儿童古诗故事，关于历史的幼儿故事大全

儿童古诗故事？

下面这些内容就是哪些合适儿童的古诗故事：

1. 《静夜思》故事：讲述了唐代诗人李白在月下思念家乡的故事。可以通过描绘夜晚的安静和诗人对家乡的思念，让孩子感受到家的温暖和思念的情感。

2. 《悯农》故事：讲述了唐代诗人李绅对农民辛勤劳动和生活困苦的关怀。可以通过故事中农民的辛勤劳动和诗人的感慨，让孩子了解农民的辛苦和学会珍惜食物。

3. 《登鹳雀楼》故事：讲述了唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，远眺美丽的江山。可以通过描述楼上的美景和诗人的感叹，让孩子感受到壮丽的自然风景和诗人的浪漫情怀。

4. 《春晓》故事：讲述了唐代诗人孟浩然在清晨欣赏春天的美景。可以通过描绘春天的美丽和诗人的愉悦，让孩子感受到春天的活力和快乐。

这些故事可以通过阅读有关的古诗和绘本来讲述给孩子听，或者按照故事内容进行绘画、手工制作等创作活动，帮孩子理解古诗的意境和情感，并培养他们对文学的兴趣。

答:下面这些内容就是一部分合适儿童的古诗故事：

1. 《静夜思》：李白的《静夜思》是一首描述夜晚的诗歌，可以让孩子感受到宁静的夜晚和大自然的美丽。

2. 《登鹳雀楼》：王之涣的《登鹳雀楼》讲述了登上高楼，俯瞰远方的壮丽景色，引发了对世界的思考和向往。

3. 《悯农》：李绅的《悯农》描述了农民辛苦劳作的情景，让孩子了解到农民的辛勤付出和对他们的尊重。

4. 《春晓》：孟浩然的《春晓》描绘了清晨的美景，让孩子感受到春天的美好和期望。

5. 《咏鹅》：骆宾王的《咏鹅》是一首有趣的儿童诗歌，描述了孩子对鹅的喜爱和亲近。

6. 《白日依山尽》：王之涣的《登鹳雀楼》描绘了山水相映的美景，让孩子感受到大自然的壮丽和美丽。

这些古诗故事可以通过朗读、解释和讨论的方法，让孩子在欣赏诗歌的同时，培养语感和对美的感知。同时，能有效的帮孩子了解古代文化和历史，培养对诗歌和文学的兴趣。

有关历史的幼儿故事？

1. 可以讲历史的幼儿故事。2. 因为幼儿故事是通过故事情节来传达知识和价值观的，历史故事可以通过故事情节来让幼儿了解历史事件、人物和文化，以此提高他们的历史意识和文化认同感。3. 历史故事可以涵盖一部分著名历史人物的故事，例如孔子、秦始皇、刘备等等，也可讲述一部分历史事件的故事，例如三国演义、水浒传等等。通过这些故事，可以让幼儿了解到历史的蓬勃发展和进步和演变，同时也可培养他们的想象力和创造力。

历史的幼儿故事可以让孩子具体了解去的事件和人物，以此更深入透彻的认识世界。这些故事涵盖历史上的重要事件、著名人物、文化传统等。讲述这些故事也可培养孩子的阅读理解能力、记忆力和愿望探索的好奇心。通过这些故事，孩子们可以更深入透彻地理解自己的生活和文化背景，同时也可以够认识到世界的多样性和历史的演变。

历史的幼儿故事是为了让孩子们更了解我们的过去和文化传承而编写的故事。

通过生动有趣的故事情节，孩子们可以学习到不一样历史时期的文化、人物和事件，以此提高对历史的认识和了解和理解。

同时，历史故事也可以够激发孩子们的好奇心和学习兴趣，帮他们更好地探索和了解世界。

天要下⾬娘要嫁⼈”

传说古时候有一个名叫朱耀宗的书⽣，天⽣聪慧，满腹经纶，进京赶考⾼中状元。皇上殿试见他不仅才华横溢，⽽且长得⼀表⼈才，便将他招为驸马。“春风得意马蹄疾”，循惯例朱耀宗⼀⾝锦绣新贵还乡。临⾏前，朱耀宗奏明皇上，提起他的母亲如何含⾟茹苦，如何从⼩将他培养成⼈，母⼦俩如何相依为命，请求皇上为多年守寡⼀直不嫁的母亲树⽴贞节牌坊。皇上闻⾔甚喜，准允所奏。

写给儿童的成语故事？

守株待兔成语故事

古人传说在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．碰见好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想撞见送上门来的意外之财。奇迹终于出现了。深秋的一天，他已经在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

