六年级下册第一课草原完整课文，六年级下册语文第四单元的课文有哪些内容

六年级下册第一课草原完整课文？

《草原》课文原文

本次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是既然如此那，清鲜，天空是既然如此那，明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而依然不会茫茫。四面都拥有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群会儿上了小丘，一会儿又下来，走在什么地方都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是既然如此那，柔美，就像只用绿色渲染，不需要墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这样的境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四

望，又想坐下低吟~ -首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都拥有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目标地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一部分忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河！ 牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上产生了一群马，马上的男女老少

穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主大家马上拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成- -片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

蒙古包外，不少匹马，不少辆车。人不少，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主大家下了马，我们下了车。也不清楚是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。各位考生的语言不一样，心可差不多。你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。

也不了解怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都拥有礼貌，谁都又既然如此那，亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客大家唱民歌。我们同行的歌手也抓紧唱起来，歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客大家也舞的舞，唱的唱，还需要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

六年级下册语文第四单元的 课文 有什么？

1. 《小狗钱钱》2. 这个单元的课文主要讲述了小狗钱钱的故事，通过小狗钱钱的努力和勇气，让我们了解到金钱的重要性和如何正确地使用金钱。3. 除了《小狗钱钱》之外，这个单元还涵盖了《小草》、《小蝌蚪找妈妈》、《小燕子》等多篇课文，每篇课文都拥有其独特的主题和故事情节，能有效的帮学生更好地理解和掌握并熟悉语文知识。

六年级下册语文第四单元的课文涵盖《小草》、《童年》、《小兔子乖乖》、《小蝌蚪找妈妈》、《小小的船》、《小狗钱钱》等。这些课文内容丰富，形式多样，涵盖了生态、童年、亲情、友情、勤俭节约等多个方面的主题。通过这些课文，学生可以感受到自然的美好，体验童年的快乐，感受亲情和友情的温暖，学习勤俭节约的重要性。

同时，这些课文也可以够培养学生的阅读能力和语言表达能力，提升他们的综合素质。

六年级下册语文第四单元的课文涵盖《小石潭记》、《山中的小灵童》、《小草》、《梅妻鹤子》、《狼牙山五壮士》、《草房子》等。这些课文内容丰富，有的讲述了自然风光的美丽与神奇，有的讲述了人物的感人故事，有的则让我们更了解历史和民族精神。通过这些课文，学生们可以提高语文素养，提升阅读能力和综合分析能力，同时也可以够引导学生培养正确的价值观和人生观。

六年级下册语文第四单元的课文有：10古诗三首，11十六年前的回忆。

12为人民服务。

13金色的鱼钩

六年级下册语文奋斗的历程原文？

1948年的春夏之交，毛主席转移到了花山村。在临时借用的农家房舍里，他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。一天早晨，毛主席正看地图，忽然抬起头，问警卫员:上一天这时，门口花椒树下的碾子有碾米声，目前又到了碾米时，怎么没有动静了呢?

警卫员说:报告主席，为了影响不了您工作，我和村长商量了，要他请乡亲们到别处碾去了。毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。这怎么行?他严肃地说，这会影响群众吃饭的，不可以因为我们在这里工作，就影响群众的生活。上一天傍晚，我们一起散步，你也看见了，这个村唯有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就可以耽误一半人的正常吃饭。

警卫员解释道:这碾子一转，对您工作干扰太，说:这怎么会呢?多年的战争生活，使我习惯了在各自不同的环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，及时把乡亲们请前往这里碾米。

注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。主席说。　

大娘用手拢了拢搭在耳下的头发:不，俺去西头。说着转身就要走。警卫员忙对村长说:村长是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。村长沉思了一下，说:这碾子一响，就得转到天黑，怕误首长的事呢。警卫员再三解释，村长才答应了，对那位大娘说:那你就去花椒树下碾吧。

警卫员帮大娘端着盛满玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。一会儿，相继又来了哪些碾米的老乡，碾台吱吱扭地转了起来。警卫员刚回到院里，毛主席就叫他。他走进去，毛主席把笔放下，说:任务完成的不错。还有一件事等待你办。说着，毛主席从桌上拿起一筒茶说:你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这时沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。　

茶沏好了，警卫员拎着清香的茶水来到碾台旁，用粗瓷碗一一凉在石板上，跟碾米的人说:乡亲们，来喝茶吧。启动，乡亲们还不好意思，经他一动员也就不拘束了，你一碗我一碗地喝了起来。茶水对这山旮旯的群众来说，确实新鲜。一位上了年纪的大叔端着一碗水，凑到警卫员跟前，说:我说同志，这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用?警卫员乐呵呵地说:您老慢慢地喝吧，一会儿就喝出味道来了。

