初中生如何学好地理，初中地理怎么学好?

初中生如何学好地理？

一、第一，不要有胆怯心理；其次，应该多看地球仪和地图；再次，多答题，再把同一类型型的题归纳一下，形成体系，也就是在这个时候，在上课时要有做笔记的习惯，题记结合；后，再在课余时间做一部分典型习题或套卷，做到学以致用。

二、多看地图，多理解地理原理，勤动手写（或表达），养成良好的题目作答习惯，理解并掌握一部分的题目作答技巧。

地理学是一门研究地理事物在空间分布的学科，地图可以容纳很多的地理知识（或叫地理信息），学会用地图，会使你的地理学起来很轻松；地理是文科中的理科，它要求考生们一定要理解地理原理，然后学会应用地理原理处理地理问题，这好比做数学题要用一定的公理和公式一样；地理也有一定的文科的特点，要求考生们用专业术语来表达地理问题，故此，平日间要勤动手写，要学习课本语言和老师的地理语言；地理考试试卷是有一定的题目作答规律的，为了考出好的成绩，一定要总结题目作答规律和题目作答技巧。下面我展开讲一部分地理考试试卷的题目作答技巧。

1.要有题目作答思想：一道好的地理考试试卷,都可以用一定的知识、原理或技能处理它，不然，它就不是一道好题。这一思想是要告诉你，做地理考试试卷时，不要东拉西扯，胡编乱造。

2.不少地理事物都拥有其影响因素，例如，影响气候的因素；气候的组成要素；影响农业的区位因素；水土流失的形成因素；荒漠化的形成因素等，这种类型知识容易出问题回答题，我们可以用“要素分析法”来处理。第一，好好审题（用咬文嚼字的态度去审题）；第二，写出答题理论（农业的区位因素、工业的区位因素、影响气候的因素等）；第三，挑选满足题意的信息（信息从材料中来，从学过的知识中来）；第四，表达（用专业术语回答；若是简题目作答，分条回答；先主后次；要注意是简述还是具体分析等等）。

3.此外要学会持续性总结题目作答技巧。假设你常常对某种类型的试题很苦恼，难道你就不想想办法处理一下吗？可以与考生们交流对策，也可与老师交流对策，而不是，本次错，下次错，以后还错。

三、上课要仔细听讲。

不要指望着上课睡觉而课下背背课本上的条条框框就想提升地理成绩，那是妄想！地理原理是要理解的，你课堂上仔细听课了，真正理解了，课下就不需要再费大力气去自学了。况且不少重要的知识和原理隐含在“活动”中，课本中根本没有给出直接的答案，你一定要仔细听课才可以学到有用的知识。充裕的睡眠是你提升听课效果的重要保证。

四、课堂上严格根据老师的要求完成课堂任务。

老师上课设置活动都是有目标的。老师让你在书上划一下，你就没有必要非把它写下来；老师让你一定要动手用自己的语言去写答案，你就不要只划课本的原话；老师让你们分组讨论完成任务，你好先不要单干；老师要求学生独立完成任务，你好不要与其他考生讨论......总而言之，不要自作聪明地偷懒，对老师布置的任务大打折扣，这样结果时常害了自己。

五、要对平日间的习题或套卷带来一定取舍，不要搞题海战术。

我们平日间做的地理考试试卷，充斥着非常多的怪题、旧题、偏难的考试试卷，对考生们“毒害”很深，甚至也“毒害”了一部分地理教师，我们要擦亮眼睛，看清这些地理考试试卷的真面目！

1.不少地理资料编写的很厚，内容总结的不少，实际上是把简单的问题复杂化，看似给人“很专业”的印象，实际上是为了增多页数，编书人和书商的利润就增多了。

2.不少试题中的图、表制作十分粗劣，根本经不起科学考究。

初中地理怎么学好？

依纲据本，掌握并熟悉地理原理、规律需要在书上做一部分读书笔记，将读过的知识整理成为主干，构建自己的“思维导图”。

思维导图是我们通过图示来表达我们头脑中所学到的概念、思想理论等等是将隐性的知识变成显性的、可视的，方便思考、交流与表达。

学习初中地理的好方式：一、归纳法

　　是对某些知识总结分类，串成一条线。如我们国内有一条重要的地理分界线，秦岭—淮河。归纳后就可以清楚的知道就可以清楚的知道（1）它是我们国内一月份0℃ 等温线通过的地方。（2）是800MM等降水量通过的地方。（3）是暖温带与亚热带通过的地方。（4）是河流结冰与不结冰的分界线。（5）是旱地和水田的分界线。（6）是南方与北方的分界线。

