第一篇:我的“新”学校 新学期启动了,我带着喜悦心情来到了我的学校。 第一映入眼帘的是一幢带着新漆的教学楼,然后,我进入了大门,看到里面增多了不少艺术品,比如:画框,毛笔字,和一部分英雄人物的讲解……令我出乎意料的是:在大厅里安装了一块大的表,可以时时刻刻的提醒我们时间,仿佛在告诉我们:“考生们,时间到了,不要迟到了”! 我走进班级:有整整齐齐的桌椅、干干净净的教室、清新的空气和好久不见的老师和考生们。 放学后,我还观察了一下我们的操场,被打扫得很干净也很漂亮,而且,还加了一点建筑物,忍不住想在那里玩一会呢! 学校为了给我们一个好的学习环境,都改变了不少,新学期我也应该改变了,加油!好好学习! 第二篇:我的学校 今天,我怀着好奇激动的心情来到了一所学校,妈妈告诉我那就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼,虽然不是很新,但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊,旁边是操场,看着这宽大的操场,我可真吓一跳。因为爷爷常常说:“上一年级后要每天沿着操场跑十三圈,你天天不吃饭有劲吗?”目前给人的印象还真得要好好吃饭。继续往前走,就是我们教室所在的教学楼了。看着这不算太大,也不算新的校园,我还是喜欢上了它,我爱我的学校。 第三篇:我的学校 我在一间叫做“清远市第一中学”的学校上高中,而且,是我个人考上去的,不是我的父母帮我通过努力学习以优异的成绩考上去的,乍一看名字肯定是全清远市好的高中,至于其实是不是就不可以而知了。不少东西不是光靠头衔就可以说明问题的,我们什么纯白金超白金的国青队就很能说明问题,头衔是华而不真实,出现弄虚作假没有用的东西。 我们这间学校的一个非常的重要的特点就是老。学校本身就足够老,学校的老师学校的领导也老,学校的在读学生同样老。俨然一个老人院一样,甚至比老人院还需要老人院。 我们这儿的学生很老。不是说他们全都留过多少级,耽误了多少年,他们的年龄实际上全都正常,都不老,只是他们的思想老心智老行为更是老,。他们所拥有的灿烂的青春不配叫做青春。他们仅仅会按部就班,墨守成规在去做事情,压根不会想想为什么要这样做,这样做有哪些意义,不这样做行不行。他们未成年却拥有成年人的心智,他们没来得及老去却用老年人的思想思考问题。他们压根没有想过自己究竟要做些什么,什么才是自己真正想做的,而不是别人要求自己去做的。他们就像不少一事无成的成年人或者老年人一样不了解这里说的地生活,过着行尸走肉大多数情况下的日子,浑浑噩噩地虚度年华、浪费生命或者是用自己的双手去完成别人的目标。他们所做的东西不是年轻人做的,故此,他们很老。 我们学校的老师、领导不管是年龄还是思想都很老,老得不可救药。我们学校的规章制度有一大本书很多,这样不许那样不许,分分钟还可能迟到而被处分。我们学校不许别穿校服,不许别穿衣服;不许男生进女生宿舍,不许女生进男生宿舍,不许不进宿舍;不许男生进女厕,不许女生进男厕,不许不去厕所;不许戴上手饰,脚饰,颈饰;不许留长头发,不许染头发,不许不留头发;不许男生穿耳洞,不许男生戴耳环,不许男生买耳饰;不许在艺术节上唱情歌,不许在艺术节上唱重金属摇滚歌,不许在艺术节上唱粗口歌,不许在艺术节上不唱歌;不许主动和别人谈恋爱,不许被动和别人谈恋爱,不许不和人谈恋爱,等等云云。一大串一大串的东西和校长的废话或者和春天的霪雨一样连绵持续性。 刚看到那厚厚的规章制度时确实吓了一大跳,还这一大跳非同小可,基本上可以拿下世界跳高纪录。我靠,这是上学还是上牢房,没有搞错吧,上个学都拥有很多规矩,那还有人生自由的。想我出社会打暑期工都拥有远没有很多规矩啦。顶多不就是店长的几句训话和父亲的几句叮嘱,加起来才几几句,它的10倍还远没有学校的1/100多吧。况且,打工是我向老板拿钱而上学是我给钱学校,利益关系都颠倒了,那为什么那些规章制度还会这样呢?真想他不明白,费解。 费解的事远不止这个呢,还有大把大把。 我为什么不明白为什么上课时要学生先说老师好而不是老师先说学生好呢;为什么不明白为什么男生不可以留长头发而女生却可以留短头发呢;怎么不明白在学校不可以谈恋爱,在学校外面完全就能够,怎么不明白穿了校服不可以谈恋爱而脱了校服完全就能够呢;怎么不明白不可在外面的网吧网络,而可在学校的电脑室上呢;怎么不明白学生不可在学校充电而老师们完全就能够呢;怎么不明白学生不可在足球场保养时踢足球,而老师完全就能够呢;怎么不明白学校要求学生天天穿校服,戴校卡而老师们却不需要呢;怎么不明白学校为什么会有很多规章制度呢,简单一点、人性化一点不是更好吗? 不了解不觉已经和这间学校相处了一年半,刚好是高中三年的一半,还有一年半时间要相处,好像好长,又好像好短。
「わたしの学校」 わたしの学校はXXXXXといって、とてもすてきな学校です。
きびしい先生もいますが、ほとんどおもしろい先生ばかりでじゅぎょう中じょうだんなどいったりして 楽しいです。新しい人たちも、ちょっとほかの子たちに声をかければすぐに友だちになれます。はずかしがりやの子たちは声をかける自信がない场合、待っていれば声をかけられるので そういう子たちも友だちがたくさんできます。この学校はもうすぐXXX周年なのに、新しい校しゃが作られたばかりなので、何から何まで ピカピカです。昼食は、何曜日に何のクラブにはいってるかによって、二つのグループにわかれます。おそいほうのグループは自分の番を待ってる间学校の図书馆に行くか外に行くかのどっちかを えらべます。図书馆はけっこう大きくて、自分の名前を纸に书けばコンピューターであそべます。毎日运动のレッスンがあって、とくに泳ぎがとくいな子はせん手にえらばれて 学校たい学校のレースにでれます。わたしたちのプールはあさい所からだんだん深くなっていくので、泳ぎのへたな子も楽に泳げます。 わたしは、九月から通い始めたばかりですが、もうこの学校になじんで毎日楽しく通っています。宿题は多いけどね。我们学校有一个角落可以种这样的东西,我和老师商量。种番茄。因为我喜欢吃番茄了,考生们也不少喜欢。但是,番茄没有亮眼表现种的,需我们共同的努力,有的考生挖坑,有的考生买买买种,每个考生都很辛苦的,把番茄种下,等着我们的成功果实。
我的母校让我记忆犹心,超级难忘怀。因为那里留下我太多的成长往事,有苦也有泪。
WhenImathome,Ialwayswatchingtelevisonandmakemyselfsomejuice,andsometimeIwilldoworkoutsbecauseitbenefitsmybody,atschoolIwillfollowtheruleofclassromeandbeanicequietstudent.我在家时,我总是看电视,让我自己一部分果汁,和一部分时间我会做锻炼,因为它促进我的身体,我在学校会根据classrome规则是一个不错的安静的学生。
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