幼儿园考编制需要考哪些科目，乡村规划师的考试科目内容

幼儿园考编制需考什么科目？

幼儿园教师编制笔试考试会考《教育教学理论》和《学科专业知识及活动设计》,考试内容不一样地区考试内容都不一样,具体内容以当地人事部门颁发的考试大纲为准。有的地区会考公共基础知识和所报学科专业知识。

幼儿园教师考编考的是笔试考试和面试两大科。这当中笔试考试考的是三门，分别是考试教材法、学科专业知识及活动设计、教育教学理论。

主要的考试内容涵盖了幼儿心理学，幼儿教育学，幼儿卫生保健，幼儿教育心理学，教育政策法规，公共基础知识等六大个重要的板块。

幼儿园考编的考考试试卷题型为单项选择和判断题，还有案例设计题和案例分析题。

乡村规划师的考试科目？

回答请看下方具体内容：乡村规划师的考试科目一般涵盖以下哪些方面：

1. 基础知识：涵盖政治、法律、经济、管理、社会学等有关学科的基础知识。

2. 乡村规划学：涵盖乡村规划的理论、方式、技术等方面的知识。

3. 城乡规划法规：涵盖国家、地方相关城乡规划的法律、法规、政策等方面的知识。

4. 社会调查与分析：涵盖社会经济调查、社会心理与文化调查、环境资源调查等方面的知识。

5. 规划设计：涵盖城乡规划设计、乡村规划设计、景观规划设计等方面的知识。

6. 工程技术：涵盖土木工程、建筑工程、给排水工程、交通运输工程等方面的知识。

7. 环境保护与治理：涵盖环境保护法律法规、环境影响评价、生态建设与保护等方面的知识。

8. 经济管理：涵盖企业管理、投资与融资、会计、财务等方面的知识。

以上是乡村规划师考试的主要科目，考试科目可能会因不一样地区和考试组织和主办机构而带来一定不一样。

考试需考4科，分别是《城乡规划原理》、《城乡规划管理与法规》、《城乡规划考点归纳》与《城乡规划实务》。

1、《城乡规划原理》

主要考试内容是城市与城镇化基础知识，城市规划思想发展，城乡规划体制，城乡规划与行政权力，城市规划调查研究，城市战略发展规模，城市交入口通道路与城市布局的关系，城市商业网点规划。

2、《城乡规划管理与法规》

是规划师注册考试用书中的一本，主要考试内容是城乡规划行政法学基础、城乡规划行政法律与规范标准框架、城乡规划现目前方针政策及职业道德，城市规划法律知识，城乡规划技术与规范，城乡规划有关法律法规，城乡规划方针政策。

3、《城乡规划考点归纳》

主要考试内容是建筑学基本知识，工业建筑的场地要求，公共建筑的选址要求，场地选择的基本原则和要求，公共建筑室内空间组织，不一样地区住宅设计的特点，项目基本建设知识，城市交通，城市经济学，城市生态与环境。

4、《城乡规划实务》

主要考试内容是城市规划体系规则，城市规划方案的编制，规划及设计方案的审查核验，规划文件的拟定，管理案件的处理，建设工程竣工的规划验收，违法建管的查处。

小学课自己教版2023年科目有几种？

小学课自己教版2023年共有五种科目。

1.共有五种科目。

2.人教版2023年小学课本一般包含五个基本科目: 语文、数学、英语、科学、思品。

3.虽然目前小学教育的科目可能会带来一定调整，但语文、数学、英语、科学和思品仍然是小学基础知识教育中重要，要优先集中精力的科目之一。

小学课自己教版2023年科目共有5种。按照《小学课自己教版》2023年版本的主要内容，该版本的考试教材包含了语文、数学、英语、科学和品德与生活共5个科目。小学时期是学生基础教育的重要阶段，考试教材的编制与选择对孩子们的学习和成长起着重要的作用。为了提升教育教学质量，考试教材的编写者要按照教学大纲和课程标准，结合学生的实质上情况，精心设计和编写考试教材，促进学生的全面发展。同时，家长和老师也应该特别要注意关注孩子们的学习进展，给予一定程度上的详细指导和关爱，帮他们养成良好的学习习惯和道德品质。

