四年级上册北师大版数学日记，北师大版四年级上册数学简便算法

四年级上册北师大版数学日记？

　今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。　　妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假设加起来是单数就是我赢，假设加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。　　我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假设指针转到单数格，既然如此那，加下一个数就肯定是偶数；假设指针转到双数格，既然如此那，加下一个数就是奇数，故此不管指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。　　在数学的世界里，有着不少奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！

四年级上册数学北师大版简单方便方式学不会咋办，应该如何处理？

四年级上册简单方便方式计算题型有加法交换律结合律，还有凑整数计算，还乘法结合律，重要要让孩子理解计算过程，从简单数入手，例如178+87+22，178+87-78，交换位置为什么要同符号一起走，清楚这个道理就比较容易去做了，178+87+22＝178+22+87＝200+87＝287，178+87-78＝178-78+87＝100+87＝187，

简单方便计算的主要技巧就是凑整，学不会就是对凑成整数的数不属，多一点训练他凑整数。

如加法的1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，5+5=10，乘法的2×5=10，4×25=100，8×125=1000等，练属这些应该会的。

四年级的孩子正处于启蒙阶段，家长耐心的多介绍几遍，让孩子多理解，肯定会学会的！可以多做一部分习题练习，也可让孩子把错题摘记下来，随时夯实！

四年级上册北师大版数学一共多少课时？

四年级上册北师大版数学一共有48个课时

小学数学解方程几年级？

我教的是北师大版的数学是在小学四年级下半学期启动学的，按照等式的性质来解方程，例如等式的两边，同时，加上或减去同一个数，等式也还是成立，或者是等式两边同时乘以或除以一个不为零的数，等式也还是成立，因为是学生首次接触方程，学生接受的比较慢。

人教版是五年级上册时，四年级以上，不过学了后面就一直在用。小学五年级上半学期就启动接触简单的方程式。方程指含有未知数的等式。是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）当中相等关系的一种等式，求方程的解的过程称为“解方程”。

大多数情况下小学五年级启动学方程

通过方程解答可避免去逆向思考的不易，直接正向列出含有欲解答的量的等式就可以。方程具有各种形式，如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等，还可组成方程组解答多个未知数。

在小学阶段是五年级上册启动学习解方程了。方程的含义是。含有字母的等式叫做方程。比如：12X -5 二62 33-5 X二6 等，得出方程的解的过程，也可说是求方程中未知数的值的过程叫解方程。解方程是要注意去分母要都乘到，多项式分子要带括号；去括号也要都乘到，千万小心是符号；移项变号别漏项，已知未知隔等号；合并同一类型项加系数，系数化1要牢牢记在心里

我们这边是四年级下学期学简单的方程

三四五六年级吧。因为三四五六年级的思维更广阔一部分。

小学数学解方程大多数情况下是五年级启动学

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