论语中关于仁的句子及解释，论语词语活用归类

论语中有关仁的句子及解释？

《论语述而篇》中。

子曰：仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。

孔子说：仁德难道离我们很远吗？只要自己愿意实行仁，仁完全就能够达到。

仁是内在的品质，修养仁德全在自己。但仁又不是高不可攀的东西，只要我们真心诚意地追求，任何人都可以达到仁德的境界。但难的是能坚守仁德。这是儒家思想的核心。

仁

有子曰（1）：“其为人也孝弟（2），而好犯上者（3），鲜矣（4）；不好犯上，而好作乱者，未之有也（5）。君子务本，本立而道生（6）。孝弟也者，其为仁之本与（7）！”（《学而篇第一·第二章》）

《论语》多次提到“仁”字，这是首次产生。意谓学之内容在仁，而行仁的根本在孝悌，务使孝悌之道推广而成为通行人群之大道，则少“好犯上”和“好作乱”之人。此谓“圣人以孝治天下”， 被默认为“治国之宝鉴”。孟子忠实地解释了孔子有关“仁”的含义：“亲亲，仁也”；“仁之实，事亲是也”；“人人亲其亲，长其长，而天下平”（《孟子·离娄上》）。朱熹在《论语集注》中也说：“仁主于爱，爱莫大于爱亲”。儒家孔门这个以孝悌为基础的仁是宗法血统性的仁，名分等级性的仁，受礼制约的仁。《为政篇》孟懿子问孝，孔子明确答以“无违”，即无违礼：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”没有礼，也就没有孝了，也就没有仁了。

论语句子活用？

有朋自远方来，不亦乐乎，有朋友从远方来，不是需要高兴的事情吗？

学而不思则罔，思而不学则殆

学习不思考，那就等于没学

只思考而不学习就可以变得懒惰

小学四年级语文备考资料及辅导课程

小学四年级语文培训班-名师辅导课程