高考大纲解读，2021年贵州高考大纲-华宇考试网

高中毕业考试大纲解读？

高中毕业考试大纲是新高中毕业考试大纲。和以往的考钢笔。增多了一些内容，同时删减了一些人。

2023贵州高中毕业考试大纲说明？

Ⅰ. 考查目标与要求

按照普通高校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2023 年颁布的

《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，确定高中毕业考试语文科考查目标与要求。

高中毕业考试语文科要求考核学员识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，表现为六个层级，详细要求请看下方具体内容。

A. 识记：指识别和记忆是基本的能力层级。要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。

B. 理解：指理解并能作简单的解释是在识记基础上高一级的能力层级。要求可以理解并解释词语、句子、段落等的意思。

C. 分析综合：指分解剖析和归纳整合是在识记和理解的基础上进一步提升了的能力层级。要求可以筛选材料中的信息，分解剖析有关情况和问题，并予以归纳整合。

D. 鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评说是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

E. 表达应用：指对语文知识和能力地运用是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

F. 探究：指对某些问题进行探讨，有发现、有创见是以识记、理解和分析综合为基础，在创新性思维方面发展了的能力层级。

对 A、B、C、D、E、F 六个能力层级都可以有不一样难度大小的考核。

Ⅱ. 考试范围与要求

按照普通高校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2023 年颁布的

《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》，确定高中毕业考试语文科考试范围与要求。按照高中语文课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的

“语文 1”至“语文 5”五个模块，选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列，组成考试内容。考试内容分为阅读和表达两个部分。

阅读部分涵盖现代文阅读和古诗文阅读，表达部分涵盖语言文字应用和写作。考试的各部分内容都可以有难易不一样的考核。

一、现代文阅读

现代文阅读内容及对应的能力层级请看下方具体内容：

(一)论述类文本阅读

阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特点和主想要表现方法。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方式。

1.理解 B

⑴ 理解文中重要概念的含义

⑵ 理解文中重要句子的含意

2.分析综合

2023湖南地理高中毕业考试考纲

高中毕业考试地理学习概括地叙述纲目、要点的公文

一、农业区位原因分析

1.自然原因

地形：由地图判读出：地形为平原或三角洲，或地势低平或地形平坦开阔

气候：由地图判读出：是×气候，(雨热同期、光热水组合好，日照充裕、昼夜温差大)

水源：临近水源(河流或冰川融水区)，水源充裕，灌溉便利

土壤：是×土壤，土壤肥沃深厚或土壤较肥沃

2.人文原因

市场：该地区人口稠密或工矿业发达或城市有点多，市场广阔(对商品农业影响大)

交通：临近河或湖，水陆(海陆)交通便利或河流交汇处，内河航运发达(对商品农业影响大)

政策：国家政策的支持(扶持、鼓励)

科技：科技水平高或科技发达

劳动力：人口稠密，劳动力丰富，劳动力工资低

工业基础：工业发达，工业基础雄厚

3.自然对农业的不利的区位原因

洪涝、干旱、台风、春季低温、寒潮等气象灾害;热量、光照、水源、土壤肥力等不够，酸碱度偏高

二、工业区位原因分析

1.自然原因

原料：临近某原料产地，原料充裕──原料指向型工业

能源：临近某能源产地(如煤、石油、天然气、水能、风能…),能源充裕──动力指向型

土地：土地平坦开阔，利于建厂

水源：临近河流、湖泊或降水多，水源充裕

2.经济原因

市场：人口稠密或人口密集，市场广阔(对市场指向工业更明显)

交通：临海或海港、临河湖或河流交汇处、临铁路高速公路或航空港，交通便利

劳动力：人口稠密，劳动力资源

高中毕业考试大纲和考试说明有哪些区别？

两者是有实质上的区别：

高中毕业考试大纲是学习资料是出版老师帮学生划定的考试总体范围。这个范围不是百分百准确，但也八九不离十。

考试说明是说明文件是标明考试流程及其须知。和考试大纲是两回事。

高中毕业考试大纲是国家教育部制定的全国每个省份高中毕业考试统一考试范围，而考试说明是每个省份按照国家教育部大纲和该省学科详细指导意见重新制定的满足该省高中毕业考试内容和考试教材版本实质上。

其实，每个省份的考试说明是高中毕业考试大纲的细化或补充。

区别是∴

1.高中毕业考试考试大纲大多数情况下是教育部制定的,具体讲解高中毕业考试各学科的考试范围、出题思想、考试试卷结构等,并且还可以为不同的人群提供示范题型。

2.高中毕业考试考试说明是教育部(全国卷)或各高中毕业考试出题省份(自主出题)依据高中毕业考试考试大纲的更为详细的考试内容,《考试说明》是由各学科出题组的老师编写的。全部的考试试卷都需依据这本册子来制定。如果学员把这本册子上的主要内容都吃透,既然如此那，学员在高中毕业考试时就可以得心应手。

3、学员在阅读《考试说明》时，不仅需学员彻底搞了解高中毕业考试的考试内容和难度要求，还要有学员拿出课本，把《考试说明》要求掌握并熟悉的重要内容及核心考点在书上一一找到，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上、落实到位。仔细对待题型示例。这些大都标注了难度大小，可以使考生们从中得到一部分启示。其主要作用就是为了不要学员在不了解情的情况下把时间都浪费在一部分冷僻且脱离主题、怪题和超过难度的试题上。