在词义方面:
⑴ 按照上文和下文的逻辑关系进行推算预测:
注意上文和下文的逻辑联系和文章的逻辑关系是做好短文填空题的重点,它要求学员在了解文章大意的基础上,联系上文和下文,运用思维逻辑进行比较、判断,找出既满足短文的词义
⑵ 按照语篇标志进行推算预测:
语篇大多数情况下是指比单一句子长的语言单位,如句群、段落、篇章等。语篇和语篇当中时常有标明其内在联系的词语,这些词语称为语篇标志,比如:表示结构层次的firstly, secondly等,表示逻辑关系的therefore, so, but等,表示话题改变的by the way,for example, and so on, fore instance等。 充分利用这些语篇标志可以快速理清文章的脉络,弄清上文和下文当中的关系。
⑶ 按照文化背景知识进行推算预测:
短文空题考核的知识面较广,从文化、科学常识,到历史地理知识;从风俗民情到民族习惯等等,无所不考。学员在做这个类型的题目时,要特别注意中西文化方面所存在的差异。具备一定的文化背景知识,才可以比较准确地判断出正确的词义。
在词性方面:
⑴从语法方面考虑词性:
按照句子的特点,分清简单句、并列句、复合句,再分别对待。
简单句:按照简单句的句子结构确定所缺词属于句子中主语、谓语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语等哪一成分,什么词性可以作这些成分,再按照所缺词的词义确定该词性的词。
⑵、从习惯用法、固定搭配和词与词当中的修饰方面考虑词性:名词的修饰词可能是-形容词、名词、数词、代词、冠词等。
初中语篇填空答题要注意上文和下文,一定要仔细读懂题意,例如说上文有人称代词,数词这些就下文就要填人称代词和数词。
还有重要,要优先集中精力的一定也要注意字母的大小写,假设填空一个空的前面是逗号,既然如此那,这个空的首字母要小写。假设写错就得不到分。
充分理解文章的大意,特别是段落标题和主题句,以便推算预测出空缺部分的主要内容;
按照文章的语境和词汇提示来选择填空单词,注意形式变化和上文和下文的搭配;
特别要注意关注句子结构和语法规则,不要填入与句子不完全一样的单词;
注意排除干扰项和选项中的同义词、反义词、近义词等,还有常见的单词拼写错误和语法错误。
第一,我们需掌握并熟悉词汇和语法知识,理解文本的上文和下文并推断答案。除开这点我们还要有注重阅读理解和逻辑推理能力,通过综合分析文本来确定正确答案。同时,我们还需要注重练习,多做一部分试题和真题来提升解题能力。
在解题途中,我们可以运用一部分技巧来提升解题效率。比如,注意首字母大写或小写、单复数、时态等语法特点,按照上文和下文确定适合的选项;特别要注意关注[关键词],如连接词、插入语等,这些词语一般提示着后面的句子结构和意义;注意段落当中的连贯性,通过理解段落当中的逻辑关系来判断填空的答案。
总结历次经验来说,初一英语语篇填空答题技巧和方法需我们具备丰富的语言知识和答题技巧和方法,同时注重练习和实践。正如著名学者Albert Einstein所说:“学习不是获取知识,而是开启思考的大门。”我们需持续性学习,持续性思考,才可以提升自己的解题能力。
2本书,一本是《开心英语》真题+原创,完形和阅读都拥有,我做了一下难度也循序渐进,梯度提高,一天两篇阅读理解是王道,第二本是《书虫》系列,把世界名著译成简单英语,能扩充你的词汇量和提升你的阅读速度,里面还有一部分非常高级句式,可以培养语感。价格也很便宜,期望帮到你。
初二上册英语短文填空的方式是,会一部分方位介词的用法,会比如因为故此,虽然但是,还有然后以前等连词的用法。
会从上文和下文来判断动词的变形比如动词的过去式还是第三人称单数
阅读理解口诀:
读分精泛,快慢相间;预想在先,生词不看;
抓住观点,重点三看;行云流水,字里行间;
材料观点,铭记心间;牢牢的记在心里,不能忘了问题,抓住重要;
回问查看,比较选项;选择答案,应该排除在先;
先易后难,不可弄反;调整节奏,计时答完;
表达方法,一定要牢牢的记在心里,不能忘了;防止遗忘,勤于动笔;
边答边查,防止题落;节省时间,不要遗憾。
句子种类口诀:
句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上面说的九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。
若故将他变成否定形式,动词以前加don’t是正理。
完形填空是一篇完整的阅读文章,当然满足阅读文章的主旨浮现的五大规律:满分总,分满分,分分总,满分分,分分分。这当中总便是中心思想。除了分分分是简单的阅读,别的四种我们分析发觉:中心思想的寻找我们基本锁定文章的首尾开头。
1、先找重要词
(1)后面一定要接动词原形的单词有:
情态动词:can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。
使役动词:make,let,have.
