瞌睡虫找朋友
今天,太阳很晒,可这可怜的瞌睡虫却没有任何活动,静静地拱在草地上。
瞌睡虫寂寞得要命,他十分羡慕其他小动物,他们总是有伙伴或是一部分好朋友在一起玩乐,然而,瞌睡虫就没有。
瞌睡虫心中有一个愿望,想要找到一位真正意义上的好朋友,以方便请分享快乐和伤感。
就在这时,一只蚂蚁不小心踩到了瞌睡虫身上。瞌睡虫惊愕之余,看到了这是一只刻苦自立的小蚂蚁,而且,他似乎也需朋友。
从此,这对有部分奇怪但不可分的伙伴一直在一起,共同探索它们所生活的世界。
在他们的冒险中,他们碰见了不少有趣的小动物,涵盖一只快乐的小青蛙,一只喜欢跑步的老鼠,还有一只总是在旁边吹风的小松鼠。
每个小动物都拥有自己的故事和个人特点,但他们都是忠实的朋友,愿意相互照顾和理解。
后,瞌睡虫和他的考生学员们变得更活跃和快乐。而且至少在瞌睡虫看来,他没有再感到孤独和担忧,因为他总是与他的好朋友在一起。
夏天到了,瞌睡虫王国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口,去找寻自己的朋友。
瞌睡虫飞呀飞,飞到了一片草坪上。一只小猫已经在上面飞快地奔跑着,瞌睡虫来到他面前,低声说道:我能和你做朋友吗?小猫打量了瞌睡虫一眼说:我才不和你做朋友呢,你会让我睡着的,我就捉不到老鼠了。于是瞌睡虫垂头丧气地飞走了。
瞌睡虫又飞到了森林里,它撞见了大象,于是它急切的大声喊道:你愿意和我做朋友吗?大象听到了声音,可是它根本看不见瞌睡虫渺小的身影,以为见了鬼,便马上逃走了。
失败了两次的瞌睡虫正准备放弃时,它听到远处传来了哭声,便马上飞了过去看看出现了那些情况?哦,原来是一只猴子宝宝睡不着觉啊!瞌睡虫清楚后,便用它那温柔的声音给宝宝唱起了摇篮曲,没一会儿,猴子宝宝就睡着了。猴子妈妈看见了,十分高兴。就这样瞌睡虫和猴子一家成为了好朋友。
不合适因为瞌睡虫是一个小虫子,和其他虫子明显不同,白天一般睡觉,因为这个原因不太合适去找朋友。除开这点写一篇350字的作文可能会超过小学三年级的水平,因为这个原因建议按照学生的实质上情况进行一定程度上调整。假设学生确实需写一篇有关瞌睡虫的作文,可以从瞌睡虫的习性、白天睡觉的因素、与其他虫子的比较等方面展开写作。可以让学生先进行一部分采访和大数据细分研究,以便更全面地了解瞌睡虫,以此更好地写出一篇有条理、生动形象的作文。
瞌睡虫找朋友
各位考生好,我是一只瞌睡虫,今天我想找一个朋友。我们可以一起玩耍,一起学习,一起度过快乐的时候光。
我们可以一起在公园里玩耍,一起在草地上奔跑。我们可以一起在小溪边嬉戏,一起在河边钓鱼。我们可以一起在游乐场里玩耍,一起在旋转木马上欢笑。
我们可以一起在教室里学习,一起在黑板上写字。我们可以一起在图书馆里看书,一起在书桌上写作业。我们可以一起在家里学习,一起在客厅里看电视。
瞌睡虫和他的朋友可以一起做任何事情,只要他们愿意。让我们一起认识这个新朋友,一起度过快乐的时候光吧!