小学课自己教版2023年的科目共有5种。+按照人教版2023年小学课本的结构，这当中共包含语文、数学、英语、音乐、美术五个科目。这五个科目覆盖了小学课程中主要的学科领域，分别让学生接触到了文字、数字、语言、音乐、美术等各种形式的知识，有助于培养他们的综合能力和兴趣爱好。因为这个原因可以断定小学课自己教版2023年的科目共有5种。

小学课自己教版2023年科目有5种。按照小学课自己教版2023年的出版，包含了语文、数学、英语、体育和音乐五个科目。除了这5种科目之外，按照不一样地区和时间，小学的课本考试教材内容和科目可能会带来一定差异，这需详细考虑。

品德与社会、科学、语文、数学、外语、体育。2023年《义务教育课程设置实验方案》规定，一年级、二年级的课程有品德与生活、语文、数学、体育，一共4门。

三年级、四年级、五年级六年级的课程有品德与社会、科学、语文、数学、外语、体育，一共6门。

人教版小学的科目有语文，数学，思想品德、音乐、美术，体育。在科目设置上分了主科和副科。

主科是语文、数学

副科是思想品德、音乐、美术，体育

人教版的科目设置中，一二年级是没有英语的，英语从三年级启动。三年级还增多了科学，信息副科。主要是增多学生生活常识，了解自然规律，了解电脑方面的知识。

有5种

学之前的科目很少，非常是农村学校。一、二年级唯有语文、数学、体育、音乐四科，到了三年级加了一科自然，四年级又加上地理课，五年级才学历史。没有其他的什么科目，那时学生上初中是需考试在成绩分数线以上的才可以被录取，考试唯有语文、数学

1、地理：必修3本、选修7本。

2、化学：必修2本、选修6本。

3、历史：必修3本、选修6本。

4、生物：必修3本、选修3本。

5、数学：必修10本、选修30本。

6、思想政治：必修4本、选修6本。

7、物理：必修2本、选修10本。

8、英语：必修5本、选修6本。

9、语文：必修5本、选修15本。

考试教材版本：

1、大纲版

人教大纲版是2023年课改之前的人教版教科书的名称，也有的地方称为老人教版是为区别课改后的课标版的教科书。涵盖各个考试科目的教科书。

2、新人教版

新人教版（又称部编版）是2023年后人教新课标改版，主体编排差不多的，内容有改动。

3、人教新课标版

人教课标版是2023年后课程改革后的新考试教材，涵盖小学、初中、高中三个阶段。 高中考试教材分为选修和必修。

事业编abcde的考试内容区别？

考试内容有区别。因为事业编考试分为不一样的类别，如A类、B类、C类、D类、E类等，每个类别的考试内容都不一样，主要是按照招聘岗位的不一样需求而设定的。详细来说，A类为行政管理人员，其考试主要包含行政管理、法律法规、国有资产管理等方面的知识；B类为专业技术人员，考试内容则与其专业领域有关；C类为教师招聘，主要涵盖教育知识、教育法律法规等；D类为医疗卫生招聘，考试内容则与临床医学、卫生管理有关；E类则为其它类别，需按照详细情况而定。事业编考试内容的区别，对学员来说需带来一定了解，以便更有针对性的备战本次考试。

一、岗位不一样：

1、综合管理类(A类)：主要适应于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;

2、社会科学专技类(B类)：经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、大多数情况下性社会科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美);

3、自然科学专技类(C类)：工程、农技(农艺、畜牧、兽医)、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、大多数情况下性自然科学研究人员;

4、中小学教师类(D类)：小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员;

5、医疗卫生类(E类)：医师、药师、护士、技师五类。

二、考试内容范围，题型不一样：

1、试用岗位综合管理类(A类)

常识判断、言语理解、数量关系(数据关系的分析、运算和判断)、判断推理和资料分析等部分考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成，都是主观性考试试卷。

考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。主要适应于事业单位中以行政性，事务性和业务管理为主的岗位。

2、社会科学专技类(B类)

