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就的音序和音节是什么,就的拼音韵母是什么

时间:2023-07-03 22:24来源:华宇考试网收集整理作者:五年级上册语文
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就的音序和音节是什么

就的音序和音节是什么?

就字,就字的音序是“j”,音节是jiu,读音是四声,声调标在u的上头。就字是由京字旁和尤字边组成的合体字,全字一共有12画。

音序大写字母:J;音节jiu

基本解释

◎ 凑近,靠近:避难就易。就着灯看书。

◎ 到,从事,启动进入:就位。就业。就寝。就任。就绪。就医。高就。

◎ 依照现有情况或趁着现目前的便利,顺便:就近。就便。就事论事。

就的音序是:J。就的音节是:jiu

就的结构是:左右结构

就:

(4) 又如:就书(去从学);就利(趋利,求利);就第(归回宅第;回家);就和(接近)

(5) 归于

(6) 又如:就化(归顺,向化);就班(按次序归位);就款(归顺臣服)

(7) 担任;启动从事 。如:去就(担任或不担任职务);就列(就位。任职);就事(就职);就田(从事耕种)

音序是:J;音节是jiu

组词是成就。

造句

要接受自己行动所带来的责任,并不是自己成就所带来的荣耀。

有非凡志向,才有非凡成就。

就字的韵头韵母韵腹韵尾声调值?

就字拼育的韵头是i,韵母韵腹是o,韵尾是u,声调为四声去声。

就的汉语拼音为jiu。其韵母比较特殊,iu其实是由i-ou简化而来的音节。发音时先发i,再发o,然后带出u音。故此,这个韵母的韵头为i,韵腹为o,韵尾为u。声调为四声标在u音上。

“便是”究竟是什么意思?

【词语】:便是

【注音】:biàn shì

【释义】:1.即是,就是。清 袁赋谌《重修(袁可立)始祖荣公遗像记》:“若一根毫发不相似便是他人,此照不要传也。”

2.就算;纵然。

3.用于句末,表示肯定语气。

4.只因为。

5.正是。明 冯梦龙 《喻世明言》第一卷:“三巧儿道:‘便是。说过一年就转,不了解怎地担阁了?’”

此句中表“就是”的意思。

假设是什么意思?

假设,拼音ruguo。意思是表示假设。

连词,表示假设。

引证:《儒林外史》第十六回:“假设文章会做,我提拔他。

例句:假设一个人不清楚他要驶向哪头,既然如此那,任何风都不是顺风。-塞涅卡。

扩展资料:

近反义词:假设、假设、肯定

1、假设是一个汉语词汇,读音为jiǎ shè,指假设;凭空构想;科学家提出解释事象的主张而暂时还没有证明的。

例句:科学研究上对客观事物的假定的说明,假设要按照事实提出,经过实验证明、实践检验就成为理论。

2、假设是一个汉语词汇,拼音是 jiǎ rú,表假设关系。

例句:叶圣陶《记金华的两个岩洞》:“这样的情况,莫说 徐霞客,假设 达夫还在人世,也一定会说二十年前决想不到。”

3、肯定,拼音:kěn dìng。本义:确定,一定。对事物持认可的或赞成的态度

例句:金近 《早回来的燕子》:“明年,这里肯定又有哪些新的变化了。”

假设是一个连词。大多数情况下用于上半句,表示假设性是否会出现未必,下半句推出结论或提出问题,经常会用到“既然如此那,”“那”“则”“就”等词呼应:假设有困难,我们自己可以克服。

例句:假设没有你的鼎力相助,就没有我的成功。

假设有不少近义词,例如如果、如是、假若等等。

意思是指表示假设。

组词是假设。

造句

假设世界上没有了空气,人类就可以灭亡了。

假设没有太阳,就没有这个美丽可爱的世界,。

假设

词语读音:rú guǒ

释义:连词,表示假设。

出处:《前汉书平话》卷上:“假设不利,截旗营前,以定胜败验之。”

例句:~你有困难,我能有效的帮你。

有关名言:

假设不知道而过得去,那再好不过了。-村上春树。

假设一个人不清楚他要驶向哪头,既然如此那,任何风都不是顺风。-塞涅卡。

假设外星人能来到地球,说明它们的文明程度远远超越我们人类。-周海中。

"这"这个字是什么结构的?

左下包围结构

半包围结构是连续两个以上的边被封住的,属于汉字表达结构中的一种。反映了汉字即圆润又方正的艺术性。

这:[ zhè ] [ zhèi ]

部首:辶笔画:7五行:火五笔:YPI

笔画

这[zhè]

1. 代词,此,指较近时间、地址位置或事物,与“那”相对 :~里。~些。~个。~样。

2. 这时候,指说话的同时 :他~就来。

这[zhèi]

“这(zhè)一”二字的合音,但指数量时不限于一 :~个。~点儿。~些年。

组词:本次 这样 这个 这里 这么

发音相同字柘 嗻 樜 蔗 蟅 鹧 浙 鷓 這

那的读音是什么?

多音字分别是nǎ、nèi、nà和nā。

组词有那只、那个、那是、那里、那就

造句48)你以为真的能看破红尘吗?那只是逃避的借口!