当天，他美美地饱餐了一顿。

从此，他便不可以再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等待奇迹的产生。

成语“守株待兔”，比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不了解变通。

从前，有一只猴子，它喜欢吃葡萄了。可是，它总是吃不到葡萄，因为葡萄太高了，它够不着。于是，它想出了一个主意，就是在树下跳跃，试图够到葡萄。可是，不管它怎么跳，葡萄还是够不到。后，猴子只好生气地说：“葡萄一定是酸的！”

这个故事告诉我们一个成语，“酸葡萄”。它的意思是，对自己失去的东西，心存嫉妒和不满，就像猴子一样，觉得自己失去的东西划不来自己去追求，只好自欺欺人地说那东西不好。

但是这样的心态是错误的。我们应该勇敢地去追求自己的梦想，而不是放弃并否定自己想要的东西。唯有持续性地努力和追求，才可以创造出更好的未来。

故此我们要学会珍惜自己拥有的一切，同时也要勇敢地追求自己想要的东西，不要因为失败而放弃，更不要抱怨和否定自己失去的东西。唯有这样，才可以走向成功和幸福。

有趣的成语故事有不少，例如画蛇添足这个成语的故事，它讲的是一个人画完一条蛇后感觉不够，又在蛇身上加了条腿，结果把原本完美的画变得很丑陋，告诉我们要做事不可以过分，不然会适得其反。还有井底之蛙这个成语，出现在一个青蛙身上，它生活在井底，只看得到一个小小的圆圈，觉得井底就是整个世界，后来被救出来才清楚原来还有更广阔的世界，提醒我们要勇于拓展视野，不要只局限于自己已有的知识范畴中。通过这些成语故事的介绍，可以让孩子们更深入透彻地理解成语的含义，并从中取得一部分有关人生的启示。

你好，成语是汉语中的重要组成部分，它们不仅具有美丽的语言形式和深入透彻的含义，还能让我们更好地了解中国文化和历史。下面这些内容就是一部分写给儿童的成语故事：

1. 画蛇添足：有一个画家画了一条很漂亮的蛇，但他认为还不够好，就在蛇的腰间加上了两只脚。结果，这只“蛇”变成了一只怪兽，失去了原本的美感。这个故事告诉我们，有的时候，候过度追求完美会适得其反。

2. 杯弓蛇影：一个人在夜晚路过一座桥时，看到自己的影子和一个杯子的倒影，以为是蛇，吓得跑了。这个故事告诉我们，有的时候，候我们会因为想象中的危险而惊恐失措，但我们需冷静地思考和观察。

3. 守株待兔：有一个农夫每天都守在一棵树下，等着兔子撞上树干。一天，他真的等到了一只兔子，但他没有及时抓住它，而是失去了机会。这个故事告诉我们，唯有努力工作和及时抓住机会，才可以取得成功。

4. 井底之蛙：一只蛤蟆生活在一个井里，觉得自己所见的井口就是整个世界。当它听到其他蛤蟆谈论外面的世界时，不相信它们，。这个故事告诉我们，我们应该拓展自己的视野，了解更广阔的世界。

有关这个问题，成语故事是一种传统的文化形式，它可以帮孩子们更好地理解和记忆成语。

例如，“画龙点睛”的故事告诉我们，一个细节可以改变整个作品的形象；“亡羊补牢”的故事告诉我们，事情出了差错要及时补救；“狐假虎威”的故事告诉我们，虚张声势是没有用的。通过这些故事，孩子们不仅可以学会成语的含义，还可以学习做人的道理和处世之道。故此家长们能用到这些故事来教育孩子，让他们在成长的途中更明智和自信。

有趣的成语故事不少，例如“井底之蛙”，就是讲一个蛤蟆在井底看到的世界有限，不可以体验到外面更广阔的世界，引申意义是形容眼光狭窄的人。还有“画蛇添足”是讲一个人在画一条蛇时，为了让画更完美而在蛇身上添加了一只脚，结果反到是破坏了整个画面的美观，引申意义是形容多此一举，把本不用的事情加上反到是产生错误或不好的结果。这些故事都也是为了让孩子们更好的理解成语中蕴含的深入透彻意义，同时也可启发他们更好的去认识和看待世界。