常识判断、言语运用、数量分析(数学运算、资料分析)、判断推理、综合分析等部分考试试卷由主观性考试试卷组成，主要题型涵盖概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。

每一次考试从上面说的题型中组合选用(5选4)。主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)，会计。大多数情况下性科学研究人员，体育教练，广电播音，工艺美术，艺术专业(编辑、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)

3、自然科学专技类(C类)

常识判断、言语理解、判断推理、综合分析等部分考试试卷以主观性考试试卷为主，主要题型涵盖科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每一次考试从上面说的题型中组合选用(4选3)。

主要适用于工程、农技(农艺、畜牧、兽医)，统计、船舶、民航飞行、关武员、实验员、技工学校教师，大多数情况下性自然科学研究人员。

4、中小学教师类(D类)

常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、 策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择 合适策略的能力)等部分是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用教育学、心理学等考点归纳和技能，分析、处理中小学教育教学问题的能力。

涵盖辨析题、案例分析、教育方案设计题等。主要适用于小学(幼教)，中学教师，中等专业学校教员。

5、医疗卫生类(E类)

常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、 策略选择(医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择合适策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力)等部分医学基础知识+医学专业知识(客观题+主观题，主要题型涵盖选择题、案例分析题及实务题等。)

医学基础知识占总数比例百分之60，涵盖基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学考点归纳四个部分;招聘岗位专业知识应用能力占总数比例百分之40，详细分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。主要适用于医师、药师、护士、技师四类。

（1）综合管理类(A类)：主要适应于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;

（2）社会科学专技类(B类)：经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)、会计、大多数情况下性社会科学研究人员、体育教练、广电播音、工艺美术、艺术专业(编剧、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美);

（3）自然科学专技类(C类)：工程、农技(农艺、畜牧、兽医)、统计、船舶、民航飞行、关务员、实验员、技工学校教师、大多数情况下性自然科学研究人员;

（4）中小学教师类(D类)：小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员;

（5）医疗卫生类(E类)：医师、药师、护士、技师五类;

高校教师、研究人员按照所报岗位和专业，分别纳入社会科学类和自然科学类，全部学员均须参与对应类别的两个科目考试

科目《职业能力倾向测验》90分钟

《综合应用能力》2个小时

试用岗位综合管理类(A类)

常识判断、言语理解、数量关系(数据关系的分析、运算和判断)、判断推理和资料分析等部分考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成，都是主观性考试试卷。考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。主要适应于事业单位中以行政性，事务性和业务管理为主的岗位。

社会科学专技类(B类)

常识判断、言语运用、数量分析(数学运算、资料分析)、判断推理、综合分析等部分考试试卷由主观性考试试卷组成，主要题型涵盖概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题和写作题等。每一次考试从上面说的题型中组合选用。(5选4)主要适用于经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、公证员、馆员(图书文博、档案)，会计。大多数情况下性科学研究人员，体育教练，广电播音，工艺美术，艺术专业(编辑、作曲、导演、演奏、指挥、美术、舞美)

自然科学专技类(C类)

常识判断、言语理解、判断推理、综合分析等部分考试试卷以主观性考试试卷为主，主要题型涵盖科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每一次考试从上面说的题型中组合选用。(4选3)主要适用于工程、农技(农艺、畜牧、兽医)，统计、船舶、民航飞行、关武员、实验员、技工学校教师，大多数情况下性自然科学研究人员。

中小学教师类(D类)

常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、 策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择

合适策略的能力)等部分是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用教育学、心理学等考点归纳和技能，分析、处理中小学教育教学问题的能力。涵盖辨析题、案例分析、教育方案设计题等。主要适用于小学(幼教)，中学教师，中等专业学校教员。

医疗卫生类(E类)

常识判断、言语理解、判断推理、数量分析、

策略选择(医疗卫生情景感知理解、分析判别、权衡选择合适策略、医患沟通、医患矛盾应对等方面的能力)等部分医学基础知识+医学专业知识(客观题+主观题，主要题型涵盖选择题、案例分析题及实务题等。)医学基础知识占总数比例百分之60，涵盖基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识、医学考点归纳四个部分;招聘岗位专业知识应用能力占总数比例百分之40，详细分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别。主要适用于医师、药师、护士、技师四类。