　　学习初中地理的好方式：二、生活体验法

　　唯有将书本世界和生活世界有机联系起来，才可以学得乐、理解透。比如：学习“季风”时，可联系教室南北窗口所刮的风向来作为攻克“季风风向”这个难点的突破口;学习“因地制宜发展农业”时，可从当地地形实质上出发，坡度大于25度的地区，适宜发展林业，不要水土流失，坡度小于25度的地区，可开垦为梯田，发展种植业，河、塘、水库地区适宜发展渔业;学习“我们国内水资源时间分布特点”时，可从平日间的生活观察入手，夏季降水多，河塘水量丰富，冬季降水少，河塘水库枯水。

　　学习初中地理的好方式：三、字头法

　　是在记忆一组知识时，把字头排成一段文字，以此记住此内容.如七大洲按面积由大到小排列：亚非北南美，南极欧大洋;陆地面积世界前七位的国家：俄加中美巴澳印;全球人口过亿的国家按由多到少排列：中印美印巴巴俄，孟日尼。

　　学习初中地理的好方式：四、重复法

　　按照《心理学》中讲到的遗忘规律，知识要及时必要的重复几次记忆，这样才可以提升记忆效率。详细的做法请看下方具体内容：新课内容讲述结束后，留点时间给学生识记，加强学生瞬时记忆，下节课上课前提问，把实质上的困难再点拔。其后一个周再重复提问一次，讲完一章内容后，再把知识内容串一遍，再重复记忆一次，并强调学生多看地图，这样反复记忆遗忘的可能性就大大减低了。

如何学好初中地理？

兴趣是好的老师，针对初中生来说，可以从身边的疑问启动，培养学习地理的兴趣是很重要关键点。

利用顺口溜会起到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。

学习时，要学会概括总结梳理主干知识，便可起到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的效果。例如我们国内有三种季风气候，分别是热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候，这三种季风气。

借助地图可以很好的掌握并熟悉地理事物的空间分布，加深对所学知识的理解。

不要光死记硬背，而要去试着理解进行记忆。

初中地理还没有到很难的地步，但光靠死记硬背是不行的，而且，容易遗忘。正确的方式肯定是去理解这记忆，回想自己的生活经验还有旅游经验完全就能够处理大多数的地理常识性问题。故此，旅游有的时候，候也是对学习地理有很大帮助的。

假设旅游与生活经验带来一定缺乏，也没啥关系，下面也给您讲解一部分详细的方式，这些方式可能会给您学习带来一点启示：

明确学习内容：地图是地理信息的载体，又是学习地理的工具，要学会读、用各自不同的地图。

常看目录，了解学习的区域，目录提示着全书的要领和前后的联系，要常常翻阅。

多思考，仔细阅读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，理解图表所说明的问题。

了解地理事物出现的原因，通过报刊、电视节目、图片取得地理信息，锻炼才智。

了解地理事物带来的影响，清楚所学地理事物对现实的影响好坏，才可以利用知识来处理现实中的问题，提供常识认识。

初中地理如何学习？

一、第一，不要有胆怯心理；其次，应该多看地球仪和地图；再次，多答题，再把同一类型型的题归纳一下，形成体系，也就是在这个时候，在上课时要有做笔记的习惯，题记结合；后，再在课余时间做一部分典型习题或套卷，做到学以致用。

