就字,就字的音序是“j”,音节是jiu,读音是四声,声调标在u的上头。就字是由京字旁和尤字边组成的合体字,全字一共有12画。
音序大写字母:J;音节jiu
基本解释
◎ 凑近,靠近:避难就易。就着灯看书。
◎ 到,从事,启动进入:就位。就业。就寝。就任。就绪。就医。高就。
◎ 依照现有情况或趁着现目前的便利,顺便:就近。就便。就事论事。
就的音序是:J。就的音节是:jiu
就的结构是:左右结构
就:
(4) 又如:就书(去从学);就利(趋利,求利);就第(归回宅第;回家);就和(接近)
(5) 归于
(6) 又如:就化(归顺,向化);就班(按次序归位);就款(归顺臣服)
(7) 担任;启动从事 。如:去就(担任或不担任职务);就列(就位。任职);就事(就职);就田(从事耕种)
音序是:J;音节是jiu
组词是成就。
造句
要接受自己行动所带来的责任,并不是自己成就所带来的荣耀。
有非凡志向,才有非凡成就。
就字拼育的韵头是i,韵母韵腹是o,韵尾是u,声调为四声去声。
就的汉语拼音为jiu。其韵母比较特殊,iu其实是由i-ou简化而来的音节。发音时先发i,再发o,然后带出u音。故此,这个韵母的韵头为i,韵腹为o,韵尾为u。声调为四声标在u音上。
【词语】:便是
【注音】:biàn shì
【释义】:1.即是,就是。清 袁赋谌《重修(袁可立)始祖荣公遗像记》:“若一根毫发不相似便是他人,此照不要传也。”
2.就算;纵然。
3.用于句末,表示肯定语气。
4.只因为。
5.正是。明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷:“三巧儿道:‘便是。说过一年就转,不了解怎地担阁了?’”
此句中表“就是”的意思。
假设,拼音ruguo。意思是表示假设。
连词,表示假设。
引证:《儒林外史》第十六回:“假设文章会做,我提拔他。
例句:假设一个人不清楚他要驶向哪头,既然如此那,任何风都不是顺风。-塞涅卡。
扩展资料:
近反义词:假设、假设、肯定
1、假设是一个汉语词汇,读音为jiǎ shè,指假设;凭空构想;科学家提出解释事象的主张而暂时还没有证明的。
例句:科学研究上对客观事物的假定的说明,假设要按照事实提出,经过实验证明、实践检验就成为理论。
2、假设是一个汉语词汇,拼音是 jiǎ rú,表假设关系。
例句:叶圣陶《记金华的两个岩洞》:“这样的情况,莫说 徐霞客,假设 达夫还在人世,也一定会说二十年前决想不到。”
3、肯定,拼音:kěn dìng。本义:确定,一定。对事物持认可的或赞成的态度
例句:金近 《早回来的燕子》:“明年,这里肯定又有哪些新的变化了。”
假设是一个连词。大多数情况下用于上半句,表示假设性是否会出现未必,下半句推出结论或提出问题,经常会用到“既然如此那,”“那”“则”“就”等词呼应:假设有困难,我们自己可以克服。
例句:假设没有你的鼎力相助,就没有我的成功。
假设有不少近义词,例如如果、如是、假若等等。
意思是指表示假设。
组词是假设。
造句
假设世界上没有了空气,人类就可以灭亡了。
假设没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界,。
假设
词语读音:rú guǒ
释义:连词,表示假设。
出处:《前汉书平话》卷上:“假设不利,截旗营前,以定胜败验之。”
例句:~你有困难,我能有效的帮你。
有关名言:
假设不知道而过得去,那再好不过了。-村上春树。
假设一个人不清楚他要驶向哪头,既然如此那,任何风都不是顺风。-塞涅卡。
假设外星人能来到地球,说明它们的文明程度远远超越我们人类。-周海中。
左下包围结构
半包围结构是连续两个以上的边被封住的,属于汉字表达结构中的一种。反映了汉字即圆润又方正的艺术性。
这:[ zhè ] [ zhèi ]
部首:辶笔画:7五行:火五笔:YPI
笔画
这[zhè]
1. 代词,此,指较近时间、地址位置或事物,与“那”相对 :~里。~些。~个。~样。
2. 这时候,指说话的同时 :他~就来。
这[zhèi]
“这(zhè)一”二字的合音,但指数量时不限于一 :~个。~点儿。~些年。
组词:本次 这样 这个 这里 这么
发音相同字柘 嗻 樜 蔗 蟅 鹧 浙 鷓 這
多音字分别是nǎ、nèi、nà和nā。
组词有那只、那个、那是、那里、那就
造句48)你以为真的能看破红尘吗?那只是逃避的借口!
(49)你看那头狮子吃掉了那只小鹿,真是弱肉强食。
那-拼音nà
1.代词,那样。
2.连词,跟前面“假设”、“若是”等对应,表示申说应有的结果或做出判断。
那nèi(nà)和“一”的合音,但指数量时不限于一。
[nà]1.代词,那样:就~办吧!|要不了~多|~个人|~个脾气。[nèi]“那”(nà)和“一”的合音,但指数量时不限于一:~个|~些|~年|~三年。[nā]姓。[nuó]暂无释义[nè]暂无释义
那的有3种读音 [ nà ] [ nèi ] [ nā ]
那些
[ nà xiē ]
基本解释
指较远的两个以上的人或事物
指较远的多数时间和处所
指代前文已产生过的两个以上的人或事物
表示非常多的
表示数多
具体解释
哪里。表示反诘。
元 周德清 《满庭芳·误国贼秦桧》曲:“通贼虏怀奸誑君,那些儿立朝堂仗义依仁?”
