六一儿童节经典主持词开场白串联结束语，小学六一主持词稿-华宇考试网

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六一儿童节经典主持词开场白串联结束语？

开场白：各位考生好！祝各位考生童节快乐！今天是每个孩子期待的六一儿童节，我们一起欢庆一下吧！

串联：在这个特殊的日子里，我们将度过一个欢乐又热闹的儿童节，让孩子们玩起来，把他们天然的欢乐传播出去！

结束语：让我们一起把六一儿童节做得更精彩！祝天下小朋友们：六一儿童节童心永存，童趣常在！

男1：敬爱的老师，

女1：亲爱的考生：

合：各位考生上午好！

男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。

女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，

女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，

女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，

男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，

男女2合：我们把美真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的考生，

合：祝福老师们工作顺利，身心健康！

祝福考生们六一快乐，茁壮成长！

男1：20xx年中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演，

女1：目前启动！

结束语：

男1：载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，

女1：载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，

男2：敬爱的老师，亲爱的考生，

女2：让我们心手相连，奋勇直前，

合：祝我们的校园更迷人，祝我们的明天更辉煌！

男1：中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束。

女1：让我们明年六一再见！

小学六一主持词？

尊敬的老师们、家长们和亲爱的小朋友们：

各位考生好！今天是我们小学六一儿童节，让我们欢聚一堂，共庆这个属于我们孩子的节日！

在这个特别的日子里，我们感谢我们的老师和家长，感谢他们的辛勤付出和关爱。同时，我们也想要表现我们对童年的热爱和对未来的向往。

今天我们有丰富多彩的活动，有节目表演、游戏互动等。让我们用自己的热情和才艺，展现小朋友们的活力和创造力。

愿我们的小学生涯，像彩虹一样绚烂多彩！让我们共同努力，为了更美好的明天！

祝福全部儿童节快乐！

下面这些内容就是六一儿童节主持词：

尊敬的家长们、亲爱的孩子们，各位考生好！

今天是六一儿童节，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于孩子们的节日。在这个特别的日子里，我们要感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤教导，更要庆祝孩子们的成长和进步。

亲爱的孩子们，你们是未来的期望是祖国的花朵。在学习、生活和游戏中，你们展现了无限的才华和潜力，也深深感染着我们每一个人。今天，让我们一起放飞童心，享受这份属于我们的快乐和幸福。

