急需一份师德师风的演讲稿，师德师风培训讲座讲稿:如何做一个学生喜爱的老

急需一份师德师风的演讲稿？

尊敬的广大家长，老师，朋友们：　　各位考生好!每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，觉得幼儿教师就是带着着小朋友一起做游戏，学习一部分简单的知识。有人则赞不绝口，竖起大拇指，觉得幼儿教师对孩子很有爱心，对工作很有责任心。　　实际上幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作，有一定的难度和挑战，要做好它，确实不容易。　　身为一名幼儿教师，第一要热爱幼教事业，热爱幼儿。教师要服从领导的工作具体安排，以积极的心态投入到工作之中。对待工作有满腔的热情，来达到幼儿教育的目标：让每一个幼儿都可以健康快乐地成长。　　我觉得幼儿教师在幼儿园的工作就是开展保育与教育。教师在工作中除了教书教人之外，还需要关心、爱护幼儿。使幼儿的身、心、灵能茁壮成长。　　自从跨进幼儿园的大门后面，我就清楚做一名幼儿教师是不容易的，老师要热爱、关心、尊重和信任每一位幼儿。对待每一位孩子不管是活泼的、淘气的、安静的、腼腆的??都一视作仁，努力做到不偏爱，让每个家长都放心地把孩子交给老师。　　有人曾经说过，过这么一句话“有爱才有教育”。认真推测、猜想，确实如此。老师的真诚，孩子是能感受到的。在平日活动中，老师需时时特别要注意关注幼儿，多发现孩子的优点，并及时给予评价，培养孩子的自信心。当孩子接受了老师，就可以以主动的态度接受老师的教育。　　作为幼儿教师，我觉得老师一定要有爱心、细心、耐心、童心和责任心。对每一个宝宝都要关心、爱护，在工作中也要做到尽忠职守。早晨来园时，热情地从家长手中接过孩子，让家长能安心地离开去工作;早操活动后，要督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿及时督促换汗巾;教学活动中，要因人而宜，因材施教。针对能力强的幼儿要给予表扬和肯定，针对能力弱的幼儿要进行一对一辅导和鼓励;户外活动后，要按照天气变化一定程度上给孩子添减衣服;假设发现有缺席的幼儿，老师要及时打电话号码给家长，问候幼儿，并询问孩子的身体健康状况;午睡途中，老师要做好巡查工作，为幼儿盖好被子，保证每一个孩子都是仰着午睡的;幼儿离园时，老师要及时向家长反馈孩子一天在园的表现和发展情况。　　作为一名幼儿教师，其次我觉得老师要有工作的上进心和积极心。因为随着社会发展，大家对幼儿教师的要求、水平、自己素质也越来越高。因为这个原因在工作这个时间段，老师需更虚心学习、实践，在教育失败后，能自我反思，吸取教训，慢慢累积、总结经验，提升教学技能，使自己持续性进步。　　我的演讲结束，谢谢各位考生的聆听!

师德师风培训讲座讲稿:如何做一个学生喜爱的老师？

师德师风培训讲座讲稿：

第一，我认为应该真诚无私地热爱学生。要把爱播洒到别人心里，自己心中一定要充满爱的阳光。对学生的热爱是一个合格教师需要具备的基本的品质。唯有对学生发自内心的爱，才会全面关心学生的成长和发展；唯有对学生发自内心的爱，才可以在工作中兢兢业业。尤其是在我们农村学校里，不少后进学生与其他孩子比起来，也许他们得到的老师的爱会少不少不少，但实际上在内心，他们更期望得到老师和他人的关心和特别要注意关注。我们更应该给这些孩子更多的关爱。实际上爱学生也是爱自己。给学生带来快乐的同时，感到快乐和幸福的肯定是教师自己。师生当中互敬互爱，互帮互助，互谅互让，融洽和谐，怡然陶然，这是一种怎样幸福而快乐的教育境界。