哪里。何处。
明 陈与郊 《文姬入塞》:“你此去家山那些?把姓名枝派从头説。”
那
1 nà指示代词,指示比较远的人或事物。a)后面跟量词、数词加量词,或直接跟名词:~老头儿|~棵树|~两棵树|~地方|~时候。b)单用:~是谁!|~是队上的|~是1937年。注意:a)单用的‘那’限于在动词前。在动词后面用‘那个’,唯有跟‘这’对举时可以用‘那’,如:说这道~的|看看这,看看~,真有说不出的高兴。b)在口语里,‘那’单用或者后面直接跟名词,说nà或nè;‘那’后面跟量词或数词加量词经常说nèi或nè。那
2 nà连词,跟‘既然如此那,’一样:~就好好儿干吧!|你不拿走,~你不要啦?那
3 nā姓。那
4 nè‘那’(nà)的口语音,参看‘那1’条注意。那
5 nèi‘那’(nà)的口语音,参看‘那’条注意。
也结构:独体字,部首:乙
也ye(声调为第三声)三画;乛部;家形;独体;五笔(BNHN)。〈副词〉(1)表示追加同样:以后我~当教师。(2)表示强调或加强语气(常跟上文的“连”字呼应。):连爷爷~乐哈哈地笑。
结构: 独体字
部首:乛
解释
也yěㄧㄝˇ副词,表示同样、并行的意思:你去,我~去。在否定句里表示语气的加强:一点儿~不错。在复句中表转折意:虽然你不说,我~能猜个八九不离十。
结构:独立结构,部首:也
组词:也许
造句:
3、他到中午也没来上课,也许是因为病了。
4、也许你不是在天空飞翔的小鸟,但是你还是可以自由翱翔在书海。
部首: 乙,结构: 独体结构
1、组词:也许、空空如也、之乎者也、也好、也罢、溜之乎也、俺去也、也已、也是、白也、也未就可以清楚的知道、莫予毒也、食色性也、也曾、未尝有也、弗敢专也、必也正名、末由也已、是也、也欤、也者也、也么哥、也则、食者性也、也哉、也者么。
独体字,部首乙
yě第三声,
也,现代汉语规范一级字(经常会用到字),普通话读音为yě,早出现在春秋时期金文,在六书中属指事字。也字的基本含义是文言语气助词(表判断;表疑问;表停顿;形容词尾);引申含义为同样、并行的意思,如:你去,我也去。
部首乙。结构是独体结构。
组词是也可以。
造句
别人可以成为优秀的人,你也可以够,只要让自己去努力完全就能够。
让自己也可以保持良好的习惯,这样针对自己人生当中自始至终都是有好处的。
单一结构,部首是:乛组词造句:也是(17)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。
(18)姜子牙的军队已经占领了朝歌,纣王再怎么负隅顽抗也是没有用的了。
也是单一结构的字,部首是乙
以也
[ yǐ yě ]
基本解释
意思是因由。
具体解释
意思是因由。《代李敬业传檄天下文》骆宾王 “宋微子之兴悲,良有以也。” 《诗·邶风·旄丘》:“ 何其久也?必有以也。”。
部首乙。结构是独体结构。
组词是也许。
造句
也许你已经拥有太多,而让自己感觉到还是一无全部。
在前进的道路上,也许我们会受伤,也许会失败,但是,也许也会失去不少重要的东西,只要坚持,就可以取得成功
部首乙。结构是独体结构。
组词是也可以。
(1)处分你是为了教育你,也是为了教育各位考生。
(2)我们奖励先进,也是为了激励后进。
(3)金无赤足,白璧无瑕也是不可能的。
(4)小红品学兼优,在全校也是数一数二的好学生。
(5)虐待老人不仅违背道德,也是严重的违法行为
否定词性
用于否定句,代替不说出来的动作或情况,表示委婉的说法。
基本解释
◎ 怎么样 zěnmeyàng
(1) [how]∶怎样
(2) [couldn’t be ]-用于否定句,代替不说出来的动作或情况,是委婉的说法
他的文章写得不怎么样
具体解释
(1).如何,怎样。泛指状况或方法等。
《二刻拍案惊奇》卷十三:“报时须说此尸在本家怎么样不见了,几时走到这庵里?怎么样抱在这柱子上?”《二十年目睹之怪现状》第九五回:“银元局差事又不是我当的,怎么样的做弊,我又没经过手。”
(2).如何,怎样。询问情况,状态等。
刘半农《扬鞭集·拟拟曲》:“老六,我说老九近来怎么样?”
(3).替代某些不说出来的动作或情况。
清李渔《奈何天·妬遣》:“明日老爷回来,岂不切齿,就作做官人,要惜体面,不好怎么样你,只怕比往常的恩爱,也要略减几分。”吴组缃《山洪》十三:“我好心好意的管待他们,他们也不见得就怎么样我。
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