幼儿数学故事，令人着迷的数学故事好词好句摘抄-华宇考试网

本文主要针对幼儿数学故事，令人着迷的数学故事好词好句摘抄和数学童话故事等进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对幼儿数学故事有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

幼儿数学故事？

从前，一个国王常常以给身边的大臣出难题来取乐，假设大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐;假设答不出来，那将受罚，甚至被砍头。

　　一天，国王指着宫里的一个池塘问：“你们谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。假设说不出来，我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。

　　已经在大臣们心慌意乱之际，远处走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由后面说：“我愿意见见这位国王。”

　　大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你清楚吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们，你清楚他是什么样回答的吗?

　　事实上国王出的是一道条件不够的问题。在正常的思维模式下是没办法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一重要。他是这样回答的：“这要看桶有多大：假设桶和池塘一样大，就是一桶水;假设桶唯有池塘一半大，就是有两桶水;假设桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”

　　小男孩其实打破了习惯性的思维模式，对详细的问题进行详细的分析，他的头脑多么聪明，多么灵活啊!

幼儿趣味数学小故事-200字

　　唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：假设有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒既然如此那，贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就产生了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，假设您想喝这杯奶就一定要回答对一道数学题。”

　　孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/3，又加满水，后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?

　　幼儿趣味数学小故事-200字

　　战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。因为两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的对应等级的马要好，故此，大多数情况下人都以为田忌必输无疑。

　　但是，田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我们国内古代运用对策论思想处理问题的一个例子。

　　幼儿趣味数学小故事-200字

　　泰勒斯看到大家都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

　　法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长时，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上聪明的人，他不需要爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

　　幼儿趣味数学小故事-200字

　　动物学校举行儿歌比赛，大象老师做裁判。

　　小猴第一个举手，启动朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才可以加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”

　　小猴刚说完，小狗又启动朗诵：“退位减法依然不会难，数位对齐才可以减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”

　　各位考生都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”各位考生同意并鼓掌祝贺它们。

　　幼儿趣味数学小故事-300字

　　阿基米德有不少故事，这当中着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。

　　国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一些金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不可以损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一些水就从桶边溢出，阿基米德看到这个情况，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!”

　　阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是不是一样，问题就处理了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学重要，要优先集中精力基石-阿基米德定律诞生了。

　　幼儿趣味数学小故事-300字

　　当高斯还在上小学二年级时，有一天他的数学老师因为想借上课时间处理一部分自己的私事，因为这个原因打算出一道难题给学生练习。他的试题是：

　　1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?

　　因为加法刚教不久，故此，老师认为出了这题，学生肯定是要算蛮久的。自己也完全就能够藉此机会来处理未完的事情。但是，才一转瞬时间，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。

　　但是，高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，故此，我就是这么算出来了。”老师考生听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。

　　幼儿趣味数学小故事-300字

　　傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树都施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵?

　　我没有被该题目吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假设要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20times;3”棵苹果树和20棵梨树施肥。

　　而实质上他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再按照第一个条件，可以清楚苹果树是480棵。那就是用假设的思路来解题，因为这个原因我想，假设法实在是一种很好的解题方法和技巧。

动物学校举行儿歌比赛，大象老师做裁判。

小猴第一个举手，启动朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才可以加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。” 小猴刚说完，小狗又启动朗诵：“退位减法依然不会难，数位对齐才可以减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再去减。”

各位考生都为它们的精彩表演鼓掌，大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”各位考生同意并鼓掌祝贺它们。

今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。

故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“大家比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？

燕子说：”1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝47，你一共吃了49只害虫。

青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快！教教我速算的窍门吧”。

青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13，加起来是49，青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49＋7＝56。燕子赞青蛙真聪明。

令人着迷的数学故事好词好句？

奇妙的数王国是数学家李淑佩教授献给少年童的礼物。这是一本有趣数学童话故事，书本里的小故事诙谐幽默。还穿插着一部分数学题。

　　故事是这样启动的。两个五年级的小学生无意中闯入了数王国，发现有两支军队在打仗，还挺热闹。一了解情况，原来是奇数和偶数在打仗。在数王国里，0是国王。1和2分别是奇数队、偶数队的司令。这一天，1司令和2司令因为争做“男人员数量”在打仗，打的不可开交。0国王也没有办法。后是聪明的小强从0国王哪里获悉2司令崇拜古希腊的数学家毕达哥拉斯。就用数学家，全部的数都是你中有我，我中有你-相亲数。平息了战争。