1. 蜻蜓点水：讲述蜻蜓在水面飞行时，像在水面点一样轻巧，形容人的做事轻松自如。

2. 画龙点睛：讲述一个画家在画龙时，后用一笔点睛，让画龙栩栩如生，形容处理问题的重点点。

3. 杯弓蛇影：讲述一位人误以为杯子上的弯曲是蛇影，形容人的疑惑和不解和想象力膨胀。

4. 井底之蛙：讲述一只蛤蟆住在井里，不可以看到外面的世界，形容人无知和见识狭窄。

5. 画蛇添足：讲述一个画家在一幅画上画蛇加足，结果破坏了画的美感，形容过度善意的无用功。

6. 守株待兔：讲述一个农民无意中给了他一只兔子，他又觉得兔子是破坏庄稼的罪犯，于是他决定守株待兔，结果他白白浪费了不少时间，形容人的迷信和无谓的等着。

7. 三人成虎：讲述大家在听到同一道谣言三次后面，就可以相信它是真的，形容人的盲从和听信谣言。

8. 水落石出：讲述河水退却后，石头上的真相显露出来，形容事情真相被揭露。

汗马功劳成语故事

　　西汉初期，萧何跟随刘邦打天下，出谋划策，刘邦当了皇帝后就让萧何做丞相，其他武将不服，刘邦说：“打猎时，追逐野兽的狗，而指明野兽方向的是人，你们只是有功劳的狗，而萧何则是这个猎人。”

　　【解释】汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的奉献。

阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、累积优美的语言素材。下面分享几篇儿童成语故事，期望对你们有很大帮助。

1.孟母三迁：我们国内古代思想家孟子，人称“亚圣”。他三岁那年，父亲去世了。启动，母子俩住在墓地附近，常看到出殡的场面，孟母怕影响他学习，把家搬迁到集市附近。在集市常看到杀猪卖肉也不行，又搬到一所学堂附近。孟子每天看到的是读书郎，就喜欢读书了。于是，他们才住了下来，不可以再搬家了。

还有目不识丁、鹏程万里、杞人忧天、人杰地灵、同甘共苦、趾高气扬、退避三舍、完璧归赵、亡羊补牢等，都是些很有意义的成语故事。

故事一：井底之蛙

从前有只蛤蟆，住在一个深井里。蛤蟆在井里生活得很自在，每天都认为自己很棒。有一天，一只大青蛙到了井口边，可它的腰很粗，跳不进去。蛤蟆咕噜咕噜地说：“你的身子咕嘟咕嘟，固然粗大，可是我的井儿窄小，能跟你相比吗？”大青蛙听了，便说：“你这小蟾蜍，以为井底就是整个天地了？你一辈子就在这个小井里待着呀！”

参考成语：井底之蛙（意思是只看到自己小圈子里的一点点东西，不了解天高地厚）

故事二：画蛇添足

从前有一个画家，他很会画蛇。他想要向别人证明他的本领有多高，于是就在一幅已经画好了的蛇图上，再画了一部分蛇的脚又画了一部分蛇的尾巴，让整幅画看上去更逼真。然而这样一来，整幅画就给人的印象很奇怪，而且，也没有取得别人的表扬祝福。

参考成语：画蛇添足（意思是在完美的事物上无端增多了东西，使事情变得更糟）。

故事三：亡羊补牢

从前有一个牧羊人，有一天晚上他忘记了数完羊再睡觉就直接睡着了。次日早上发现一只羊跑丢了。那只羊白天是被他放在草原上吃草的。牧羊人连忙去找那只丢失的羊，并在天黑以前找回了它。本次，牧羊人终于明白应该做到亡羊补牢，避免以后碰见更严重的问题。

参考成语：亡羊补牢（意思是犯了错误，及时纠偏还来得及，快点补救）

以上这些成语故事会让孩子们在每次学习的时候不仅学到成语的含义和用法，还能在故事中理解到道理，让他们更有趣味和更容易理解和记住这些成语。

4岁儿童睡前故事书推荐？

你好，合适3岁到6岁孩子看的书不少，3-6岁的孩子都是很喜欢看图阅读的，故此，可以选择一部分有正能量的故事书，例如《明显不同的卡梅拉》，里面的故事生动曲折，也很有趣，卡梅拉敢于幻想、更敢于去尝试别人不敢想的事情，这对孩子来说都富含不少正能量的东西在里面。3岁到6岁的孩子也都是很好奇，故此，一部分科普类的书籍也是会很吸引孩子的。

还有一部分书籍对孩子的成长也很有很大帮助，《弟子规》、《三字经》家长都可以让孩子慢慢接触，3-6岁的孩子需掌握并熟悉一部分规矩和道理的，他们应该学会什么叫尊老爱幼、什么叫孝敬父母、什么叫勤俭节约、什么叫宽容非常多，也应该学会如何做人的道理。

给四岁孩子讲睡前故事，更多的是一段亲子同乐的时候光，可以一定程度上提高睡前故事的教育意义和启发效果。这个时间段要时刻注意孩子情绪的变化，对孩子提出的问题要及时的、温柔的回答。可以一定程度上地改编故事，例如说将外国睡前故事里的主角名字换成隔壁邻居家孩子的名字。假设孩子对故事中的某个情节不太放心或者恐惧，马上对故事的主要内容进行一部分改编。

