西南财经大学金融专业课程有哪些，西南财经大学金融专业怎么样|就业前景分-华宇考试网

西南财经大学金融专业课程有什么？

西南财经大学金融本科专业的主干学科：西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语。

西南财经大学金融专业怎么样？

西南财经大学金融类专业，有4个：保险学，全国排名第2；金融工程，全国排名第4；金融学，全国排名第6；投资学，全国排名第1。你若喜欢，便是晴天。

西南财经大学金融管理怎么样？

据了解，西南财经大学的金融管理专业在全国排名还是不错的。

从就业形势来讲，目前全国的整个大学毕业生的供给和整个社会对大学生需求，确实产生了一个结构性的矛盾。西南财经大学，尤其是金融学院来讲，应该说面临的问题还不算太严重。因为第一个方面生源很好，西南财经大学是全国的高中毕业考试成绩排位在第30位左右。另外一个方面，通过一部分特殊的培养机制，学生整个素质、能力、知识方面，应该说还是有很强的竞争力。因为这个原因总结历次经验来讲，并没有感觉到特别大的压力。学校也是全国就业前50名单位。涵盖整个就业率很高。大约金融学是98%左右，另外2%都是要考研的或者出国的。

请问西南财大的金融学主要有什么课程？

西南财大的金融学专业讲解：开设的主要课程：货币金融学、中央银行学、商业银行、电子货币与网络在线银行、证券投资分析、经济学原理、金融期货与期权、金融工程学、公司金融、投资银行、国际经济学、国际金融原理、外汇业务、政治经济学、哲学、邓小平理论、外语、高等数学、计算机、经济法、会计学、统计学、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学等。

金融学专业旨在培养掌握并熟悉现代金融基础知识、基本技能和现代金融管理技术，能熟练地运用计算机等现代科技手段从事国际、国内金融实务操作及管理的复合人才。

要求学生具有非常高的外语水平和计算机知识与操作能力。

金融学专业旨在培养现代开放经济条件下从事现代金融操作管理人才。

要求学生不仅具有非常高的数学和外语水平及计算机应用能力，同时具有扎实的金融、经济学等方面的专业理论和基础知识，具有国际竞争能力的复合型、外向型金融管理人才。

西南财经大学的金融学专业就业怎么样？

西南财经大学的金融学专业在全国排名还是不错，业内也有不少校友。但是，本科阶段学的还是比较浅显而宽泛的。故此，假设想要出众，就要自己多花心思。

哪个方向就业很好:

为什么有既然如此那，高的就业率或者就业质量呢？

一、培养创新人才

第一，培养质量。质量是生命线，好的质量才会有好的就业。

第二，对学生加强了分类详细指导。就是学生大一开头，就让他们和家长渐渐明确，学生四年以后干什么。例如从大的方面，第一个是要出国，第二，你要国内读研，第三，参与工作。我们针对不一样的学生有不一样的培养方法。

第三，就是加强就业详细指导。前不短的一个时期学校招聘一对一辅导员和行政人员，这当中一个学生，也是985高校的学生，简历里显示有写作的优势，涵盖有摄影的爱好，后来一看他提供的附件材料，没有。自己有爱好，有长处，怎么证明，怎么让人相信。学生应该说，差不多不出现这样的失误，学校会对学生在就业学生当中加强这样的就业详细指导。培养质量方面，主需要在两个方面花了很大的力气。第一，高标准定位人才培养的目标，分类打造不一样特色人才。例如说提出金融学院的愿景叫做“培养金融领袖，引领知识创新”。这不仅是学校的愿景，也是各位考生的目标。实际上也是学校的定位，也是社会责任的一种描述。对学生来讲，不一样的专业、不一样的学生特点，提供不一样的成长入口通道。例如说，学校也注重创新性人才培养。在学生当中，对本科生来讲，大体上都是定位于应用型人才。这当中也有一部分学生，针对学术很爱好。怎么培养？通过两个方法，第一个就是设立本硕贯通实验班，培养有学术潜质、热爱学术研究的人才。第二个，开展本科生的“学术能力提高计划”。针对学生进校以后，在二年级进入专业学院启动，选30到50个学生，配备针对的老师详细指导进行学术方面的提高，区别大多数情况下学生的学习，

第二，培养复合型金融人才。我们清楚，随着国家国力提高，家庭财富增长以后，居民针对金融需求从简单的存款、贷款，到比较综合化的转变。金融机构提供的服务，一定要要对应地转变。这也对我们高校培养人才方面提出新的要求。我们在2023年，设立了一个金融与理财实验班，针对培养理财规划师队伍，它的整个知识结构、课程设计等，基本参照金融理财规划师这样方面进行。此外2023年我们在研究生里面设立了一个财富管理实验班，这比金融本科生的层次高一点。

二、培养国际化人才

在2023年设立了金融双语实验班，这也是学校高中毕业考试录取时成绩高的专业，很很高，超级难进入。进来以后，2023年又取得教育部金融国际化人才培养项目这样一个立项，教育部的教改项目。目前把金融双语实验班分为两个方向，一个是培养CFA，就金融分析师方向，这些学生毕业以后要考注册金融分析师的执照，差不多百分之100通过，就是一级。第二个方面叫做国际化方向，就是重点培养学生的国际视野，通晓国际规则，熟悉国际金融市场的人才。学生在四年当中和其他的学生明显不同，要求有半年到一年国外访学具体经历。特殊的入口通道来培养不一样的人才，故此，起到很好的效果。这也是学生竞争力很好的重要原因。