儿童急走追黄蝶的诗全诗是怎么写的，儿童急走追黄蝶的作者

儿童急走追黄蝶，的诗全诗是咋写的？

这首诗是宋朝诗人杨万里写的宿新市徐公店，全诗为，篱落疏疏一径深，树头花落未成荫，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

儿童急走追黄蝶的诗人是谁？

宋代诗人杨万里

原文:

宿新市徐公店

宋代 · 杨万里

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

本诗通过对春末夏初季节交叉替换时景色的描写，反映了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物非常平淡，所描绘人物的活动也非常平常，但因为采用景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的暮春风光。

杨万里(1127年10月29日-1206年6月15日) ，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客 。吉州吉水(今江西吉水县黄桥乡椪塘村)人。 南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋中兴四大诗人。

杨万里早年多次拜他人为师。绍兴二十四年(1154年)举进士，授赣州司户参军。历任国子监博、漳州知州、吏部员外郎秘书监等。在朝廷中，杨万里是主战派人物。绍熙元年(1190年)，借焕章阁学士，为金国贺正旦使接伴使。后出为江东转运副使、反对以铁钱行于江南诸郡，改知赣州，不赴，乞辞官而归，自此闲居乡里。开禧二年(1206年)卒于家中。 谥号文节。

杨万里的诗自成一家，独具风格，形成对后世影响颇大的诚斋体。学江西诗派，后学陈师道之五律、王安石之七绝，又学晚唐诗。代表作有《插秧歌》《竹枝词》《小池》《初入淮河四绝句》等。其词清新自然，如其诗。赋有《浯溪赋》《海鱿赋》等。今存诗4200余首。

宿新市徐公店

作者：杨万里

儿童急走追黄蝶是什么意思？

这句话反映了早春时节学堂放学的儿童在田野的油菜花旁追赶蝴的景像。这里急字是快跑的意思，意思是说放学回家的孩子，在飞快的跑着，追赶着翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，蝴蝶一闪隐进了黄色的油菜花丛中，蝶花一色，便再也分辨不清蝴蝶在什么地方儿了。

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是迅速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖，跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不了解所措的儿童。

这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明。杨万里为官清廉，曾遭奸相嫉恨，被罢官后长时间村居，对农村生活十分熟悉，描写自然真切感人，别有风趣。

“走”的意思是小跑。

1、原文请看下方具体内容：《宿新市徐公店》作者：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、译文请看下方具体内容：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还暂时还没有形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也没有找到了。

3、注释：（1）篱：篱笆。（2）疏疏：稀疏。（3）径：小路。（4）阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。（5）急走：奔跑4、赏析：　本诗通过对春末夏初季节交叉替换时景色的描写，反映了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物非常平淡，所描绘人物的活动也非常平常，但因为采用景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的早春风光。

儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻以子出自什么代诗人的什么这句诗的意思是什么？

出自宋朝诗人杨万里的《宿新市徐公店》。篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

《宿新市徐公店》中的“急走”是什么意思？

急走：奔跑着、快追。

【原文】： 宿新市徐公店 朝代：宋代 作者：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【译文】： 在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，树叶稀疏还不茂密，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中，孩子们再也没有找到它们了。

急走：奔跑着、快追。【原文】：宿新市徐公店朝代：宋代作者：杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【译文】：在稀稀疏疏的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，树叶稀疏还不茂密，还没有形成树阴。

儿童们奔跑着，追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中，孩子们再也没有找到它们了。

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