英语单词发音规则中怎么区分是重读音节和非，如何判断重读音节和非重读音节

英语单词发音规则中,怎么区分是重读音节和非重读音节？

音标上有重读标志，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。重读音节英标前有‘ 标记。重读音节：在音节中,按照单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词,(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting).每个单词在独自读时,至少有一个音节要读得响亮些,即重读.这个重读的音节叫重读音节或单词重音.用“5”表示.单音节词整个词就是重音,大多数情况下要略去重音符号；双音节至少有一个重音,大多数情况下落在第一个音节上.多个音节词含有三个以上的音节,重音经常落在倒数第三个音节上.不过在表示月份的多音节词中,重音大多数情况下在倒数第三个音节上.如：De'cember [di5sembE]。

音标上有重读标志，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。重读音节英标前有‘ 标记。

怎么判断“重读音节”和“非重读音节”？

如何判断重读音节 只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。（1）单音节词基本上都按重读音节对待。（2）双音节名词60％以上是第一个音节重读；双音节动词有90％以上是第二个音节重读；（3）三个或三个以上音节的单词中有相对较大的一些是倒数第三个音节重读；（4）能辨清词头、词干和词尾的，大多数情况下都是词干重读；（5）含有—tion—sion，—ssion等字母组合的，肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。 规则的 重读开音节：在这样的音节中a，e，i，o，u分别发各自的名称音，即ei、i：、ai、ou和ju或u 规则的重读闭音节：在这样的音节中aeiou分别发比如cat、pet、big、hot、bus 字母组合：字母组合种类繁多，每种组合大多数情况下又有几种变化，在这里没办法一一详述。仅举一例，ea常发四种音：例词如teacher、bread、great、really； 弱读音节：大多数情况下地，a、o、u还有元音字母组合发音，如ei发i音，但有不少的例外，某些情况下甚至可以不发音； 不规则发音：任何一种语言全部在大家的劳动途中形成的，并非某人制定了一种规则，然后根据这样的规则去创造的。 英语也是这样，在自然形成的途中，受到各自不同的原因的影响，出现了不少很规的发音p。这里说的的发音规则是大家从现存的语言情况中总结出来的（语法也是这样），并非某机构制定出来并强制执行的。针对不规则发音单词，为了记住唯有多读、多见，别无他途。下面讲讲什么是开音节？ 开音节:以一个元音字母结尾的重读音节称为开音节(或称绝对开音节).比如:be,no,hi,we,go,so等.包含一个元音字母的重读音节中,在元音字母后面有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,这样的重读音节也叫开音节(或称相对开音节).比如:name,time,bike,cake,nose等.不论是绝对开音节还是相对开音节,其元音字母读它们本身的发音,即a[ei]e[i:]i[ai]ou[ju:]. 开音节：下面两种音节成为开音节 a)指发音的元音字母结尾的音节，如：no[n,he[hi:]; b)以"元音字母+辅音字母（r除外）+不发音的e"结尾的音节，如:face[feis].

怎样区分重读音节和非重读音节？

答:区分重读音节和非重读音节的方式是:主要看在句子中它是实词还是虚词。实词大多数情况下都读重音，比如动词，形容词名词等。大多数情况下虚词都提非重读节比如助词，叹词等。

1、两者元音发音不一样

重读大多数情况下读元音表里的元音发音，并不是重读差不多说是将哪些元音字母

读成er或者是i音。

2、标志不一样

重读音节

英标前有‘ 标记，在上面是重读，下面是次重读，没有的不重读。比如 whereas [ˌwerˈæz] 这个单词as是要发重音的。

在双音节词

和多音节词中，总有一个音节读得非常重而强，其余的音节读得轻而弱。重读的音节称作重读音节(stressed syllable)，可以用重音符号在音节的左上方标出。不重读的音节称作非重读音节(unstressed syllable)。

但是，在整个英语句子中,a,the,he,she之类的非重要信息产生时，有的时候，候会连读或者读的很轻，基本省略独自读

音节分为重读音节和非重读音节两种：

1、重读音节:指有一个音节读得较重而了解。重读音节是担负重音的发音突出的音节。重音有通过增多音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音。依据重音位置,语言的重音性质可以分为固定重音和自由重音。

2、非重读音节:指读得较轻的音节。

期望对你有很大帮助哦

如何分清重读和非重读？

重读音节（stressed syllables):

~ 发音长（longer);

~ 发音声大（louder);

~ 发音声高（higher);

非重读音节（unstressed syllables):

~ 发音短促（shorter);

~ 发音轻微（quieter）；

~ 发音低沉（lower);

非重读音节也涵盖了次重读音节（reduced vowels)。

【英语单词的重读规则】

一个英语单词大多数情况下唯有1个重读音节，不会同时产生2个重读音节，再复杂再长的单词也是遵守这个规律。

英语重读音节如何区分：

1. 正确朗读单词

每个英语单词在读的途中实际上已经有了轻重之分，只要自己可以正确地读出来，重读音节是可以区分出来的。

2. 查看单词音标

划分英语单词音节、找出重读音节准确的方式。

每个英语单词都拥有音标，音标中重音都拥有标识。还音标要照音节了解地标记出来，同时将重读音节标示出来；假设有次重读音节，也会用标记出来。

例如这个单词 pronunciation 音标为:

1) 有部分字典用重音符号【 ˈ 】：音标中的那个a字母左上角的符号就是重音符号。这个单词中的/n/前面的【 ˌ 】就是次重读音节。

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