您好,瞌睡虫是一个很喜欢睡觉的小动物,它每天都要睡上好哪些小时。但是瞌睡虫很孤独,因为它没有朋友。于是,它启动找寻朋友。
瞌睡虫找遍了整个森林,可是却没有找到一个愿意和它做朋友的小动物。于是,瞌睡虫感到很失望和伤心。
瞌睡虫每天在森林里睡觉,慢慢地,它发现了一只小松鼠。小松鼠喜欢跑来跑去,很活泼可爱。瞌睡虫认为小松鼠一定是一个很好的朋友。
于是,瞌睡虫启动和小松鼠交朋友。它们一起在森林里玩耍,一起睡觉,一起做各自不同的有趣的事情。瞌睡虫发现,有了朋友的陪伴,自己的生活变得更充实和有趣。
瞌睡虫和小松鼠成了好的朋友,它们相互帮,相互关心。瞌睡虫感到很幸福,因为它终于有了一个好朋友。
从此以后,瞌睡虫再也不感到孤独了。它清楚,只要有朋友的陪伴,就可以够度过每一个美好的日子。它和小松鼠一起在森林里玩耍,一起成长,一起享受生命的美好。
不适宜写有关瞌睡虫找朋友的作文。瞌睡虫并不是真实存在的动物,全部与之有关的主要内容均属于虚构。三年级学生应该在写作文时注重真实性和现实性,尽可能不要虚构内容。三年级学生可以选择其他蕴含正能量和启迪思维的主题进行创作。比如:我的家乡、保护环境、尊重他人等等,都是可以给学生带来启发和教益,题。同时,家长和老师也可针对学生的作文进行鼓励和点评,引导学生探索写作的乐趣和技巧,提升其语文素养和创新能力。
有关国庆节的日记
今天是国庆节,天气很不错,秋高气爽。我们学校的老师组织去烧烤,我也和爸爸妈妈一起去了。
老师们的车队排成了一条长龙,一起向目标地出发了。经过二十分钟左右的车程,我们来到了海边,这里的景色真美啊!蔚蓝的大海波涛汹涌,一望无际。洁白的沙滩,金光闪闪,旁边的树郁郁葱葱。让人仿佛来到了世外桃园。
老师分组启动烧烤了。我们被分到五年级组,爸爸启动准备炉火,妈妈和几位老师准备烧烤原料,而我们哪些小孩却玩得不亦乐乎。
过了一会儿,我们启动享受香喷喷的烤鸡翅了,各位考生都吃得津津有味。后来我自己也到炉火旁烤香肠,体会烧烤的真正乐趣。
烧烤结束后,老师们还举行了丰富多彩的活动,有分组接力赛、拔河赛……
今天,真是快乐的一天。
10月1日、星期五、晴天。今天是 的国庆节,天气可热了,温度在25~32摄氏度当中,虽然是秋天了,气温还是这么高,可是尽管是这样也没能阻挡各位考生出门过节的热情,走在街头巷尾,到处都是中国红,来来时常的大家脸上洋溢着幸福的微笑,到处都是一派节日的气氛,普天同庆祖国母亲生日快乐。
国庆假期的第三天,爸爸妈妈带我去郑州找姑姑玩了.我们先去雁鸣湖吃大闸蟹,那里的螃蟹可真大呀,看着它的大钳子,我吓得都不敢吃!
后还是在妈妈和姑姑的帮下,我勇敢的尝了尝螃蟹腿,味道真的挺鲜美的哦! 到郑州的次日,我们又去孤柏渡玩滑沙和滑草了,真是太好玩啦!先说滑草吧,工作人员先拿了一个像洗澡盆一样的工具放在高高的草道上,我坐进去往后靠,双手紧紧的抓住盆子的边缘,嗖的一推,我就滑下去了,哈哈,真是太刺激了!
然后是滑沙,在草道的旁边,本次换了一个木板,我做到中间后,工作人员帮忙推了一下,它下去的比较慢,到中间时我有点害怕,但是,我还是坚持到后了,我认为自己很勇敢!这个假期又吃又玩,还锻炼了胆量,可真有意思啊!
时光飞逝,期末考试离我们越来越近了。想在这后一搏后过一个快乐的寒假吗?想从期末考试中取得鲜花和掌声吗?想,那么就请把控掌握目前,决战期末,美好的假期生活已经在等待你。
“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信就算前方道路充满阴霾和坎坷,我们都一定要勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望而迎步冲向辉煌!
下面我就在未来15天中,我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议:
第一,争分夺秒,提升效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考核,它所复盖的重要内容及核心考点多,能力要求也更高更全。这个问题就需我们花更多时间来学习和记忆,我期望我们学生要珍惜这15天时间,坚持下去总会有收获。一个方面要保质保量完成老师布置的学习题;另外一个方面还可以按照自己的情况作出合理的根据目前实际情况安排。我们可以把全部的作业和测考试试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的因素,再做一部分同一类型的试题进行夯实。成绩优异的考生可以归纳方式,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的习题或套卷,举一反三。还需要多向家长和老师寻找帮,唯有这样学习的效率就提升了。
第二,面对困难、不要泄气。在学习的途中,难免会撞见一部分很难处理的困难,但有的时候,只要你换个的视角去思考问题,也许就可以豁然开朗。问题也会迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。考生们,考试后期间,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
考生扪,考试的号角已经吹响,成功的旋律在寰宇回荡,长风破浪正这个时候,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。期末考试,我们备好了!
开学啦!开学啦!我非常高兴,因为马上完全就能够见到我亲爱的伙伴们和我敬爱的两位老师啦!
