绘本一路顺风便便的教育意义，便便变变变绘本拓展

绘本一路顺风便便的教育意义？

孩子对这本《一路顺风，便便》一定很喜欢。因为孩子在很小时很喜欢控制拉便便的节奏，我们期望他能每天拉，但他反而两至三天拉一次，有的时候，候还要有辅助点开塞露，帮润滑肛门，取得便意。

本以为给孩子灌输正确的做法，就可以帮他改变排便的习惯，但是，我越是神经慌张，孩子就越是拒绝排便，相反还用忍耐的时候长来挑衅我的神经。

当我不是很纠结他是不是每天排便后，孩子通过自主排便的畅快感感受到了乐趣，目前差不多是有便意了就自主排便，而且，每一次拉完后还需要郑重地跟便便告别再冲厕所。故此这本有关便便的书，孩子肯定会很喜欢的

便便变变变绘本怎么跟孩子互动？

宝贝今天我们读的绘本叫便便变变变～这个是我们的便便，有的时候，候各位考生会称它为屎，为什么叫它变变变呢？因为我们吃的东西不一样，便便也会不一样，小明今天吃了一个红心火龙果，拉出来的便便居然是红色的，小明挑食不爱吃蔬菜，结果便秘，拉出来的臭臭一团一团，特别费力，假设吃了冷的冰激凌，会肚肚特别疼，会拉肚肚的～

小班洪恩绘本课件谁的便便开出了花？

洪恩幼儿绘本故事之谁的便便开出了花儿-洪恩幼儿绘本故事将绘本插画与表演结合在一起，旨在帮家长提高亲子互动，让孩子爱上听妈妈讲故事，在手舞足蹈中度过欢乐时光！

屎尿屁绘本怎么写？

通过故事的形式，幽默有趣的语言展开。

例如《是谁嗯嗯在我的头上》，有小动物拉了屎，正好掉在了小鼹鼠的头上。小鼹鼠就顶着这坨便便，一路找寻它的主人。

碰见的动物都会亲自“嗯嗯”，以证自己的清白。正好我们读者一边读，一边也可认识动物，还有了解他们“嗯嗯”的形状。

后来在苍蝇的帮下，鼹鼠终于了解了罪魁祸首是狗。小鼹鼠趁狗睡觉，也悄悄去狗的头上“嗯嗯”了，算是“报复”了，特别有意思。

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怎么教育2岁半宝宝到厕所拉大便？

平日间要宝宝定时上厕所的意识，让孩子主动的去进行排便，这样更加高效学习。

这期间不要让宝宝使用纸尿裤，随着孩子的成长还有学习，可以让孩子看些动画片或者是绘本，告诉孩子让他学习大小便。

平日间可以使用宝宝喜欢使用的小马桶，宝宝想要排便的情况，主动的让宝宝去厕所进行大小便，家长也要多表扬和鼓励孩子，可以增多他的积极性，还能提升它学习能力。

针对两岁多的宝宝第一要给孩子准备一个坐便器，好让孩子自己选择他喜欢的，可以先让宝宝当作玩具玩，告诉宝宝坐便器的用途，让宝宝清楚自己要大小便时可以使用它。

其次宝妈要注意观察孩子的饮食和大小便规律，每隔不短的一个时期可以问宝宝是否有想去厕所，可以有意识的引导宝宝进行排便。另外可以让宝宝在产生尿湿裤子情况时，让宝宝记住当时的不舒服和尴尬情绪，时间长了以后，宝宝就可以不要尿湿裤子，养成及时排便的习惯。

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