春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、
百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、
万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、
风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、
欣欣向荣、莺歌燕舞、春深如海、春露秋霜、
春江如练、莺啼燕喃、春风轻拂、桃李春风、
蓓蕾初绽、春山如黛、彩蝶纷飞、春色宜人、
杨柳吐翠、绽红泻绿、春苗青葱、初暖乍寒、
春天是一幅美丽的画,五彩斑斓,春天是一首动听的歌,悦耳悠扬,春天是一个美好的季节,让人陶醉。
诗
001
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃出现。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
【赏析】创作此诗时,诗人已在成都草堂定居两年,他亲自耕作,种菜养花,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。
诗
002
钱塘湖春行
【唐】白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才可以没马蹄。
爱湖东行不够,绿杨阴里白沙堤。
【赏析】全诗以“春”字为着眼点,景中寄情,字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪,还有对西湖春色细腻新鲜的感受。
诗
003
春日
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
【赏析】这是一首哲理诗,诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,不露说理的痕迹。
诗
004
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸, 明月什么时候照我还。
【赏析】这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情,同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈想法。
诗
005
《咏柳》
【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不了解细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【赏析】此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。
诗
006
天净沙·春
【元】白朴
春山暖日和风,
阑干楼阁帘栊,
杨枊秋千院中。
啼莺舞燕,
小桥流水飞红。
【赏析】运用绘画技法,从不一样空间层次描写春天的景物,开篇第一句描绘的是远景,次句是近景,第三局是中景,春意盎然、生机勃勃的情况跃然纸上。
诗
007
夜月
【唐】刘方平
更深月色半人家,北斗阑杆南斗斜。
今日偏知春气暖,虫声渐透绿纱窗。
【赏析】恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。
诗
008
春江花月夜
【唐】张若虚
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明?
江流宛转绕芳甸,月照花林皆是霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年望相似。
不了解江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家偏夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
这个时候相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不了解乘月几人归,落月摇情满江树。
【赏析】被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”的《春江花月夜》,一千多年来使很多读者为之倾倒。
诗
009
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
【赏析】这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。这首诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意,静到极处的自然在诗人笔下有声有色,生意盎然。
诗
010
春雪
【唐】韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
【赏析】这首《春雪》诗,构思新巧。新年紧挨着立春,立春标志着春天的到来,但这一年还没有芬芳的鲜花,漫漫寒冬中久盼春色的大家分外焦急。
诗
011
《江南春》
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【赏析】杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且,还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更神奇迷离,别有一番情趣。
诗
012
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【赏析】诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将惠崇所画的《春江晚景》所描绘的春色展现得那样令人神往。
诗
013
风波·三月七日
【宋】苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。
雨具先去,同行皆狼狈,
余独不觉,已而遂晴,
故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨送平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【赏析】三月七日,忽逢大雨,雨过天晴,作者联想到自己人生的坎坷,写下了这一首千古流传的《定风波》
诗
014
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图片是一幅充满生机、生意盎然的农村生活图画。
诗
015
游园划不来
【宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
【赏析】新生事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬勃地发展起来。读者将诗的后两句赋予生活的哲理,诗也是因为这个原因取得了新的生命,流传不绝。
诗
016
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
是一年好春处,绝胜烟柳满唐都。
【赏析】这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句,诗的前两句体察景物之精细已经令人称赞,后两句如骑兵骤至,更在人让人无法想象。
诗
017
绝句
【唐】杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
偏春看又过,何日是归年。
【赏析】清人陶虞开称杜甫笔法高妙,能“以诗为画”,此诗可谓印证。
诗
018
忆江南词三首
【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙;
日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
江南忆,忆是杭洲;
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游!
江南忆,其次忆吴宫;
酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢!
【赏析】要用十哪些字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了。三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美和女性之美。
诗
019
虞美人·风回小院庭芜绿
【五代】李煜
风回小院庭芜绿,柳眼春相续。
凭阑半日独无言,依然竹声新月似当年。
笙歌未散尊罍在,池面冰初解。
烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。
【赏析】此词追昔抚今,在对生机盎然的春景中寄寓了作者的深沉怨痛,在对往昔的依恋怀念中也蕴含了作者不堪承受的痛悔之情。
诗
020
破阵子.春景
【宋】晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径直里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
【赏析】归飞的燕子,飘落的梨花,池上的碧苔,清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女,让人感受到春天的生机勃勃和青春的无限美好。
诗
021
新雷
【清】张维屏
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
千红万紫具体安排著,只待新雷第一声。
【赏析】“造物无言却有情”,作为造物者的天,本来依然不会具有人类的情感和思维,诗人借助移情手法,赋予自然界人的情感活动和思维能力。
诗
022
望江南·超然台作
【宋】苏轼
春未老,风细柳斜斜。
试上超然台上看,半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。
休对故人思故国,且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
【赏析】诗人登超然台眺望曼城烟雨,触动了相思情,词中饱含着春未过而人将老的痛楚,强作“超然”以自我慰藉。
诗
023
临安春雨妆霁
【宋】陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
【赏析】“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”是陆游的名句,语言清新隽永。
诗
024
晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
【赏析】诗人用拟人化的手法描绘了万春的繁丽景色,寄寓着大家应该乘时而进,抓紧时机去创造有价值的东西的思考。
诗
025
南湖早春
【唐】白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
【赏析】白居易受到变着后,在江州时所留下的作品,前六句描写南湖早春明媚动人的景物,后两句显示出作者受到贬谪后消沉郁闷的心情。
诗
026
蝶恋花·暖雨晴风初破冻
【宋】李清照
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。
酒意诗情谁与共?
泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金镂缝,山枕斜欹,枕损钗头凤。
独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。
【赏析】“独抱浓愁无好梦,夜阑犹翦灯花弄。”愁本无形,却言“抱”,可见此愁对其来说有多浓,多重,清词论家贺裳评这两句为“入神之句”。
诗
027
春夜
【宋】王安石
金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。
春色恼人眠不可以,月移花影上栏杆。
【赏析】诗人面对良宵春色,剪剪轻风,金炉香烬,月移花影,一派风光,激起了思想上很难自制的波澜,为自己政治上的春色撩拨得不可以成眠。
诗
028
春思
【唐】李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏。
【赏析】这是一首描写思妇心绪的诗,开头两句以相隔遥远的燕秦春天景物起兴,写独处秦地的思妇触景生情,终日思念远在燕地卫戌的夫君,盼望他早日归来。
诗
029
闺怨
【唐】王昌龄
闺中少妇不了解愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
【赏析】王昌龄的一系列宫闺怨诗中,《闺怨》特别突出。在诗人笔下,一个有部分天真和娇憨之气的少妇形象跃然纸上。
诗
030
春日偶成
【宋】程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
【赏析】这是一首即景诗,描写春天旅游的心情还有春天的情况,也是一首写理趣的诗。作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。
诗
031
王孙游
【南北朝】谢朓
绿草蔓如丝,杂树红英发。
不管君不归,君归芳已歇。
【赏析】诗人在绿的氛围中缀以红花的点染,巧笔对比,着意渲染,流露出文人精心构制的痕迹,表现出“雅”。雅俗结合,创为佳构。
诗
032
城东早春
【唐】杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
【赏析】诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,可以看成是一种创作见解,即:诗人一定要感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不可以人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。
诗
033
兰溪棹歌
【唐】戴叔伦
凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
【赏析】这首船歌虽然以兰溪之夜作为背景,但它着重表现的并不是夜的静谧朦胧,而是兰溪夜景的清新澄澈,生趣盎然。而这,正反映出这首诗独特的民歌气韵,渔家的欢乐之情。
诗
034
春兴
【唐】武元衡
杨柳阴阴细雨晴,
残花落尽见流莺,
春风一夜吹乡梦,
又逐春风到洛城。
【赏析】春天是万象更新,景色动人的季节,极易牵动大家微妙、深沉的感情,本次,诗人被春光唤起的是人生至死不渝的乡情。
诗
035
青玉案·凌波不过横塘路
【唐】贺铸
凌波不过横塘路,但目送、芳尘去。
锦瑟年华谁与度。
月桥花院,锁窗朱户。
唯有春知处。
飞云冉冉蘅皋暮。
彩笔新题断肠句。
若问闲情都几许。
一川烟草,满城风絮。
梅子黄时雨。
【赏析】全词写相思之情,实抒悒悒不可以志的“闲愁”,立意新奇,能兴起大家无限想象,为当时传诵的名篇。
诗
036
春愁
【清】丘逢甲
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾省。
【赏析】春回大地,导致我无限春愁,想起惊心动魄的往事,不禁使人潸然泪下。四百万同胞都针对这个问题伤心万分,同声大哭,因为去年的今天被迫割让了台湾省。
诗
037
玉楼春.春恨
【宋】晏殊
绿杨芳草长亭路。年少抛人容易去。
楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。
无情不似多情苦,一寸还成千万缕。
天涯地角有穷时,唯有相思无尽处。
【赏析】此词抒发人生离别相思之苦,寄托了作者从有感于人生短促、聚散无常还有盛筵后面的落寞等心情。
诗
038
和晋陵陆丞早春游望
【唐】杜审言
独有宦游人,偏惊物候新。
云霞出海曙,梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,晴光转绿蘋,
忽闻歌古调,归思欲沾巾。
【赏析】这首和诗写得别有情致,感受新鲜而想法凄清,景色优美而情调淡然,甚至于伤感,有满腹牢骚在言外。
诗
039
春题湖上
【唐】白居易
湖上春来似画图,乱峰紧跟水平铺。
松排山面千重翠,月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。
【赏析】西湖的春天,像一幅醉人的风景画,三面群山环抱中的湖面,汪汪一碧,水平如镜;群峰上,松树密密麻麻排满山面,千山万峰显得一派苍翠。
诗
040
绝句
【唐】杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【赏析】此诗抓住景物特点写春色,画面优美,格调柔和,很能引发读者的喜春之情。
可以填万物复苏的春天,微风吹拂的春天,生机勃勃的春天,和风送暖的春天,这些动词描绘了春天阴光明媚,给人一种逢勃生机的情况。
用什么的春天动词填空:
复苏的春天。
春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黄、新奇,比较受欢迎的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比。
迎接美丽的春天。
春天造句
1、江南的春天,桃红柳绿,鸟语花香。
2、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
3、春天校园里百花齐放,散发出阵阵清香。
4、孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。
5、全诗借烘云托月之法,不著一“春”字却写尽了春天的万般姿态。
6、春天,我们来到山清水秀的西子湖畔。
7、春天,大地从沉睡中苏醒过来,到处充满生机。
8、这些鱼是春天放养的,当年就长这么大。
什么春天在内容框中填写动词有以下:
描绘春天:指的是用画笔对春天的美景进行绘画和形象的用画作表达出来。
找寻春天:指的是在春天到来时,在野外或者美丽的景色中享受春天带来的温暖和清新气息。
度过春天:指的在春季的到来时,通过各自不同的劳动或者其他活动在春天里进行。
表达春天:指的是用美好的词汇来述说春天的生机勃勃情况。
赞美春天,找寻春天,歌颂春天;盼望春天;喜爱春天。期望能帮到你!