这时候，毛主席来了，喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向各位考生点头，说:要说喝茶的好处，确实很多嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……毛主席给乡亲们说起喝茶的好处，已经在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了毛主席身边，便停了下来。

毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说:你们俩歇会儿吧!然后对警卫员说:来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席，说:这位首长，大家好像在什么地方儿见过。在什么地方儿呢?大。

六年级下册第八课匆匆课文？

匆匆

朱自清

燕子去了，有再来时；杨柳枯了，有再青时；桃花谢了，有再开时。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：目前又到了哪里呢？

我不清楚他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来时，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是，新来的日子的影儿又启动在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？唯有徘徊罢了，唯有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转瞬间也会赤裸裸地回去罢？但不可以平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

六年级下册的课本后面的古诗？

假设您要查询的是中国语文六年级下册（人教版）的课本中后面的古诗，下面这些内容就是可能对您有很大帮助的几篇：

1. 《登鹳雀楼》-唐代王之涣

2. 《将进酒》-唐代李白

3. 《西江月·夜行黄沙道中》-宋代辛弃疾

4. 《闻一多·超然台作》-民国诗人闻一多

5. 《自从去年离别时》-唐代王昌龄

6. 《忆江南·江南好》-现代诗人林徽因

7. 《七步诗》-晋代曹植

8. 《赋得古原草送别》-唐代白居易

9. 《赋得古城雪》-宋代白居易

10.《芙蓉楼送辛渐》-唐代王昌龄

以上是中国语文六年级下册的一部分古诗，您可在您的课本中找到这些古诗，假设有需可以认真阅读。

六年级下册的课本后面有一篇古诗。六年级下册的语文考试教材中确实收录了一部分古诗，这些古诗在课文后面的练习部分中，用作课后阅读。古诗是中国传统文化的一个重要组成部分，六年级下册的语文考试教材中收录了一部分脍炙人口的古诗，如《春望》、《七步诗》、《江雪》等。这些古诗不仅具有艺术魅力，而且，也可以够培养学生的审美情趣和文学素养。

六年级下册的课本后面附带古诗。 六年级下册的语文考试教材兼有具体的文言文课文和注释，另外还有针对课文及有关古代文章的讲授，因为这个原因后面还会附带一部分经典的古诗来给学生更多的文学补充。 古诗涵盖了中国传统文化的精髓，读诗不仅仅是可以加深大家对文学的理解和艺术美感的欣赏，还促进深入透彻理解和理解这当中所蕴含的深入透彻哲理和人生感悟，因为这个原因学习古诗针对提升学生的文学素养和人文情怀都拥有很大的帮。

1.古诗是《唐诗三百首》中的《将进酒》是李白所作的一首有名的长诗，经常在学校文学课中学习。2.《唐诗三百首》是中国古代唐代的一部文学名著，涵盖了唐朝诗大家的诗作。六年级下册中的课本中可能有篇章讲解了一部分古代文学作品，这当中也许涵盖《唐诗三百首》。3.假设需查询更多的古代诗歌，可以到图书馆或者进行在线搜索，来获取有关的信息和资源。

1、衡门

先秦：佚名

2、蝶恋花·十二楼前生碧草

近现代：邵瑞彭

3、丘中有麻

先秦：佚名

4、木兰花·清琴再鼓求凰弄

宋代：贺铸

《迢迢牵牛星》 选自《古十九首》

《十五夜望月》(唐)王建

《寒食》(唐)韩翃

1.《春望》-杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔非常短，浑欲不胜簪。

2.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》-苏轼

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

千里孤坟，无处话凄凉。

纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

3.《登高》-杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

4.《静夜思》-李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

5.《登岳阳楼》-范仲淹

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。

吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

亲朋无一字，老病有孤舟。

戎马关山北，凭轩涕泗流。

6.《赋得古原草送别》-白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

7.《望庐山瀑布》-李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

8.《蜀道难》-李白

噫吁嚱，危乎高哉！

蜀道之难，难于上青天！

蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

有关这个问题，下面这些内容就是六年级下册课本后面的古诗：

1.《登鹳雀楼》- 王之涣

白日依山尽，黄河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

2.《静夜思》- 李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

3.《春晓》- 孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

4.《悯农》- 李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

5.《登高》- 杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

6.《鹿柴》- 王之涣

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

7.《江雪》- 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

8.《将进酒》- 李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

9.《赋得古原草送别》- 白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

10.《赋得古城阙》- 骆宾王

空城百丈楼，独立玉皇山。

遥望洛阳城，垂帘听夜猨。

以上是六年级下册课本后面的古诗。

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