可是,转瞬一想,万一我哪一项作业漏写、忘带了咋办,应该如何处理?万一我哪一项作业完成得不好,惹老师生气,老师批评我了咋办,应该如何处理?假设真是那样,那我就成为全班考生的笑柄了。
于是,我把作业检查了一遍又一遍,在书包里数了一次又一次。就算检查了很多遍,我还是不放心,又让爸爸帮着我检查。终于,我和爸爸在保证万无一失的情况下,我才放下心来。
走进教室,我又启动忐忑不安起来,感觉自己这个也没带,那个又没写,非常是数学老师在领公告书那天非常叮嘱过,好好预习新课,开学来了就考试……想到这,我更害怕了,害怕个人考不好,哎!上课了,老师让我们把假期作业拿出来,让组长检查。啊!我全部的作业都过关了,我那颗悬着的心终于可以落地了。
忐忑不安的一天伴随着放学铃声的响起而结束了。
我和爷爷的一天 今天是很充实的一天,还学会了不少知识。
早上很早很早我就起床了,因为今天我和爷爷约定好了,爷爷带我去海边教我钓鱼。上一天晚上我们已经把钓鱼需用到的工具全都收拾好了,鱼竿,鱼线,鱼钩,鱼饵,装鱼的箱子,还有小马扎和矿泉水,全都已经放在了车里。吃时间太早饭,我们就启动了今天的行程。一个多小时后我们去到了海边,当时海边已经有哪些老爷爷在钓鱼了。我和爷爷找了一个位置,然后爷爷启动教我怎么绑鱼钩挂鱼线放鱼饵,爷爷讲得好仔细,一步一步还给我分析这样做的因素。一开头钓鱼时,我老是隔一会儿就去拉鱼竿上来看看是否有钓到鱼,爷爷反而很安静地等着着,没有制止我的行为,直到爷爷带起来两条鱼后面,爷爷问我,“你清楚为什么我已经钓到两条鱼了,你却一条都没有呢?”我当时摇了摇头,爷爷马上说“因为你一直在拉鱼竿,水里的鱼看到鱼饵一直动,故此,不敢靠近,就不会上钩了,另一边很安静,不乱动,鱼儿就游过来吃鱼饵了,就上钩了。你没有钓到鱼是因为你太心急了,心定不下来,急躁,故此,鱼儿也不敢吃你鱼钩上的鱼饵,你试着安静下来,慢慢的等着,鱼儿就可以来吃你的鱼饵。”根据爷爷的方法,我慢慢静下心来,等着着鱼儿上钩,果然没一会儿我的鱼竿边沉了,有鱼儿上钩了,我终于钓到了一条鱼,我超级开心的。等到我们回家时装鱼的箱子都满了,我认为超级有成就感。今天爷爷对我的教诲我想我会一直记得,不会忘记的。我学会了洗碗 星期天是轮到妈妈的加班日,妈妈很早的时候就去上班,爸爸就谈起了生意。
唯有我一个人还在吃饭,真无聊。 对了,平日间妈妈总是忙着洗碗,本次也该轮到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就启动洗碗了,可我怎样使劲地擦,它就是不干净,我想起妈妈之前好像有用洗洁精,于是连忙挤了不少洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持下去总会有收获,故此,我认真的回想妈妈洗碗的都过程,哦,原来,洗碗不可以用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,使劲地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。 “铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。” 首次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持下去总会有收获,才会成功。实际上放假也未必是好事 ,总会让我和妈妈出现不少矛盾。是处于不一样的想法、代沟而出现的必要的矛盾。
用妈妈,说,不管具体是什么时候都不可以放松学习。于是自然而,然的,暑假便绝对不会让我轻松,还没出六月,英语班、数学班……就让我喘不过气来。好在我清楚妈妈这是为我着想,可心里总不是滋味。
每一个像我一样大的孩子,也许都对电脑有一定的渴求,可妈妈偏偏因为我近视的因素 ,对我玩电脑的控制格外严厉,没有一点商量的余地。有的时候,我已经在玩,马上就叫我停住,多一秒也不行。我针对玩电脑的烦恼,远不亚于上一个。
再有就是妈妈不让我睡懒觉,每天早上拉我去打羽毛球,美名其曰可以让我长高。
还有诸如这种类型的不少矛盾。
事实上我清楚妈妈的这些许不少多的要求,都是与我有益。可是我认为办法未必要这么绝。放暑假本就是在家消暑、休闲时,有时睡睡懒觉、玩玩电脑有哪些不好;在外上补习班,不过是期望我在新的学习阶段有好的表现,那何不上课好好听讲呢?毕竟完善学习的方式不只补习班这一个。
看来,我需与妈妈好好商量了。
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