助动词:do,does,don’t,doesn’t,didn’t.
Why not=why don’t you.
(2)后面一定要接v-ing的有:
都介词(to除外):about,for,in,on,by,at,with,of…etc.
一部分单词:find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.
(3)一部分既可接v-ing也可以接to do不一式。
Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做,接v-ing表示已经做了。
(4)后面一定要接to do(不定式)的有:
Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事)
开篇第一句特别要重视,信息丰富莫忽视。
2、看括号内所给的词:
(1)假设说是名词,我们可考虑单复数。这里就要记住名词单复数的变法。
(2)假设说是代词,就要考虑四种了,现在将具体罗列请看下方具体内容。
主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词
常放到动词的前面。作主语。常放到动词或介词的后面(也便是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。便是我们常说的带“的”的,常放到名词的前面。(也便是常说的名词前面用“带的”的。常作名词用
(3)假设说是基数词,可考虑变成序数词(月份或冠词后面还要变),这时要注意“基变序”的变法。同时注意假设是(one,two),它还可能变成次数(once,twice).
(4)假设说是人名,可考虑变成名词都格。
(5)同时一部分名词和行为动词可变成表示人的名词。这时还需要考虑单复数的变化
结论:是按照上文和下文思考并选择适合的单词或词组填空。因素:在英语短文填空时,需考虑上文和下文的逻辑关系还有语法规则,选择适合的单词或词组填空。假设纯粹地套用语法知识填空可能出现词序不对、句意不通等错误。内容延伸:在进行英语短文填空时,可以依据以下方式进行操作:1. 通读整篇短文,理解整体意思;2. 按照文意猜测缺失单词的意思,尤其是需结合上文和下文逻辑;3. 按照语法规则和词性等特点,筛选一定程度上的单词或词组填空;4. 后再次通读整篇短文,保证语句通顺,意思连贯。
填空题涉及到的词汇不会太难,但是,需要大家特别注意文法问题还有上文和下文语境。下面这些内容就是七年级下册英语短文填空的方式:
1. 先读一遍短文,理解大意。
2. 注意句子结构和语法,特别是词性、时态和主谓完全一样等问题。
3. 按照上文和下文推断出应该填什么词汇,考虑上文和下文的逻辑关系和语境。
4. 针对生僻单词,可以猜测出其大约意思。
5. 检查填空后的句子是不是通顺正确,保证填出的词汇满足语境要求。
6. 阅读完整篇文章后面,再次检查全部填空处是不是正确。
7. 不知道某个句子的意思,可以按照句子所在段落的主题或上文和下文来猜测。
8. 假设实在没办法确定填空的词汇,可以尝试使用猜测法或者扫描试题大意中的提示。
前后兼顾,看空前单词,主语单复数,空后是不是谓语需介词。
以上就是本文初一英语语篇填空解题技巧的全部内容
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