不在接触任何同伴。　

　　　从此，笨笨变得自闭，不和别人交朋友，因为这件事，成为了笨笨心中永远的痛。　

　　　这个笨笨，实际上就是我自己，当初，因为我的谎言而使他蒙受了不白之冤，我真的想走出来解释一切，但是胆怯，让我成为了缩头乌龟。我，从此失去了一位一生难的好友

美丽而又心酸的回忆，作文600初二？

淡淡的文字，轻轻的述说，《城南旧事》将我带到老北京的城南街巷，向我娓娓道来英子的故事。

全书以怀旧的基调，以清新自然的手法表现在将书中的景与物，人与事全都紧密地联系起来，含蓄而幽雅 ，抒发了作者对童年的无比怀念之情，发人深省。这当中每一个故事都真切感人，使我心头很难平静，久久不可以自已。主人公英子，用她纯洁的眼睛观察着北平生活的点点滴滴，同样感受着大人世界的喜怒哀乐，悲欢离合。胡同里的考生学员，惠难馆的“疯子”，草丛里的“好人小偷”，美丽的兰姨娘，神出鬼没的德先叔，勤勤恳恳的宋妈，这便是英子小小的世界。英子的世界是无比纯粹的，与她们的交往交往丝毫不受外界的干扰和影响。正因为如此，她能和“疯子”秀贞交上朋友，结下友情；可以聆听“小偷”的辛酸故事，并许下“我们去看海”的承诺；宋妈骑着小毛驴悲怆地离开，她也会伤心难过。透过她的双眼，我们也会体会到大人世界的悲喜与无奈。她的所思所想，所作所为，都会令我感慨感动，如一些温暖的细风拂过心田。每一篇结尾，主角都会离开英子，妞儿和秀贞，不了解名的小偷，宋妈，后连凄哀的爸爸也离她而去，爸爸的花儿落了，英子的童年也随之结束了。一切的一切，都如那驼队，轻轻得来，匆匆地走：一切的一切都如同流水，缓缓潺潺地逝去；一切的一切都使英子渐渐懂事，催着她块块成长。虽然，《城南旧事》读起来总感到辛酸，但每一件事都洋溢着亲情和关爱，与对温暖人间的希冀。这是一本有意义的书，读《城南旧事》，能使我明白甚多，感悟甚多。

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