事业单位事业编考试是按照职务的不一样分为ABCDE五个等级。每个等级的考试内容和要求也略有不一样：A级：主要考察参加本次考试者对基层工作的认识、对基本岗位业务的掌握并熟悉掌握并熟悉还有业务能力的综合素质，考试内容涵盖公共科目和专业科目。

B级：主要考察参加本次考试者对岗位要求了解和掌握并熟悉，考试内容也涵盖公共科目和专业科目。

C级：主要考察参加本次考试者对工作流程、技能还有有关法律法规的掌握并熟悉，考试内容涵盖公共科目和专业科目。

D级：主要考察参加本次考试者对本岗位职责的认识还有岗位业务知识、技能和综合素质，考试内容同样涵盖公共科目和专业科目。

E级：主要考察参加本次考试者对本职工作的理解和掌握并熟悉还有其他综合能力，考试的主要内容和形式比较灵活，可以有面试、试讲等环节。

需要大家特别注意的是，虽然各等级的考试内容和要求带来一定差异，但是，都涵盖公共科目和专业科目。公共科目大多数情况下涵盖语文、数学、英语、政治、常识等，而专业科目则和刚才报考的岗位或职务相关。

A类是综合管理的，b类是社会科学的，c类是自然科学，而d类是中小学能力，E类是医疗卫生的。那目前你就大约明白了，这个就是区别了

会计专业考教师编制教什么学科？

会计专业的毕业生可以考小学数学的老师，假设某些地区招聘不限专业，也可考语文或者英语教师，但大多数情况下只可以考小学教师的编制。

中学教师在招聘中，对学历、专业和年龄限制有点多。故此会计专业可以先考教师资格证证，然后再报考不限专业的教师岗位。

会计专业的教师资格证报考是不限制专业的，但是，很好还是考一个和自己本专业有关的专业很好。

是学会计专业的，可以考中职的财务管理或者会计专业。

全国会计资格评价

需要大家特别注意的是，虽然教师资格证考试没有专业限制，但是，有的教师招聘考试报考时是有专业限制的，

故此，各位考生假设想参与教师招聘考试，好早一点了解下之前的公告信息要求，再选择考教师资格证考试的报考科目。

考证不限专业，学员可以报任何学科的教师，但是，教师招聘对专业的要求很严格。

有部分是限制某些学科只可以是什么专业的，就算相近也不可以，要特别注意招聘单位的要求。

小学各科课程节数标准？

以下课时为每科周课时量，每周课时总量为30节。

小学一、二年级

品德与生活（3节）

语文（9节）

数学（5节）

体育（3节）

艺术【涵盖音乐、美术】（3节）

综合实践活动【涵盖信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）

地方与学校开发或选用的课程（4节）

小学三、四、五、六年级

品德与生活（2节）

语文【涵盖作文】（8节）

数学（5节）

英语（2节）

科学（2节）

体育（3节）

艺术【涵盖音乐、美术】（3节）

综合实践活动【涵盖信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（2节）

地方与学校开发或选用的课程（3节）

上海小学各科课程节数标准：

一，二年级语文每周九节课，数学每周三节课，英语每周三节课，体育每周五节课，美术每周三节课，音乐每周两节课，自然每周两节课，道德与法治每周两节课，班会每周一节课，秋探究每周一课，拓展每周一课。

三年级语文每周六节课，阅读每周一节课，数学每周四节课，英语每周四节课，道德与法治每周两节课，音乐每周两节课，自然每周两节课，体育每周五节课，美术每周两节课，信息科技每周一节课，探究每周一课，拓展每周一课。

四，五年级语文每周六节课，阅读每周一节课，数学每周五节课，道德与法治每周三节课，音乐每周两节课，美术每周两节课，体育每周五节课，劳动与技术每周一课，自然每周两课，班会每周一课，拓展每周一节课，探究每周一课。

北京政府《有关全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定：中学语文教师每人教两个班（10课时～12课时）；数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时～16课时，平均14课时；其他各学科每人每周授课14课时～18课时，平均16课时。