合适4岁宝宝的睡前故事有：《安徒生童话》、《爱丽斯漫游奇境》、《丁丁历险记》、《大猩猩》、《菲菲生气了》、《生气的亚瑟》、《亲爱的小鱼》、《大卫不可以》等。

合适儿童讲的英雄故事？

1. 蒙古汗国的传说英雄-成吉思汗

2. 文化英雄-莎士比亚

3. 受欢迎的游戏英雄-超级马里奥

4. 阿拉丁-阿拉伯故事中的英雄

5. 漫画英雄-蜘蛛侠

6. 童话故事英雄-灰姑娘

7. 童话故事英雄-小红帽

8. 童话故事英雄-白雪公主

9. 童话故事英雄-长发公主

10. 童话故事英雄-小矮人

11. 童话故事英雄-小鹿斑比

12. 童话故事英雄-阿里巴巴和四十大盗

13. 童话故事英雄-狼和七只小山羊

合适因为儿童的心智发展暂时还没有成熟，他们需通过英雄故事来塑造自己的人格和世界观，提升自信和勇气等素质，而英雄故事一般富有想象力，富有教育意义，也时常可以导致儿童的兴趣和注意力。 比如，经典的《格林童话》中的故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《青蛙王子》等都是，它们富有情节和意义，可以让儿童在阅读和听故事的途中取得启迪和帮，开阔眼界，提升素质。

有不少，但需要大家特别注意的是，应该选择可以激发儿童内心的正面价值观的故事。一部分著名英雄故事，如《罗宾汉》、《金银岛》等都是经典的儿童故事，它们展现了英雄主义、正义、勇敢、慷慨、团队Team协作等积极价值观。同时，还应该针对不一样年龄段的儿童，选择合适的英雄故事，比如针对幼儿，可以选择像《小红帽》、《三只小猪》等容易理解、寓意明确的故事；针对小学生，则可以选择像《草原上的小马》、《鲁滨逊漂流记》等情节复杂、可以培养思维能力的故事。总而言之，应该具有积极的价值观，同时按照儿童的年龄段选择不一样类型的故事。

下面这些内容就是哪些合适儿童讲的英雄故事：

1. 纳尔逊船长（Captain Nelson）- 他在18世纪的英国海军中是一位著名的英雄，他勇敢无畏，帮英国打败了不少敌方船队。他给孩子们的启示是，在面对困难和危险时，我们应该保持勇气和坚定不移的信念。

2. 黑人女孩玛莎（Marsha）- 她是美国民权运动的倡导者之一，在上世纪60年代美国南部，她与其他黑人孩子们一起在公共汽车上拒绝让座给白人。她向孩子们展示了平等和正义的重要性还有可以通过非暴力手段达到。

3. 沃尔特·迪斯尼（Walt Disney）- 他是迪士尼公司的创始人，也是一个有梦想和创造力的人。他在年轻时曾数次失败，但后他用自己的毅力和坚持下去总会有收获的努力，成功地将迪士尼公司建立成为全球受欢迎的娱乐品牌之一。他向孩子们展示了达到梦想的重要性，也鼓励他们要有创造力并一直坚持下去。

这些英雄故事能有效的帮孩子们学会勇气、正义、毅力和创造力等优秀品质，激发他们的内在力量，让他们成为更好、更强大的人。

有不少，例如《小王子》、《神探夏洛克·福尔摩斯》等。这些故事鼓励儿童培养正确的价值观，让他们学习勇敢、正直、坚毅、助人为乐等品质。此外这些故事的主角性格鲜明，情节紧凑，可以让儿童在快乐的氛围中学习英语，提升语言能力。 儿童的年龄和兴趣不一样，针对合适讲的英雄故事也各有不一样，家长可以按照孩子的兴趣和要求来选择适合的英雄故事进行讲述。

有有抗日战争中涌现出来的小英雄雨来，英雄王二小，小兵张嘠，视死如归的刘胡兰，小交通员海娃，保护集体财产的草原英雄小姐妹……

司马光砸缸，曹丕称象，英雄王二小等等多合适儿童讲，因为儿童多语言组织能力不强，大多只合适讲小孩的故事，不管是从古至今多让他们清楚一部分小英雄的故事对他们的成长大有好处。

儿童可以讲小英雄雨来的故事。雨来与我们的年龄相仿，却也可以为革命事业添砖加瓦。雨来的过往经历激励着我们，热爱我们的祖国，珍惜今天的生活。考生们，为了祖国的未来，为了中国梦的达到，我们要铭记历史，学习榜样，刻苦读书，争做栋梁！

合适儿童的英雄故事，可以介绍小英雄雨来。救火英雄赖宁的故事。英法百年战争时期法国女英雄贞德的故事。还有女扮男装替父从军的花木兰故事。

小学五年级语文备考资料及辅导课程

小学五年级语文培训班-名师辅导课程