义务教育就学人口是指九年义务教育阶段中,适龄义务教育的人员数量有多少。
义务教育阶段是指小学六年加上初中三年,或者是小学五年加上初中四年这九年。这九年是国家规定的义务教育阶段是适龄儿童一定要接受的教育。详细规定参照国家《义务教育法》。
1.教育人口(educational population)是指已经在接受和按法律规定应接受教育及从事教育的人口。前者涵盖义务教育年龄的儿童总数和非义务教育年龄的在学校念书学生总数。后者涵盖在各级各种学校中任职的教职员工数。在发达国家,大多数情况下占人员比例的 百分之20~25%。[1]
2.世界人口中,在教育机构读书的学生所占总数比例例达 14.6%,教师占总人口的 0.6 %。从构成上看,这当中的 78%为初等教育人口,19%为中等教育人口,高等教育人口不能超出 3%。
2023年,小学在学校念书生规模9695.9万人,比上年减少230.5万人,下降2.3%。
这当中,城市小学在学校念书生2688.4万人,农村小学在学校念书生7007.5万人;初中在学校念书生4763.1万人,比上年减少303.7万人,下降6.0%。这当中,城市初中在学校念书生1441.0万人,农村初中在学校念书生3322.0万人。一共 9695.9+4763.1万受学龄人口的影响,自2023年起全国小学招生人员数量一直保持在1700万人左右。
2023年启动产生反弹迹象,当年全国小学招生人员数量增多了70.62万人,达到1729.04万人;2023年全国小学招生人员数量再次增多23.42万人,招生人员数量达到1752.万人。全国小学在学校念书生人员数量反弹迹象更早、更明显。全国小学在学校念书生人员数量连续下降23年后,2023年启动止跌回升。
当年小学在学校念书生9451.07万人,同比增多90.52万人;2023年小学在学校念书生9692.18万人,同比增多241.12万;2023年再次增多220.83万人,达到9913.01万人。
2023年,全国教育系统深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新观念新思想新战略,全面贯彻党的教育方针,紧紧紧跟提升教育质量这一战略主题,以立德树人为根本任务、以促进公平为基本要求、以优化结构为主攻方向、以深化改革为根本动力,提高逐步递次推动教育现代化,教育事业发展获取新进展。
一、教育事业整体进展
2023年,全国目前一共有各级各种学校 51.2万所,比上年减少684所。全国各级各种学历教育在学校念书生为2.6亿人,比上年增多358.8万人;非学历教育注册人员数量5325.5万人,比上年增多38.1万人。各级各种学校专任教师数为1578.2万人,比上年增多35.2万人。
全国各级各种学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米,比上年增多1.5亿平方米,增长4.8%;各级各种学校教学、科研仪器设备资产总值为8166.8亿元,比上年增多887.5亿元,增长12.2%。
二、义务教育
2023年,义务教育普及成果得到进一步夯实,在学校念书生规模带来一定增长,办学条件进一步改善,城乡差距一步一步变小,资源配置均衡化程度带来一定提升。
(一)义务教育规模
2023年,全国目前一共有义务教育阶段学校23.0万所,比上年减少1.3万所;教学点9.8万个,比上年增多0.5万个。义务教育阶段在学校念书生1.4亿人,比上年增多238.2万人,增长1.7%。
小学招生、在学校念书生人员数量继续增长,城市小学增长较快。2023年,全国目前一共有普通小学17.8万所,比上年减少1.3万所。全国小学招生1752.5万人,比上年增多23.4万人,增长1.4%;这当中,城市小学招生591.8万人,同比增多34.2万人,增长6.1%。小学在学校念书生9913.0万人,同比增多220.8万人,增长2.3%。
初中招生、在学校念书生规模也启动呈现增长趋势,城市初中增长较快。2023年,全国目前一共有初中5.2万所,比上年减少287所。全国初中招生1487.2万人,比上年增多76.1万人,增长5.4%;这当中城市初中招生513.5万人,同比增多50.3万人,增长10.8%。初中阶段在学校念书生4329.4万人,同比增多17.4万人,增长0.4%。
2023年全国小学在学校念书生人员数量,8月27日,教育部公布2023年全国教育事业发展统计公报。
公报显示,全国普通小学在学校念书生超一亿。
全国目前一共有普通小学15.80万所,比上年减少2169所,下降1.35%。
2023年全国小学在学校念书生人员数量,我们国内人口很多,地缘辽阔,再随着这几年教育领域的持续性发展和改革,接受教育的人员数量也与年俱增。
上海已普及九年义务教育,全市共有小学640所,共有小学生53.50万人,共有中学807所(含普通高中),普通初中学生46.20万人,义务教育阶段的入学率自始至终保持在99.9%,提供了基本均衡和高质量的服务。上海高中阶段入学率达到99.7%,已初步形成了开放多样、多模式多样化的办学格局,现在普通高中深造念书学生30.82万人。53.5+46.2+30.82,全市中小学生总计有130.52万人。
这个是不支持排名的,全国九年义务教育普及率95.2%。教育普及水平达到历史性跨越,保证了人民受教育机会,全国2895个都达到义务教育基本均衡。
九年义务教育的普及率高的省份是广东。
广东九年义务教育夯实率达到94.8%,位居全国第一,整个省95.3%的县级单位达到义务教育基本均衡发展,99.8%的义务教育学校(含教学点)办学条件达到“20条底线”要求,56人以上大班额比例由2023年的12.7%下降到3.98%。全面实行义务教育不需要考试就近入学和公民同招入学政策,不需要考试就近入学比例达到98.6%,85.3%的随迁孩子进入公办学校深造念书或享受政府购买学位。
2023年国家统计局发布、义务教育普及率排名北京第一、上海第二、天津第三、内蒙古第四、江苏第五、陕西第六,排在后两名的是贵州和广西。
据白皮书显示,我们国内学前教育普及率、普惠率超越84%,九年义务教育夯实率达到95%都,高中阶段教育全面普及,区域、城乡、校际教育差距一步一步变小,从“有学上”到“上好学”、从“学带来一定教”到“学有优教”,中国基础教育跨越式发展,让每个孩子都可以享有公平而有质量的教育已经在变为现实。
据教育事业统计,2023年,全国目前一共有各级各种学校53.71万所,在学校念书生2.89亿人,专任教师1792.18万人。
一、学前教育
2023年,全国目前一共有幼儿园29.17万所。入园儿童1791.40万人,在园幼儿4818.26万人。这当中,普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人,普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%。幼儿园共有专任教师291.34万人。学前教育毛入学率85.2%。

