第一制定本学期教学工作计划,第二按照课本内容,及时间写出详细上课内容
初中语文教研组上学期工作计划在这一学期你将采用什么措施准备开展什么语文教研活动预期达到哪个效果,例如语文组集体备课、公开课、评课等等详细目标:应该有按照学校的要求开好公开课(详细到人、开课章节、班级、时间等)、备课具体安排应该有这个时间、章节等、所研究的课题等,都应该具备。
1.把“鉴赏”提到前所未有的高度
2.高度重视阅读过程和方式
要求“发展独立阅读的能力”;要求“注重个性化的阅读”;要求“学习探索性阅读和创造性阅读”,目标是发展想象能力、思辨能力和批判能力;四是要求“灵活运用仔细阅读、略读、浏览、速度等阅读方式”,注意要针对不一样的阅读目标和阅读材料;要求“能用普通话流畅地朗读”,对古诗文要求能诵读;要求转变学习方法,“注重合作学习,养成相互切磋的习惯”;要求“学会灵活使用经常会用到语文工具书,能利用各种媒体搜集和处理信息”,以便能及时有效地处理阅读中的问题。
3.重视文化传承,提升文言要求e
4.将语文阅读能力的培养置于一个更广阔的学习背景之中
备考试教材、备教法、备学情!
备考试教材:六年级语文课文都比较长,双线组元也有一定的难度,教师第一要把课文读透,读出单元语文要素在每篇课文的切入点。针对课后的习题要清楚答案,这样上课才不会上偏。
备教法:教什么是观念决定的,怎么教就涉及到了方式和技巧。可以照一部分名师的课堂实录在参考,参考他们的大问题涉及、启发引领等。
备学生:实际上这是重要,要优先集中精力的,一定要清楚学生究竟什么不需要教也会、什么教一点就可以、什么不教就不会,这样才可以然教学有针对性。
教无定法,重要的是用心!
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