一年级日记寻找冬天足迹，冬天的景色写一段话一年级上册

一年级日记找寻冬天足迹？

一年级假设要写日记找寻冬天的足迹，我们清楚冬天的特点就是冷冰天雪地，我们基本上冬天的足迹在棉衣里面也可说冬天的足迹在厚厚的袜子里面，更基本上冬天的足迹在飘落的叶子当中写的很有诗意，从而类推去展开我们的想象吧。

冬天的景色写一段话一年级？

冬天的清晨 早上和晚上非常冷 ，道路两旁的树光秃秃的 ，公园里的花花草草 已经凋谢了 ，他们正处于冬眠状态 ，小溪的河水 没有往日的哗哗的响声，小河已经结了冰 ，有不少小朋友在冰面上滑着冰 ，在河面上嬉戏着 打闹着 ，到了下雪时 大地披上了银装

冬天也不冷，夜晚和早上冷。大家穿上棉服。树叶都落光了，一眼望去白杨树光秃秃的树枝也很好看，地上有一群麻雀在啄草籽吃。有时传来几声鸟叫。不过公路上依然喧嚣，汽车的车轮飞驰而过的声音和喇叭声很响。

太阳既然如此那，暖和既然如此那，光亮地发光。

田野里绿油油的小麦上了一层薄薄的霜。冬天有一点冷，可以晒太阳。

鹅毛大雪，大雪纷纷。雪花吹过了大树，大培养刻变成雪老人了;吹过了河边，河边马上铺上了一层玻璃毯;她吹到哪，哪儿就已经有她的芳香。

我已经在家写作业，一群伙伴便把我拉下了楼。“哇，好美呀”!一位伙伴说。“我们来堆雪人吧。”于是我们便启动了堆雪人的行动，各位考生忙的不亦乐乎。有的搜集一部分破彩带和妞扣来装饰雪人的短群，有的拿来了扫帚来做雪人的手等。

大概过了20分钟，雪人堆好了，各位考生看着自己的作品，都露出了满意的笑容。“看”，好漂亮的花纹。原来是各位考生堆雪人时奔跑的脚印。目前我发现，冬天的景色虽美，但大家的心灵更美。

一年级写话50字冬天来了？

雪花纷纷扬扬落下，寒风阵阵吹进教室，我们戴着厚厚的手套，穿着暖和漂亮的羽绒服，头戴保暖的适合的棉头套，脚穿轻便暖和的雪地靴背着书包走进了宽畅的教室。

50字，因素是一年级的小学生语文水平还不够高，需一定程度上限制整版内容，以便掌握并熟悉基础表达能力。冬天是寒冷的季节，屋外景色变得白皑皑，下雪了，各位考生可以盼望放学后和家人或朋友一起玩雪，堆雪人，扔雪球，享受冬天的乐趣。同时也要注意保暖，穿上厚厚的衣服，多喝热饮。

有关这个问题，冬天来了，天气变得很冷，大雪纷飞，地面上铺满了白雪。我们穿上厚厚的棉衣、手套、帽子和围巾，出门玩雪，堆雪人，打雪仗，感受冬天的乐趣。冬天也是一个美丽的季节，让我们一起享受吧！

冬天来了，天气越来越冷了，天空还下起了雪。雪花给大地穿上了白色的棉袄，小草也躲在土里等着春天的到来。

我和考生学员们一起玩雪，堆雪人、打雪仗、滑雪，我们都玩得很开心。

冬天来了，天气变得越来越冷了。我们要穿上厚厚的衣服，戴上帽子、手套和围巾，才可以保暖。冬天里，天空经常是灰色的，雪花飘落在空中，地面上铺满了白色的雪。我们可以堆雪人、打雪仗，还可在冰上滑冰、滑雪板。冬天也是吃火锅、烤红薯、喝热饮品的好时节。但是冬天也有不少需要大家特别注意的事情，例如要注意保暖，不要感冒；要注意交通安全，不要滑倒或者摔倒。让我们一起享受冬天的美好，做一个快乐、健康的孩子！

树叶慢慢掉落，一夜当中大地披上了银装素裹，分外妖娆，大家穿上了棉衣，戴上了棉帽，穿上棉鞋，孩子们欢快的滑着冰，滑着雪，到处笑声此起彼伏，傍晚袅袅炊烟升起，家家户户散发出浓郁的饭香，冬天来了，小鸟也南飞了，虫子冬眠了，我也享受在这冬季里！

冬天来了，树上的叶子掉光了，北风呼呼的刮着，大地一片萧条的情况。

河里结着厚厚的冰，大家穿着各自不同的冬装，围着围脖，戴开始套，但也难抵挡住寒冷的侵袭，脸都冻得红扑扑的。

街上的行人越来越少。

我也从衣柜里找出厚厚的衣服，穿在身上，人显得很笨拙。唉，这寒冷的季节！

冬天来了，田野里变得寂静了，忙碌的青蛙们启动冬眠了。路边，一排排的枫树变得光秃秃的，像个老头子似的站着那，迎着呼啸的北风，任它肆虐。冬天的第一场雪使整个世界变得唯有一种颜色了一白色，孩子们在堆雪人，打雪仗，他们尽情地跳，笑，多开心啊！

下雪了，下雪了，天地一片白茫茫的，树上，房子上马路上都像铺上了一层厚厚的床单一样。

小盆友们可高兴了，雪停了，小朋友们都来到雪地里玩，有的堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球，有的滑雪，还有的小朋友在雪地里跑来跑去的，玩得可开心了。

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