什么的春天动词填空春天来了,绿草绽放。因为春天是一年四季中温暖、有生机的季节,春雨润物、阳光明媚,自然界万物启动苏醒,草木复苏,迎来新的生命和期望。针对一年级学生来说,这也是一个了解和感受自然的好时机,可以通过课堂学习和户外活动更好地了解和探索春天的特点和魅力。
春天来了,万物复苏。因为在春季,大自然的万物启动复苏,渐渐苏醒,生机勃勃。例如树木启动发芽,鲜花盛开,一部分动物也启动孵蛋或产下幼崽。针对一年级的小学生来说,这是一个很好的时候机学习春天的特点和变化,同时也可通过仿写句子夯实语文基础。比如:春天来了,小草嫩了;春天来了,昼长夜短;春天来了,天空湛蓝。
春天来了,大地变得生机勃勃。这是一年级的孩子们所喜爱的季节,因为在春天里他们可以绘画花朵、玩具球和捉虫子,学习春天的知识还得到不少的欢乐。
春天来了,小草绿了。因为春天气温升高,雨水也较为充沛,这两种因素加速了草木的生长,让绿色愈加浓郁。仿写句子一年级的作业也可与春天联系起来,例如让学生画出春天情况或是写一篇与春天相关的小故事,帮他们更好地感受季节变化和自然美景。
春天来了,大地变美了。因为随着气温的升高,树木恢复了生机,草地也启动变得绿油油的,鲜花盛开,这让整个世界变得更美好了。假设你是一年级的小朋友,你可以写一篇《春天的美丽》的作文,描述你眼中的春天。
1 春天来了,一年级的孩子们启动感受到了春天的气息,他们很期待在春天里体验各自不同的有趣的活动。2 这是因为春天是一个充满生机和活力的季节,春季阳光明媚,气温适宜,正是孩子们进行各自不同的户外活动和探索自然的好时间,例如植物的生长变化、动物的出没等等,都可以让孩子们在自然中学习和成长。3 因为这个原因,春天不仅带给孩子们美好的体验和记忆,也可以激发他们对自然和生命的兴趣和探索想法是一年级学生广泛学习和发展的好时机。
1 春天已经到了,我们都清楚。2 因为春天是一年中气候宜人的季节,大自然中万物复苏,大家也启动迎接新生活的启动。故此我们都可以感受到春天的温暖和美好。3 在一年级,我们可以学习如何描述春天的景色和气息,例如可以写一部分像“春天来了,小草变得绿油油的,鸟儿们也启动欢乐地歌唱了”这样的句子。这样,我们可以更好地表达我们对春天的感受和理解。
春天来了,大地上万物复苏。因为气温渐渐回升,大自然启动重新焕出现机,万物启动繁衍生息。假设要仿写句子,一年级的小朋友可以写成:“春天来了,小草抬头,树木发芽,鸟儿欢唱,我们也变得更愉快。”这句话能有效的帮小朋友感受到春天的美好,同时也可以让他们了解到春天对大自然的意义。
春天来了,大地启动变得温暖,花儿也启动绽放。一年级的小朋友们会在春天里欢快地奔跑,在花丛中找寻神秘的昆虫,感受大自然的美好。
春天到了,三个小朋友来到草地上找寻春天。瞧!第一个小女孩已经在和小花对话呢!看看第二个小男孩吧,他正躺在草地上和小鸟打招呼!第三个小女孩,她已经在捉着一只蝴蝶呢!在这三个小朋友的后面,茂密的小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空,飘着洁白的云朵。春天来了,万物复苏,这是美丽的季节。
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