一 、严格做到教师岗位职责,另需做到:
(一)备课:
1、做到《小学英语学科学教育学常见》备课要求。
2、做到《小学教师备课基本要求》。
3、备课前要仔细钻研考试教材,了解知识当中的前后联系,按照学生实质上制定单元目标和课时目标。
4、备课中要仔细准备好英语课堂教学语言,注意听说领先读写跟上的教学原则。
5、备课中要精心设计提问,注意分流教学,让学生有充分时间去听、说、交流。
(二)上课:
1、做到《小学英语学科学教育学常见》上课要求。
2、课前准备1.作充分:熟悉教案、备好教具利小黑板,练习本事先发好。
3、上课要严格执行教学计划,内容正确,重点突出,充分利用好40分钟的教学时间,提升教学质量,不随意拖堂,有机渗透德育。
4、教法灵活多样,教态亲切白然、重视语音教学,帮学生归类,启迪思维,激发兴趣,注重学法详细指导,培养学生的学习能力。
(三)作业:
1、做到《小学英语学科学教育学常见》中的作业要求。
2、要严格执行全校统一规定的作业规格和表达要求,作业封面上姓名、学号等要齐全。
3、作业设计布置要有分流,学生练习教师虑先做。
4、教师应及时、仔细地对学生的作业、订正进行批改。对错题有明确的提示符号。
5、做好批改记录,进行批改分析。培养学生及时订正的习惯。
(四)一对一辅导:
1、按《 小学提优补差一对一辅导工作要求》,做好很小一部分一对一辅导。
2、一对一辅导要有针对性,要激励学生学习动机。
3、兴趣班时间要让学习困难生质疑,教师进行一对一辅导。不进行全班性的补课或上新课。
(五)考查:
l.严格控制测验次数和测验时间,由教研组长把关测试内容,校统一进行质量监控。
2、考试前要仔细各好学习课,做好学习详细指导工作,学习突出重点,攻克难点,指学生学习方式。
3、考试试卷仔细批改,严格评分。
4、对每一次的质量监控要做好分析及一对一辅导补救工作。
5、要力争达到学校的各项指标,力争消灭不及格。
一、岗位职责:
1、针对学生情况,制定个性化教学方案并负责开展;
2、负责1对1或1对多授课及学生同步一对一辅导、授课;
3、负责学生的平日管理,与家长反馈沟通;
4、平日间与本学科组内教师进行教研交流,集中备课等;
5、关爱学生身心健康成长,帮学生培养健康积极的学习心态和良好的生活习惯;
6、完成校区主任具体安排的其他任务。
二、任职要求
1、全日制本科或者以上学历,教育、英语等有关专业,专业知识扎实,CET-4以上。
2、身体健康,形象气质佳,普通话、英文发音标准。
3、热爱教育事业,人品正直,积极主动,沟通能力和亲和力强,有爱心、耐心、责任心和进取心。
针对学生情况进行课程(初中英语),为学生提供优质的教学;2、对学生的学习情况进行课堂反馈,检验学生的学习效果,与家长保持沟通,关爱学生,帮学生培养健康积极的学习心态和良好的生活习惯;3、参与学校和部门领导组织的教研、讲座、会议等各自不同的培训活动。
1、全日制本科或者以上学历优先;英语专业;
2、形象良好,具有良好的职业道德和敬业精神,学风端正,教书育人,爱岗敬业,为人师表;
3、富有责任心和团队Team合作精神;
4、有教学经验、海外工作经历者、有教师资格证、有关职称证书优先;
1、英语口语流利、发音标准,表达能力强;
2、具备现代思想,赋予朝气和活力,具有很强幽默感;
3、有团队Team合作精神和组织协调能力,有耐心和责任心;
4、有教师资格证。
应聘初中英语老师需的条件是:持有对应学科的教师资格证;年龄在18周岁以上,大学专科或者以上学历;热爱教育事业,立志长时间从教;具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史。初中英语老师的工作职责是:
1、负责初中课程的讲授任务,组织课堂讨论;
2、负责课程一对一辅导和答疑,作业和试卷批改的工作;
3、参加教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方式提供建议;
4、完成教学部门主任具体安排的其他任务
应职英语老师需具备什么条件?1、负责对考生进行平日授课和教学服务;
2、组织并参加学术活动或公司大型活动,做好活动宣传;
3、与考生进行沟通交流,制定合适的教学方案;
4、按照教学进度及时与外教沟通,保证双方教学进度完全一样。
英语有关的都可以。
不管你是在学校念书的老师还是教培的老师,都可以做不少有关的工作的例如零基础英语的培训,小学英语的培训,初中语法的介绍等等,假设你以收益为目标,可以把我上面说的这些整理出来,成书,可以自己印刷放在书店里销售,都是行的,可以通过抖音,头条等扩大自己的影响力。
职责描述:负责英语课程的授课,解答考生课上课下的考点归纳问题;熟知教学对象和教学内容;制定合适学生的教学计划;具有一定的课程开发能力;可以独立设计习题;仔细执行公司的教学制度。
任职要求:英语或者师范类专业出身,想要投身教育事业;热情活泼有耐心,亲和力强;具有很强的表达能力;能快速把控掌握学生的特点,因材施教;英语口语表达能力熟练;有进取心,可以团队Team协作;正规院校本科或者以上英语或英语教育专业者优先。
一年来我积极参与政治学习,并结合在平日间的教学工作中。仔细学习新的教育理论,持续性更新教育观念。在教学的途中积极贯彻落实先进的教育观念,积极落实双减政策,努力优化课堂教学过程,培养学生学习能力,以便适应新的教育发展要求。
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