二、多看地图，多理解地理原理，勤动手写（或表达），养成良好的题目作答习惯，理解并掌握一部分的题目作答技巧。

1、依纲据本，掌握并熟悉地理原理、规律需要在书上做一部分读书笔记，将读过的知识整理成为主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是我们通过图示来表达我们头脑中所学到的概念、思想理论等等是将隐性的知识变成显性的、可视的，方便思考、交流与表达。

2、利用课本，学会举一反三找寻同一类型地理事物的特点和规律，可以做到举一反三。学习时要勇于跳出考试教材的局限，一定程度上拓宽知识面，在思考问题时，有一定的铺垫，能举一反三，思路灵活。

3、利用串联总结和考点归纳课本内容，掌握并熟悉地理学习的规律。

初中地理怎么才可以学好？

1：擅长于把不一样的地理事物联系起来，学会梳理地理重要内容及核心考点，要学会背诵地图，要做习题或套卷，要一定程度上的做一部分练习，要把之前考过的考试试卷拿出来再做错题。

2：思想上要重视，不要觉得这是副科，放松自己，重视了才可以下到真功夫。

3：其次，借助大的河流来进行记忆。

通过学习与实践来提升。1.初中地理作为一门科目，它的主要内容比较繁杂，故此，假设想学好初中地理还要把时间专注于这个科目，通过刻苦努力来提升。2.实践是学习的好方法之一，例如走近自然，到实地考察，实践增多了亲身体验，对知识的掌握并熟悉会加深记忆，提升考试成绩。3.在学习的途中，还要有注意思维的训练，通过举一反三等方法，扩大认识和了解范围，以此更好地应对初中地理重要内容及核心考点。

多看资料书，上初中时候我们会学习到我们国内的地理知识，才真正了解我们国内的地理位置，想要学好我们国内的地理，就一定要仔细学习除开这点，顿看看一部分有关地理的课外资料

采取归纳法。

初中地理难度不是很大，学好地理第一要使用归纳法，将一样或相似的问题进行归类，然后有条理的进行学习。再就是学会使用表格。

可以学好初中地理的。1.初中地理知识和概念是相对简单和基础的，可以通过反复记忆和介绍加深印象，以此掌握并熟悉地理重要内容及核心考点。2.初中地理内容和现实有很强的联系，可以通过了解环境、特别要注意关注时事、参观考察等方式，加强对知识的理解和应用。3.学好初中地理也需平日间的累积和练习，可以通过看地图、做习题、听讲座等方式，夯实所学内容并扩大知识面，以此学好初中地理。

初中地理怎么学？

初中地理主要涵盖以下哪些方面的主要内容：地球与地图、自然环境、人文环境、经济地理、地理信息等。

1. 地球与地图：了解地球的结构、运动和影响，学习地图的制作和使用方式。

2. 自然环境：涵盖大气环境、水文环境、土地环境等方面，学习各自不同的自然灾害及其防范措施。

3. 人文环境：学习世界各国的文化、宗教、语言、风俗等方面的知识。

4. 经济地理：了解各国的经济发展状况、工业发展模式、交通运输、资源分布等。

5. 地理信息：学会利用地图、空间数据进行认真分析，掌握并熟悉一部分地理信息技术。

针对初中生来说，可以从以下哪些方面入手：

1. 熟悉地图：掌握并熟悉地图的基本元素、读图方式，了解地图种类和制作方式，同时在学习途中注重实践操作，多进行地图练习。

2. 探究自然环境：注意观察周围的自然情况，了解各自不同的自然灾害还有防范措施，同时也可去野外实地考察。

3. 阅读资料：多读一部分地理方面的书籍、杂志、地图册等，增多自己的知识量，同时可以结合实质上情况进行思考和讨论。

4. 利用多媒体资源：通过利用电子地图、卫星影像、互联网数据库等多媒体资源，能更直观地了解地理知识，也为日后的学习打下基础。

总而言之，初中地理学习需注重实践操作、多的视角思考，培养自己的观察力和思考问题的能力，以此更好地理解自然环境和人文环境。

初中地理的学习第一要搞清概念 ，其次需要在脑中建立空间模型，第三要学会看地图 ，把课本中的文字都当成地图的解释，都落实到地图中去 ，依照地图理解记忆就可以学好。

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