小学教师每人包教一个班的语文、数学，或每周授课16课时～20课时，平均18课时。其他省、市按照本地区特点，对中小学教师工作量均有类似规定。

小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）等课程。

初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要涵盖思想品德、语文、数学、外语、科学（或物理、化学、生物）、历史与社会（或历史、地理）、体育与健康、艺术（或音乐、美术）还有综合实践活动。

积极倡导各地选择综合课程。学校应努力创造条件开设选修课程。在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强写字教学。

高中以分科课程为主。为使学生在普遍达到基本要求的前提下达到有一个性的发展，课程标准应有不一样水平的要求，在开设必修课程的同时，设置丰富多彩的选修课程，开设技术类课程。积极试行学分制管理。

学校课程节数具体安排

根据新课程标准的相关规定，小学一年级周课时数26节，这当中语文7节，数学4节，音乐2节，美术2节，体育4节，品德与生活2节，地方课4节；但不少学校具体安排的课程节数，却超过国家标准的两倍。

小学五年级来看，每周语文课9节，数学9节，英语5节，剩下3节课交给体育、音乐、美术；除开这个因素不说，还有语文早读、英语早读还有数学课前一对一辅导；学校这样的课时标准，竟然超过国家标准这么多。

家长：孩子的负担就是这么来的

学校不严格根据国家标准来具体安排课节，差不多是害怕教学任务没办法完成；假设每周唯有五节数学课，不涵盖自习课，老师能把新课讲完已经很不错了；学生课上根本没时间用来练习，老师也没有讲课后作业时间。

另外，校外事情渐渐增多，教学以外的任务家中，老师越来越忙；很大概率产生教学任务完不成，更别说提升学生成绩了。

但假设每个学校，都根据国家课节标准来，很大概率产生另一种情况，那就是上补习班的人员数量逐年增多，后有没有可能上好学校，全靠补课补了多少；学校课时减少了，代表着放学还有很多时间，但这并非一个好的情况。

不少学生家长会因为孩子放学早，而给孩子报名不少补习班，这样一来放学早不早也没有区别，只不过换了一个地方学习罢了，结果都差不多，没有减负。

结语

现现目前的现状来看，减负的道路还很长；相信在未来，国家可以拿出一套真正给学生们肩负的措施，让广大学子在未来的学习途中，可以收获轻松；在学习的同时，还能兼顾自己的爱好还有体育锻炼。

以下课时为每科周课时量，每周课时总量为30节。

小学一、二年级

品德与生活（3节）

语文（9节）

数学（5节）

体育（3节）

艺术【涵盖音乐、美术】（3节）

综合实践活动【涵盖信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（3节）

地方与学校开发或选用的课程（4节）

小学三、四、五、六年级

品德与生活（2节）

语文【涵盖作文】（8节）

数学（5节）

英语（2节）

科学（2节）

体育（3节）

艺术【涵盖音乐、美术】（3节）

综合实践活动【涵盖信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】（2节）

地方与学校开发或选用的课程（3节）

语文每周5节，数学5节，英语3节，体育3节，美术2节，道德与法治2节，科学2节，音乐2节，信息2节

动物科学事业编制可以考什么？

动物科学事业编制可以考农业部门，林业部门和自然保护管理局等。动物科学是一门研究动物生理、行为和形态的基础学科。学习的知识深度和广度都较大。应用的方面也非常多。现在需动物科学专业的学生主要有农业，林业和自然保护区管理局等。故此，动物科学可以考事业编制的单位有农业，林业和自然保护区管理局等。

动物科学事业编制可以考取的机构有不少，例如中国农科院，每个省份市的农业科学院还有畜牧站，农业推广站还有农业技术研究所等机构都是不错的选择。

挂过科可以考编制吗？

可以。挂过科，只要补考合格，并领取了学校颁发的毕业证完全就能够。挂科后，学校会给于补考机会。考编时，只审查核验学员的学历，学历合格就可以报考。

小学五年级语文备考资料及辅导课程

小学五年级语文培训班-名师辅导课程