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什么是数学思维中的比较和分类？

比较和分类是分析整理数学知识、梳理处理数学问题常常性采取的方式，它们是学好数学、研究数学基本、基本的素养。

比较是确定事物共同点与不一样点的思维方式。通过比较可以把控掌握现实世界对象的实质特点和非实质特点，了解反映客观事物相互对立又相互联系而存在的实质上情况，以此达到正确认识事物的目标。两类数学对象一定要具有一定的关系才可以进行比较。在比较两个数学对象时，要努力去比较它们的实质特点，而不去比较他们的非实质特点。数学比较具有三种类型，分别是一样点比较(-找寻异中之同)、相异点比较（-找寻同中之异）和同异综合比较(-找寻一样点和相异点)。

分类是在比较的基础上,依据事物的性质异同，把一样性质的事物归入一类，不一样性质的事物归入不一样类的思维方式。分类在数学学习中的应用是普遍的，它有助于数学知识学习的系统化，促进正确解题。分类具有同一性、相称性和互斥性这三个原则。

数学思维中的比较是关联又又对比，数学思维中的分类有简单的复杂的各有不一样。

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