其次，我认为应该乐观全面地评价学生。要赢得学生的喜爱，还需要全面正确地评价学生，用乐观的态度和发展的眼光去看待学生，尊重和信任每一个学生，为全部的学生打造一个宽松的成长和教育环境。在我们传统的教育中，一贯主张严字当头，这里说的教不严，师之惰、严师出高徒，觉得对学生不严加管教就很难成人，更很难成材。主张采用强制约束、强行灌输等方法。这样的教育方法和我们时代的主体教育精神是相违背的。因为这个原因，我们做教师的，对我们的学生，不妨多一部分理解，多一部分宽容，从长远的、发展的的视角，用乐观的态度，全面正确地评价我们的学生，尊重其个性特质，给他们以合适、必要的引导和帮。而有了理解和宽容，才会有真正的沟通。真情的贴合，才是赢得学生的有效途径。

再次，我认为应该永远保持年轻的心态。教师的工作是针对教育人的工作，其对象是洋溢着青春活力、感情和思想都十分活跃的青少年学生。永远保持年轻的心态，针对教师及其所教育的学生，都拥有着十分重要的意义。具有年轻心态的教师，不管他的实质上年龄有多大，他也可以保持昂扬向上的精神状态，对新事物、新思想、新观念表现出浓厚的兴趣和密切的特别要注意关注。具有年轻心态的教师，可以自始至终保持坚定的信念和乐观的情绪。教师唯有保持热情开朗的性格、平静快乐的心境，才可以给自己带来幸福感，也才可以使学生在与教师的接触中创造一种和谐融洽的师生关系，促进培养学生良好的精神品格。也才会更受学生喜欢。

校长师德师风的10个要求？

1遵循公德、为人师表，不要酗酒滋事、参加；

2、依法执教、廉洁自律，不要违规收取的费用、以教谋私；

3、热爱学校、敬业贡献，不要损害身体、敷衍塞责；

4、热爱学生、尊重家长，不要体罚学生、斥责家长；

5、言传身教、积极向上，不要师德失范、消极颓废；

6、团结协作、和睦相处，不要文人相轻、推诿拆台；

7、治学严谨、钻研业务，不要不学无术、误人子弟；

8、教学创新、诲人不倦，不要照本宣科、歧视学生；

9、语言规范、求真务实，不要言谈粗俗、弄虚作假；

10、衣着整洁、举止端庄，不要奇装异服、行为轻浮。

支教校长教师节讲话？

今天是教师节，祝各位考生教师节快乐！我作为校长，一名支教的校长，能与各位考生共度节日，感到很荣幸。在于广大同志的工作中，我深深地感受到了我们同志们相处的和谐，工作的努力，师德的高尚。使我深受感动。我感谢广大同志的支持配合。期望继续一如既往的支持我。

师德师风强调几点？

师德师风强调以下几点:

1.要牢固培养全心全意为人服务的宗旨意识，在思想上高度重视教育事业；

2.要持续性加强师德师风的教育和培训工作；

3.要弘扬尊师重教的社会风气，真真切切处理和关心老师生活困难，处理他们后顾之忧，全身心投入到人民教育事业中。

如何加强师德师风建设讨论发表讲话稿？

为什么要加强师德师风建设，恐怕每个人都拥有自己的认识。

我觉得：师德师风是教育引导工作者的灵魂。国家的兴衰，主要还是看教育；教育的兴衰，主要还是看教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在大家心里，似乎超级难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，唯有真的爱学生才可以当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己第一肯定是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论，题。为人师表不可以说一套做一套，应严以律己，言行完全一样，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：’’其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。’’ 教书育人是师德师风的重点。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就一定要把书教好。这个问题就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都唯有这当中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于这当中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们没办法想象，更不可以容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光集中的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任什么时候候都不可以忘记，自己不仅是为教书而教书的’’教书匠’’，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。师德师风不单单是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有的时候，会在小范围里导致’’一个臭鸡蛋毁了一锅汤’’的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体假设风气不好，尤其是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来，社会上的不良风气对教育行业也导致了很大的污染。大到学校乱收取的费用、’’吃’’学生、拿学生，小到教师个人贪占学生，一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密有关的，而行风又与世风相伴相随。大多数情况下说，世风日下，肯定行风日下，行风不正，肯定师风不正。故此，整顿师风必先整顿行风，整顿行风必先整顿世风。而特殊说，因为教育行业对后代的影响超越其他行业，因为这个原因，有的时候，师风正，也可以带动行风，行风正，又可影响世风。

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