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关于法制教育的小故事,法制手抄报怎么做内容是什么呢

时间:2023-07-16 16:17来源:华宇考试网收集整理作者:五年级英语下册
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本文主要针对关于法制教育的小故事,法制手抄报怎么做内容是什么呢和法治小故事怎么写等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对关于法制教育的小故事有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
关于法制教育的小故事

有关法制教育的小故事?

拒绝酒驾今天是小明爸爸生日,宴请不少亲朋好友,小明爸爸主动提醒:凡需开车回去的,一定不能喝酒。 一个遵纪守法的人一定是个有着高度责任感的人,更是一个高素质的人。

法制手抄报怎么做?内容是什么?

找些法制报刊参考。☆教你个简单的方式,比葫芦画瓢,找一份报纸,找他的排版把线画出来,设计一下报头,在从网络在线找点素材,抄上,画上点画,就搞定了。假设电脑技术过硬的画,就用电脑做,复制粘贴,一下搞定是法制教育法制:法制泛指法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方法管理国家事务,并严格依法办事的一种原则,也是统治阶级根据自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。其基本含义是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。任何国家都拥有法,但未必有法制。法制在不一样国家其内容和形式不一样。在君主制国家,君主之言即为法;在资本主义国家,虽然排除了奴隶制、封建制国家法制的专制性质,但资产阶级受阶级本性的局限,当有的法律规定不满足本阶级的利益时,就加以破坏,因为这个原因,不可能有真正法制。唯有彻底消灭剥削制度,达到人民民主的社会主义国家,才可以真正达到社会主义法制。☆法治与法制既有联系也有区别。联系在于实行法治需有完备的法律制度。区别在于:法制对比政治制度、经济制度,法治则对比人治;法制内涵是指法律及有关制度,法治内涵则对比人治的治国理论、原则、方式。☆法制教育:加强青少年法制教育,维护青少年合法权益☆青少年是祖国的未来、民族的期望是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我们国内青少年教育和保护工作获取了很大成绩,青少年犯罪率在世界上长期以来都是比很低的。但近几年来因为各自不同的消极因素和不良环境的影响,我们国内青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人导致了严重的危害和巨大的不幸,也对达到依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。☆法制教育-迫在眉睫☆近几年来我们国内未成年人犯罪渐渐增多,导致了国家的高度重视。前不久,学校组织我们看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,后为了还赌债,竟失手杀人,后受到了法律的制裁。☆看了这部影剧,我的心久久不可以平静是,目前青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国越来越繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的期望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也出现了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,考试成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱自始至终会用完,于是他向父亲要钱,父亲清楚他是个好孩子,故此,每一次都给他。慢慢地父亲启动怀疑,直至后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你假设愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不需要他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周没有人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。☆总来说之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国没办法则不可以立足于世界,更不需要说在世界上建立自己的威信。不管是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因为这个原因,我们每一个中、小学生都应仔细学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

有关普法的小故事?

  一个11岁的男孩子,在一次坐公共汽车时,因为他一上车就在车上东跑西窜,时而吊坐椅,时而头伸出窗外,驾驶员多次提醒他,他都不听。汽车过桥后转弯,男孩被摔出窗外,在送往医院的途中不幸亡。这个故事让我联想到我们这里因为交通不便利,路况又不好,不少小学生搭乘摩托车上学或放学。有的一个摩托坐3、4个学生,有的摩托驾驶员不按交通规则行使,有的坐摩托的学生在车不安分,产生了多起事故。因为这个原因我未来要仔细学习交通安全知识,懂得交通规则,自觉遵循交通规则,真真切切保护自己的人身安全。

  早的一位警察叔叔:一个11岁的男孩子,在一次坐公共汽车时,因为他一上车就在车上东跑西窜,时而吊坐椅,时而头伸出窗外,驾驶员多次提醒他,他都不听。汽车过桥后转弯,男孩被摔出窗外,在送往医院的途中不幸亡。这个故事让我联想到我们这里因为交通不便利,路况又不好,不少小学生搭乘摩托车上学或放学。有的一个摩托坐3、4个学生,有的摩托驾驶员不按交通规则行使,有的坐摩托的学生在车不安分,产生了多起事故。因为这个原因我未来要仔细学习交通安全知识,懂得交通规则,自觉遵循交通规则,真真切切保护自己的人身安全。

  第二位警察叔叔讲到未成年人违法犯罪时说:“目前未成年人的犯罪年龄越来越小。甚至有的十二、三岁就走上了违法犯罪的道路”。听到这里,我惊呆了,原来我们身边随时随地就有可能出现违法犯罪行为,那么,我们如何才可以保证自己免受伤害呢?在一部分突然出现的事件或突发的违法犯罪行为时,父母、老师不在身边,周围也没有人的情况下,我们要沉着冷静、机智勇敢的面队和处理,尽力保护自己的人身安全和财产安全,同时在可能的情况下也要尽力保护他人的人身安全和财产安全。

  本次法制报告会让我懂得了要学法、知法、守法,擅长于拿起法律武器保护自己的合法权益。在碰见违法犯罪时,要机智勇敢的保护自己。是难忘的一次法制报告会。

触犯法律的例子50字?

五名社会青年冲进某校教室殴打学生林某,林某情急之中掏出随身带上的水果刀威胁社会青年,其一名社会青年冲过去殴打林某时被划伤,后经抢救无效死亡。

公安机关以林某带上管制刀具,对其进行了拘留。其家长担负也事赔偿责任

四史中的法治人物?

史记中的法治人物-李斯

李斯,战国末期楚国上蔡人是历史上著名的法学家、政治家、思想家。他极度推崇法家思想,为夯实秦国专制统治发挥了非常大的作用,李斯性格矛盾多变,不仅是秦国一统天下平定六国的功臣,也是“沙丘之变”助纣为虐者;不仅是足智多谋、对时局变化有清晰判断的有谋之士,又是贪慕虚荣为达目标不择手段的功利者。

法制进校园心得体会?

老话说:“不以规矩,不成方圆。”,就是说任何事物都不可以缺乏束缚它的规则,不然就可以方寸大乱。“国有国法,家有家规”,为了保证未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,期望让未成年人严于律己。

  哪些初中生沉迷于互联网游戏中,整天泡在网吧里。身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法网恢恢,疏而不漏,后这些不良少年逃不过法律的制裁,被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视法律,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年,绝不可以像故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后悔莫及。

  一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它出现了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的,一次在这名未成年人准备作案时被民警抓个正着,当场擒获。事实证明,谁把法律当儿戏,谁就理所当然倒在法律之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,超级难再擦掉了。我们同样作为中学生,不应该出现不健康的思想,因为这个原因我们目前假设多学一部分法律知识,懂得什么是违法的,什么是合法的,要做到针对违法的事应该及时做到“有则改之,无则加勉”,唯有这样才可以让我们的身心健康地成长。

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