四川高职单招需要裸检嘛，四川高职单招可以报多少个专业啊-华宇考试网

四川高职单招需裸检嘛？

按照近的政策规定，四川高职单招依然不会需进行裸检。按照《四川教育厅有关做好2023年部分高职（专科）招生工作的公告》，要求高职（专科）单招的学员进行普通体格检查和血常见及血型检查等。除开这点学校也不可以要求学员进行性别特定的体检、妇科检查、遗传病筛查和免疫性疾病筛查等，以保证学员的合法权益。

四川高职单招可以报多少个专业？

按照四川教育考试院公布的《2023年普通高校招生高职教育独自招生工作的公告》中来看，这当中明确提到2023年高职单招报名实行网络在线统一填写的方法，这当中，必须按照要求准确在内容框中填写相关信息，填写高职单招学校志愿，学校志愿设置为1个，专业可以选3、4个本校专业，学员须在规定时间内进行网上在线填写并及时保存。

2023年四川单招学生考试报名条件？

.具有普通高等学历教育资格的高校在学校念书生，或已被普通高等学校录取并保留入学资格的学生；

2.高级中等教育学校非应届毕业的在学校念书生；

3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参与普通高等学校招生考试（涵盖全国统考、省级统考和高校独自组织的招生考试）的应届生；

4.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参与高中毕业考试处理且在停考期内的人员；

5.因触犯刑法已被相关部门采用强制措施或已经在服刑者。

2023四川单招考试报名条件？

同时满足下方罗列出来的条件的我省户籍人员，具备报名资格：

1.遵循中华人民共和国宪法和法律；

2.各种中等职业学校(含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校)或综合高中毕业;这当中，经户籍所在地民政部门审查核验同意，报考招收退役士兵高职院校的退役士兵(以下简称“退役士兵”)可放宽为各种高中毕业或具有同等学力；

3.身体健康；

4.须获取职业技能证书，证书类别、等级及发证单位不作限制；这当中，报考艺术类、其他类各专业的学员不作此要求。

(二)满足上面说的条件，同时满足《浙江人民政府办公厅转发省教育厅等4部门有关做好外省籍进城务工人员随迁孩子接受义务教育后在我省参与升学考试工作开展意见的公告》(浙政办发[2023]160号)规定条件的外省籍进城务工人员随迁孩子(以下简称随迁孩子)，具备报名资格。

(三)在中国定居、持有我省公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，并满足我省户籍人员上面说的考试报考条件的外国侨民，具备报名资格。扩展资料：不可以参与单招：

1.具有高等学历教育资格的高等学校的在学校念书生；

2.普通高级中学应、往届毕业生(退役士兵除外)或在学校念书生；

3.各种高中非应届毕业的在学校念书生；

4.在各种高中非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参与普通高等学校招生考试(涵盖全国统考、省统考和高校独自组织的招生考试，以下简称高校招生考试)的应届生；

5.在历年参与国家教育考试中，因违规舞弊而受到暂停参与高校招生考试处罚，尚处于暂停期内的学员；

6.因触犯刑律被相关部门采用强制措施或已经在服刑者。

第一种类型，在籍普高学生，即应届学员，学校会统一组织进行高中毕业考试报名，听从学校具体安排就可以！

第二种类型，社会型学员。社会型学员，涵盖往届生，还有不在户籍地深造念书的应届学员。往届生需准备居民身份证，户口本，毕业证。不在户籍地深造念书的应届考需准备居民身份证，户口本，还有学籍证明

四川高职单招聘考试试要求？

四川高职院校单招条件：已参与2023年四川普通高校招生统一考试报名的学员。　　2023年四川单招政策已发布，单招主要的条件就是需报名高中毕业考试拿到高中毕业考试号的学生，未报名高中毕业考试的学生不可以报考单招。

四川建筑职业学院2023年单招简章？

四川建筑职业技术学院2023年单招专业涵盖三大类，总计招生计划2200人。

一、中职类专业(招生计划530人)

市政工程技术、焊接技术与自动化、模具设计与制造、景区开发与管理、社区管理与服务、物流管理总和是七个专业。

二、普通高中类专业(招生计划1445人)

建筑材料检测技术、非金属矿物材料技术、建筑钢结构工程技术、岩土工程技术、城市轨道交通运营管理、工程机械运用技术、供热通风与空调工程技术、给排水工程技术、电梯工程技术、建筑工程技术(中澳合作办学)、工程造价(中英合作办学)、物流管理(中丹合作办学)、应用英语、建筑经济管理、物业管理、人力资源管理总和是17个专业。

三、特长类(招生计划225人)

足球、篮球、羽毛球、乒乓球、健美操、田赛项目/径赛项目、器乐、声乐、舞蹈、科技创新、数学(建模方向)总和是11个特长类别。

四川单招会改革吗？

会。

四川单招学校招生改革取消了学生自评、考生互评、教师评价等主观性评价方法，只在毕业学期由班主任对学生的个性特点简要给出评语。学校、教师不可以再对学生给予主观性评价;学生可自主选择记录的主要内容，隐藏在整体中，却又能一眼看出来个性化，但要为其真实性负责，学校和有关教师对其审查核验的学生记录的真实性负责。