(49)你看那头狮子吃掉了那只小鹿,真是弱肉强食。

那-拼音nà

1.代词,那样。

2.连词,跟前面“假设”、“若是”等对应,表示申说应有的结果或做出判断。

那nèi(nà)和“一”的合音,但指数量时不限于一。

[nà]1.代词,那样:就~办吧!|要不了~多|~个人|~个脾气。[nèi]“那”(nà)和“一”的合音,但指数量时不限于一:~个|~些|~年|~三年。[nā]姓。[nuó]暂无释义[nè]暂无释义

那的有3种读音 [ nà ] [ nèi ] [ nā ]

那些

[ nà xiē ]

基本解释

指较远的两个以上的人或事物

指较远的多数时间和处所

指代前文已产生过的两个以上的人或事物

表示非常多的

表示数多

具体解释

哪里。表示反诘。

元 周德清 《满庭芳·误国贼秦桧》曲:“通贼虏怀奸誑君,那些儿立朝堂仗义依仁?”

哪里。何处。

明 陈与郊 《文姬入塞》:“你此去家山那些?把姓名枝派从头説。”

1 nà指示代词,指示比较远的人或事物。a)后面跟量词、数词加量词,或直接跟名词:~老头儿|~棵树|~两棵树|~地方|~时候。b)单用:~是谁!|~是队上的|~是1937年。注意:a)单用的‘那’限于在动词前。在动词后面用‘那个’,唯有跟‘这’对举时可以用‘那’,如:说这道~的|看看这,看看~,真有说不出的高兴。b)在口语里,‘那’单用或者后面直接跟名词,说nà或nè;‘那’后面跟量词或数词加量词经常说nèi或nè。那

2 nà连词,跟‘既然如此那,’一样:~就好好儿干吧!|你不拿走,~你不要啦?那

3 nā姓。那

4 nè‘那’(nà)的口语音,参看‘那1’条注意。那

5 nèi‘那’(nà)的口语音,参看‘那’条注意。

“也”的结构、部首是什么?

也结构:独体字,部首:乙

也ye(声调为第三声)三画;乛部;家形;独体;五笔(BNHN)。〈副词〉(1)表示追加同样:以后我~当教师。(2)表示强调或加强语气(常跟上文的“连”字呼应。):连爷爷~乐哈哈地笑。

结构: 独体字

部首:乛

解释

也yěㄧㄝˇ副词,表示同样、并行的意思:你去,我~去。在否定句里表示语气的加强:一点儿~不错。在复句中表转折意:虽然你不说,我~能猜个八九不离十。

结构:独立结构,部首:也

组词:也许

造句:

3、他到中午也没来上课,也许是因为病了。

4、也许你不是在天空飞翔的小鸟,但是你还是可以自由翱翔在书海。

部首: 乙,结构: 独体结构

1、组词:也许、空空如也、之乎者也、也好、也罢、溜之乎也、俺去也、也已、也是、白也、也未就可以清楚的知道、莫予毒也、食色性也、也曾、未尝有也、弗敢专也、必也正名、末由也已、是也、也欤、也者也、也么哥、也则、食者性也、也哉、也者么。

独体字,部首乙

yě第三声,

也,现代汉语规范一级字(经常会用到字),普通话读音为yě,早出现在春秋时期金文,在六书中属指事字。也字的基本含义是文言语气助词(表判断;表疑问;表停顿;形容词尾);引申含义为同样、并行的意思,如:你去,我也去。

部首乙。结构是独体结构。

组词是也可以。

造句

别人可以成为优秀的人,你也可以够,只要让自己去努力完全就能够。

让自己也可以保持良好的习惯,这样针对自己人生当中自始至终都是有好处的。

单一结构,部首是:乛组词造句:也是(17)豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。

(18)姜子牙的军队已经占领了朝歌,纣王再怎么负隅顽抗也是没有用的了。

也是单一结构的字,部首是乙

以也

[ yǐ yě ]

基本解释

意思是因由。

具体解释

意思是因由。《代李敬业传檄天下文》骆宾王 “宋微子之兴悲,良有以也。” 《诗·邶风·旄丘》:“ 何其久也?必有以也。”。

部首乙。结构是独体结构。

组词是也许。

造句

也许你已经拥有太多,而让自己感觉到还是一无全部。

在前进的道路上,也许我们会受伤,也许会失败,但是,也许也会失去不少重要的东西,只要坚持,就可以取得成功

部首乙。结构是独体结构。

组词是也可以。

(1)处分你是为了教育你,也是为了教育各位考生。

(2)我们奖励先进,也是为了激励后进。

(3)金无赤足,白璧无瑕也是不可能的。

(4)小红品学兼优,在全校也是数一数二的好学生。

(5)虐待老人不仅违背道德,也是严重的违法行为

怎么样是什么词性?

否定词性

用于否定句,代替不说出来的动作或情况,表示委婉的说法。

基本解释

◎ 怎么样 zěnmeyàng

(1) [how]∶怎样

(2) [couldn’t be ]-用于否定句,代替不说出来的动作或情况,是委婉的说法

他的文章写得不怎么样

具体解释

(1).如何,怎样。泛指状况或方法等。

《二刻拍案惊奇》卷十三:“报时须说此尸在本家怎么样不见了,几时走到这庵里?怎么样抱在这柱子上?”《二十年目睹之怪现状》第九五回:“银元局差事又不是我当的,怎么样的做弊,我又没经过手。”

(2).如何,怎样。询问情况,状态等。

刘半农《扬鞭集·拟拟曲》:“老六,我说老九近来怎么样?”

(3).替代某些不说出来的动作或情况。

清李渔《奈何天·妬遣》:“明日老爷回来,岂不切齿,就作做官人,要惜体面,不好怎么样你,只怕比往常的恩爱,也要略减几分。”吴组缃《山洪》十三:“我好心好意的管待他们,他们也不见得就怎么样我。

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