什么作文容易写呢，什么作文容易写呢当你羡慕别人幸福的时候怎么写-华宇考试网

什么作文容易写呢？

当你羡慕别人幸福时，事实上你所拥有的，恰是别人所欣羡的。

阅读下面这首诗，按照要求作文：

《错觉》（泰戈尔）

河的此岸暗自叹息……“我相信，一切欢乐都在对岸”。河的彼岸一声长叹：“唉，也许，幸福尽在对岸。”

品读这首诗出现怎样的联想或感悟，写一篇不小于八百字的文章。

一，读题解题

作文注重对学生思维能力的考核。寓意型材料作文在审题上有一定的难度，重在挖掘其比喻义。《错觉》传达了这样一种人生哲理：不一样的生活状态，大家各自都拥有着遗憾、不够、痛苦与不幸，而忽视特别要注意关注、发现、品味身边或自己已经拥有的幸福、快乐。针对诗的意象“此岸”与“彼岸”，有着不一样理解能力和生活阅历的大家会出现不一样的联想与感悟，立意和选材都深度和广度都较大宽阔。立意须本着诗人阐发的哲理，不要陷于审题的迷茫与矛盾中。观点要鲜明，立意积极向上，充满正能量。

二、定体裁

上边所言《错位》立意选材比较宽阔，可以写议论文、散文、小说，选一种自己可以完全驾驭且拿手的体裁（这要视自己掌握并熟悉素材而定）。

三、拟试题

试题是文章的灵魂，犹如一个人的心灵之窗眼睛。一个秀气灵巧、简捷深度、超凡脱俗的试题，可以使文章添彩增辉，至少给人以好的“第一印象”，激起了读者的阅读兴趣，便欣然接受本次愉悦的阅读之旅。

试题如珍惜拥有幸福在身边风景这边独好幸福在这里岸寻幸福的距离事能知足心长惬等都不错。

在这里，赘述一下，试题假设用一个契合论点（题意）的诗句，那就太完美了！

四、选取典型素材（例证）

按照想阐述的论点（立意），筛选素材。平日作文中常常产生选材与立意不契合或偏颇情况。但假设注意到这个问题，选取材料或阐述问题时，尽可能向你所想要的方向纵深或横向拉伸。比如用苏轼这个例子用在这里：在这里岸，一贬再贬，但他自爱那铿然的杖声，一直保留着豁达与快乐；就在这里岸，寻觅到了自然中原始真切的愉悦。该比如果用在励志上，就要拉伸他被贬不消沉，越挫越勇，处逆境志更坚方面。假设用在“边缘与中心”，就拉伸他如何把“边缘（远离政治中心）而又成为了另一个中心即文学造诣方面”，材料灵活运用，让文字“活”起来。

在这里，可以用寓言故事，揭示同一个哲理。这里（此岸彼岸），可以用这个寓言故事来类比论证：“有两只老虎，一只在荒野，一只在笼子里。两只老虎都觉得自己所身处的环境不好，相互羡慕对方。于是决定交换身份。启动时，都感觉很刺激，很兴奋，十分快乐。但不久，两只老虎都死了：一只因饿而死，另一只抑郁而逝”。揭示的哲理与我们今天的《错位》题意有“异曲同工之妙”。即，有的时候，大家对自己拥有的幸福熟视无睹，总是把眼睛看向别人、羡慕别人。事实上你所拥有的，也恰是别人所羡慕的。

五、文采语言运用

按照所选体裁，各有不一样语言特色。议论文，属于说理论证范畴，铿锵有力，掷地有声；散文，清新疏朗，含蓄优雅；小说，塑造人物鲜明，通过细腻笔端，揭示一种情况。不一样文题，语言风格迥异，但尽可能少用长句。

不管什么体裁的文章，在重要的地方，用上经典名言特别是诗句，将起到画龙点睛、拨云见日，意趣纵生，奇妙无限的作用，亦更显示了你的文化底蕴及写作功底。

六、结构布局合理整体一气呵成

高中毕业考试作文，忌三大段。在合理的位置另起一段，显得从容淡定，胸有成竹。叙述与议论可以另起一行，分论点理当所言的也另起一行，例证、经典名言警句诗词等都可以以另起一行，故此一篇八百多字的文章，写个五至六段比较容易哦！

作文针对语文老师来说，没有容易与难写之说，唯有愿意与不愿意写之说。

从学生的的视角说，老师具体安排的作文，没有正确的认识，大多都是应付的态度，不可以静心去写，而且，不少都是拼凑的文章，缺少自己的思想，老师超级难定论。

故此，针对写作文，学生不可以排斥，要按照老师的引导放开思维去写，不要害怕，只要能写出自己所想的主要内容就是好的。

义务教育阶段，考试的导向决定了学生写作内容基本上是记叙文，故此，实质上中大多老师也是这样要求学生的，写记叙文，写出真情实感。因而学生也习惯了写记叙文，或人或事都行，只要谈出自己的认识就行。写事的文章要突出自己对事有什么不一样的看法和认识，写人的文章要突出人物的特点。文体分明，观点明确就是好文章，不要以为作文多么难，时常心理就是影响写作的因素，只要放开，明确内容，完全就能够写出好文章。

在我印象中，记叙文当属好写，时间、人物、事情经过、后抒发两句情感就算好了。但是，记叙文容易平铺直叙，平淡如水，为了出众得下功夫，如何寓情于事，托物言志，很人所为！