全国幼儿园在园幼儿数及学前教育毛入学率

全国普惠性幼儿园在园幼儿数及覆盖率
二、义务教育
2023年,全国目前一共有义务教育阶段学校21.08万所。招生3440.19万人,在学校念书生1.56亿人。专任教师1029.49万人。九年义务教育夯实率95.2%。

全国义务教育规模及九年义务教育夯实率
全国目前一共有普通小学15.80万所。小学招生1808.09万人,在学校念书生10725.35万人。小学共有专任教师643.42万人。小学学龄儿童净入学率99.96%。

全国小学在学校念书生规模及净入学率
全国目前一共有初中5.28万所。初中招生1632.10万人,在学校念书生4914.09万人。初中共有专任教师386.07万人。初中阶段毛入学率102.5%。

全国初中在学校念书生规模及毛入学率
三、高中阶段教育
2023年,全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人,在学校念书生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。

全国高中阶段在学校念书生规模及毛入学率
全国目前一共有普通高中1.42万所。招生876.44万人,在学校念书生2494.45万人。普通高中共有专任教师193.32万人。
全国目前一共有中等职业学校9865所。招生627.56万人,在学校念书生1628.14万人。中等职业学校共有专任教师84.95万人。
四、高等教育
2023年,全国目前一共有普通高等学校2738所。这当中,本科院校1270所(含本科层次职业学校21所);高职(专科)院校1468所。各自不同的形式的高等教育在学总规模4183万人,高等教育毛入学率54.4%。

全国高等教育在学总规模及毛入学率
全国普通本专科共招生967.45万人,在学校念书生3285.29万人。招收研究生110.66万人,在学专业硕士研究生313.96万人。
全国共招收成人本专科363.76万人,在学校念书生777.29万人。招收互联网本专科277.91万人,在学校念书生846.45万人。
全国普通高校共有专任教师183.30万人。
五、特殊教育
2023年,全国目前一共有特殊教育学校2244所。招收各自不同的形式的特殊教育学生14.90万人,在学校念书生88.08万人。特殊教育学校共有专任教师6.62万人。
附注:
1.各项统计数据均未涵盖香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾。部成绩据因四舍五入的因素,存在着与分项合计不等的情况。
2.毛入学率是指某一级教育不分年龄的在学校念书学生总数占该级教育国家规定年龄组人口数的百分比。因为包含非正规年龄组(低龄或超龄)学生,毛入学率可能会超越百分之100。
3.高中阶段涵盖普通高中、成人高中、中等职业学校。这当中,中等职业教育涵盖普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校。技工学校数据由2023年代替。
4.高等教育在学总规模涵盖研究生、普通本专科、成人本专科、互联网本专科、高等教育自学考试本专科等各自不同的形式的高等教育在学人员数量
我们国内教育事业整体发展水平已经进入世界中上行列:学前三年毛入园率达到77.4%,高于中高收入国家69.2%的平均水平;小学净入学率99.9%,初中毛入学率104%,义务教育普及率超越高收入国家平均水平,在全球9个发展中人口大国中第一个达到全民教育目标;高中阶段教育毛入学率达到87%。
全国义务教育普及率现在为止大约96点多, 基本上全国各省市地区学校都实行九年义务教育。唯有很小一部分落后的地方没有人教学无钱上学没有学校,而没有九年义务教育。我们这里虽是边彊因交通畅通学校都是九年义务教育,很小一部分贫困家庭还能在教育区间提供补助。
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