初中英语课前热身一般几分钟，英语热身的好处

初中英语课前热身大多数情况下几分钟？

初中英语课前热身大多数情况下五分钟，因为一节课也唯有45分钟，时间太长没时间上课了。

英语阅读热身的作用？

warming up 就是预习的作用，也可快速进入状态

小学英语课课前热身游戏有什么？

1.吹气球 blow the balloons

游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小出现对应的变化，用于操练单词。

2.大小声 opposite tune

游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音对应变大，可用于单词或简单句型的操练。

3.放风筝 fly a kite

游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出对应的变化，可用于单词和简单句型的操练。

4.拍手停 clap hands

游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个 grow taller

游戏说明：学生的语音按照教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

扩展资料

课堂互动游戏：

1..猜来猜猜去(which word in my mind?)

假设学三个词: ape, ace, alien老师心里记住一个单词,让考生猜一个,老师回答YES \\NO)

2.猜猜我是谁：(who am I)

指定一个考生用另外的声音说句子或单词,让另外一个考生猜猜这个考生

3.字母滚雪球(collect the letters)

这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏启动，早的一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：BE)然后依次进行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。

1.吹气球 blow the balloons

游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小出现对应的变化，用于操练单词。

2.大小声 opposite tune

游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小;教师声音小，学生的声音对应变大，可用于单词或简单句型的操练。

3.放风筝 fly a kite

游戏说明：教师手中拿一风筝模型，学生的声音随教师手势的高低做出对应的变化，可用于单词和简单句型的操练。

4.拍手停 clap hands

游戏说明：教师与学生边拍手边说单词，教师停则学生停;此游戏可用于单词操练，可以集中学生注意力。

5.长大个 grow taller

游戏说明：学生的语音按照教师的手势变幻，声音由小变大，可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

扩展资料

课堂互动游戏：

1..猜来猜猜去(which word in my mind?)

假设学三个词: ape, ace, alien老师心里记住一个单词,让考生猜一个,老师回答YES \\NO)

2.猜猜我是谁：(who am I)

指定一个考生用另外的声音说句子或单词,让另外一个考生猜猜这个考生

3.字母滚雪球(collect the letters)

这是个训练学生记忆字母能力的游戏，把学生分成若干组或男女两组。游戏启动，早的一位学生说一个字母(如：B)第二位学生在后任意加上一个字母(如：BE)然后依次进行(如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…)，说错了就被淘汰，说得多而准确的小组为胜。

英语课上究竟用warmup还是warmingup？

warm up是英语课上的一个教学环节，这个短语的意思是“热身”。换言之，就是上课以前的准备阶段。这个环节的作用是：一、吸引学生的注意；二、为 的课堂教学作好铺垫。

warm up是教师在备课时表达的，写成warming up也可。在英语课上是不用讲的。

让我们做个热身，用英语怎么说？

Let's warm up.你可以买一本实用英语学习看看语法。

一节小学英语课任何一个环节时间具体安排？

一节小学英语课按40分钟算分为以下哪些步骤，时间具体安排请看下方具体内容。

1.热身，问候各位考生并具体安排歌曲，活跃课堂气氛，时间具体安排2分钟。

2.学习，学习上节课学习的主要内容，按照学习内容具体安排3分钟。

3.新授，新授具体安排导入，呈现，操练三个模块，按照教学内容具体安排在25分钟，这当中导入两分钟，呈现3分钟，操练具体安排20分钟.4.夯实，未检测教学效果，具体安排检测游戏或者小口测，并按照学习效果针对学习，具体安排10分钟。

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