怎么选教育学研究方向啊，教育学研究方向哪个好

怎么选教育学研究方向啊？

　　教育学总体为教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育、高等教育、学前教育和教育经济与管理专业。　　教育学原理，主要研究教育基本理论与现代教育基本问题。例如，教育与社会发展问题、教育的实质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题等等。教育学原理专业更倾向于理论研究方向。　　课程与教学论，涵盖教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论合适本科有学科专业背景的学生来选择，能有效的帮你在已有学科知识的基础上，多一部分教学方面的理论，更好提升自己的教学能力。　　比较教育，主要研究现目前世界不一样国家、民族和地区的教育的对比。在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便按照本国的民族特点和其他的详细条件，取长补短充分发挥教育的好作用。　　教育史，主要是从历史的视角对教育的发展历程做一个梳理，教育史是一门纯理论研究，但并非说教育史只和过去打交道。　　高等教育是以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象。高等教育里分科较详细，但是通过名字一看完全就能够理解其研究重点是什么。总结历次经验来说，这个方向更倾向于高校的改革与发展，高校的人事管理方向。　　学前教育，针对研究从初生到六岁前儿童的教育规律的学问，也研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿考试教材的制定、家庭教育、亲子教育等。就幼儿这个方面来说，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏。　　教育经济与管理专业，则是以教育学、经济学、管理学为理论基础，运用经济学、管理学的研究方式，研究社会中非常是教育领域的经济情况、经济行为和管理行为的规律。此专业旨在培养德智体全面发展、具有坚实的教育经济与管理理论基础，掌握并熟悉经济学、管理学研究方式和系统的针对知识，对教育、经济和管理有深入的理解，熟练掌握并熟悉一门外语，具有很强的计算机应用能力和从事教育科研能力的高级针对人才。这个专业属于管理学方面的，而不属于教育学方向。　　教育学专业的学生毕业后主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关还有企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。　　在对教育学专业及就业方向有了总体了解后面，我们应该从自己的视角出发来思考问题。可以从自己的兴趣爱好、还有未来就业方向来考虑。

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