在这里，我代表我们全体工作人员，祝愿全部的孩子们健康成长，

求:六一儿童节主持词(六年级，要学成毕业后)？

一。A：敬爱的老师们， B：亲爱的考生们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情―― 齐：放飞我们美好的期望！ A：第一，请各位考生听一段六一节讲解. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私贡献。我们马上就要毕业，这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是什么样深深地爱着母校的老师的呢？ B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了很多未来的期望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生的第1个步骤 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！全场：老师，谢谢您！二。B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。考生们你就可以清楚的知道道： A:：六一，不单单是我们儿童快乐的节日，而且，是一道特殊的应用题： B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才可以让正确的答案产生神奇。 A:：“六一”每一年过去的，都需要成为昨日的捷报： B:：“六一”每一年掀开的，都需要成为今日的课表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B:：你的每一年，都深深入透彻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯―― 合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A:：目前，要出些难题考考各位考生！ B:第一题， A:亲爱的考生们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。 B：亲爱的考生们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑成绩外甜。 A：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时候光。 B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 B：请听诗朗诵 A: 怎么样？考生们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉各位考生一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！ B:后。让李恩哲考生来发表它有什么不一样的看法！ A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 A:：考生们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。 A：进校园我们是含苞的花蕾， B：出母校我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。 A：放飞我们的期望吧，我们坚信―― 齐：明天更美好！再见！三。庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，（女）我们在这里欢庆自己的节日，（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，（女）感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。（女）我们代表整个省少年儿童来向您们汇报，（男）我们已经在奋发、努力，（女）建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。（男）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演（合）目前启动！（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，（男）举行奥运是十二亿华夏儿女共同的心声，（女）让我们衷心祝福：（合）好运，北京！（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，演出单位：*** （《2008相聚北京》）（男）群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏**中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。（《圈操》）（女）邓爷爷曾经说过，：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲啊。请欣赏集体舞《娃娃・电脑》，演出单位：********第二小学。（《娃娃・电脑》）（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。（《腰鼓舞，快乐娃》）（女）作为跨世纪的接班人，我们自始至终牢牢的记在心里，不能忘了―― 练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：**小学。（《棍操》）（男）在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。下面请**小学管弦乐队为各位考生作精彩演出。（管乐）（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。请欣赏**幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》（《妈妈您好》）（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更繁荣、更富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》（《飞翔的海精灵》）（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；（女）爸爸把我比做精致的小船，（男）在宽阔的海洋中，小船才可以扬帆破浪。（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的期望，为新世纪的山东达到一个又一个光荣与梦想。（女）省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束！祝各位考生（合）身体健康，万事如意！六一活动串联词甲：各位部门领导！乙：广大来宾！丙：老师和小朋友们！齐：各位考生好！丙：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。乙：六月是童年的摇篮；六月是童年的梦乡；六月是童年的太阳；甲：在欢乐的六・一马上就要来临之际，我们迎来了x幼的又一大盛事――XX幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。乙： xx幼儿园创办于1984 年六月。丙：二十多年来，X幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下，积非常孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，获取了累累硕果。在他们中间，有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们，有取得市级各种比赛一、二等奖的孩子们。x幼的孩子在这块热情的园地里，感受到的是成功和喜悦，还有来自全部关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。乙：今天让我们共同来感受x幼孩子的成长快乐，一起来领略x幼教师们多采多姿的风采。甲：我宣布《金色摇篮金色畅想》xx幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在->启动。第一请允许我隆重讲解参与我们今天活动的各位部门领导。他们是（略）甲：开心的锣儿响起来，欢乐的鼓儿敲起来。瞧，由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来，让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧！丙： x幼的成长离不开各界领导的关心和支持,特别是得到了红梅街道领导的大力支持,每一年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙：近几年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积非常幼儿提供发展的舞台.我们每一年举行的幼儿音乐节\\体育节\\画展\\故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了可观的幼儿园文化.下面为各位考生表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲：听说过吗?有一种情感叫敬业,这样的情感维系着x幼的每一颗心灵小学生庆“六一”活动串联词男：亲爱的考生们！女：亲爱的少先队员们！合：各位考生节日好！男：尊敬的各位部门领导、广大来宾。女：亲爱的叔叔、阿姨们。男：欢迎你们的到来。合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，女：我们将迎来万分激动的时候刻。男合：这是多么欢乐的一天啊！女合：这是多么幸福的一天啊！女：今天，我们集合在这里，女：共庆属于我们自己的节日合：――六一国际儿童节！六一，你好！六一，你好！女：苏州市吴中区小学生庆“六一”庆祝大会目前启动。 1、第一由少先队员代表向领导敬献红领巾。 2、下面请吴中区教育局局长朱伯伯宣读有关表彰“六一奖章”少年、“育苗奖”教师的决定。各位考生欢迎。 3、各位部门领导将为“六一奖章”少年代表、“育苗奖”教师代表颁奖，我们掌声欢迎。 4、各位部门领导、广大来宾，我们少年儿童是祖国的花朵是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护与帮。下面请区妇联赵阿姨为我们讲话。 5、在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢教育局广大尊敬的领导。下面欢迎教育局局长朱伯伯为我们讲话。 6、新的一年里，我们的吴中少年获取了一个又一个令人欣喜的成绩，这离不开区委、区政府领导的关心与帮，我们再次感谢你们。下面欢迎区委书记秦伯伯为我们讲话。 7、去年下半年苏苑幼儿园、宝带幼儿园顺利通过验收，被命名为江苏示范性实验幼儿园，木渎中心小学、东渚中心小学取得了苏州市常见管理示范小学的荣誉称号；今年四月，东山中心小学又顺利通过了省级实验小学的验收。在我们向他们表示祝贺的今天，区领导又给他们带来了奖品。下面请区领导为他们颁奖。各位考生欢迎。下面请各位部门领导、来宾欣赏精彩的文艺演出。亲爱的伙伴们，新世纪钟声早已敲响，鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活幸福。我们愿用稚嫩的小手五彩的画笔去描绘灿烂的明天！用优美的舞姿欢快的旋律去憧憬美好的未来！六一文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时候光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月是童年的摇篮； D：六月是童年的梦乡 E：六月是童年的太阳；合：六月是我们各位考生的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：目前启动 B：第一，我们以热烈的掌声欢迎广大考生、老师、家长参与我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望； C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。 E：今天，在这欢乐的时候刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了很多未来的期望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第1个步骤合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。 D：下面请一（2）班黄嘉欣等为各位考生表演西步跳：《小小泥匠》 B：请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。 A：六月是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。 D：下面请一（3）班和滨华等为各位考生表演手位动作。 B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。 C：目前有请一（6）班我们全体考生为各位考生表演律动。 E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。 B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，已经在河边数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》 D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。 D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。 B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为各位考生表演武术。 C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班 C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。 A：后请欣赏《中公务员国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。 AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A：考生们，伙伴们 B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D：庆祝我们共同的节日- 合：六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，出现共鸣，掀起高潮） B：一年级庆六一文艺演出到此结束。六一国际儿童节文艺演出串词 A：弹去五月的风尘，迎来六月的时候光， B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 C：六月是童年的摇篮； D：六月是童年的梦乡 E：六月是童年的太阳；合：六月是我们各位考生的节日，我们为它增添光彩 A：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出合：目前启动 B：第一，我们以热烈的掌声欢迎广大考生、老师、家长参与我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词 D：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望； C：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。 E：今天，在这欢乐的时候刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员 A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 B：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了很多未来的期望 C：感谢您，敬爱的老师 D：感谢您，亲爱的爸爸妈妈 E：感谢您，帮我们迈好人生的第1个步骤合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！ B：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。 D：下面请一（2）班黄嘉欣等为各位考生表演西步跳：《小小泥匠》 B：请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。 A：六月是我们的花季， B：六月，让我们的明天更灿烂 D：六月，带给了我们金色的童年 B：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。 D：下面请一（3）班和滨华等为各位考生表演手位动作。 B：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。 C：目前有请一（6）班我们全体考生为各位考生表演律动。 E：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。 B：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，已经在河边数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》 D：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。 D：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（6）班彭宇正。 B：武术是中华文化的瑰宝，下面有请一（6）班蓝博为各位考生表演武术。 C：请欣赏舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班 C：请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》，表演者：一（7）班吴体儒等。 A：后请欣赏《中公务员国考级舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。 AB：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 CD：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 AE：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 BD：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 A：考生们，伙伴们 B：让我们唱起《中国少年先锋队队歌》 D：庆祝我们共同的节日- 合：六一国际儿童节音乐声起《中国少年先锋队队歌》（台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》，出现共鸣，掀起高潮） B：一年级庆六一文艺演出到此结束。 A：敬爱的老师们， B：亲爱的考生们， a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。 A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！ A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！ a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情―― 齐：放飞我们美好的期望！ A：第一，请各位考生听一段六一节讲解. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私贡献。我们马上就要毕业，这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是什么样深深地爱着母校的老师的呢？ B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了很多未来的期望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁 B：感谢您，帮我们迈好人生的第1个步骤 A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！全场：老师，谢谢您！ B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。考生们你就可以清楚的知道道： A:：六一，不单单是我们儿童快乐的节日，而且，是一道特殊的应用题： B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才可以让正确的答案产生神奇。 A:：“六一”每一年过去的，都需要成为昨日的捷报： B:：“六一”每一年掀开的，都需要成为今日的课表。 A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印， B:：你的每一年，都深深入透彻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯―― 合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上 A:：目前，要出些难题考考各位考生！ B:第一题， A:亲爱的考生们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。 B：亲爱的考生们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑成绩外甜。 A：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时候光。 B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 B：请听诗朗诵 A: 怎么样？考生们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉各位考生一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！ B:后。让李恩哲考生来发表它有什么不一样的看法！ A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。 B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 A:：考生们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。 B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一” A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。 B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。 A：进校园我们是含苞的花蕾， B：出母校我们是鲜艳的花朵， A：今天我们相聚在这里， B：明天我们共建伟大的祖国。 A：放飞我们的期望吧，我们坚信―― 齐：明天更美好！再见！