四年级孩子的实践活动有哪些，没脑子的孩子适合干啥?

四年级孩子的实践活动有什么？

　　1、生活能自理：

　　91%的孩子都可以做到整理床铺和房间；能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物；会主动洗碗、扫地、倒垃圾；少数孩子还能煮饭。生活自理能力很强。

　　2、学习能自主：

　　88%的孩子能自觉、仔细完成老师布置的`暑假作业；部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品；部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的整体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看得出来孩子对老师要求的作业能很好完成，但自主学习能力较差。

　　3、行为能自律：

　　多数孩子安全意识很强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子喜欢网络聊天、打游戏。

　　4、活动能自信：

　　少部分孩子在假期里参与了各自不同的一对一辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。很小一部分孩子同时参与了舞蹈比赛，参与了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参与社区活。

没脑子的孩子合适干啥？

可以一定程度上的做一部分流水线的工作，可以找一部分简单的体力活动,例如工地小工、洗菜、洗碗工、门卫、保安、卫生保洁员、手工制作等

可以干一部分固定的工作，比如看堆儿的工作。或者是流水线做一个工种的工作，或者是打扫卫生的工作，或者是固定的一种工作。

可以做的事情也不少。例如说在农村种地做小买卖。到城市里面做足疗，身体按摩。或者在小区里面做保洁，到医院里做保洁。擦楼道收拾垃圾。到园林公司种树除草。或者是到装修公司里做小工。还是争取认字。一天学一个字，一年还学300多个字。

每个孩子都是独特的，有自己的优势和劣势。假设一个孩子感到自己很笨或没有头脑，既然如此那，家长或老师第一需做的就是鼓励他们，让他们清楚他们在其他领域也许很出色。下面提供一部分建议：

1、体育活动：运动依然不会需太多复杂的思考，可以让孩子锻炼身体、消耗能量，有助于改善情绪，提升自信心。不少孩子在体育方面表现出色，也许他们可以尝试加入体育俱乐部或校队。

2、手工艺制作：这些活动需孩子进行简单的操作和步骤，如剪纸、折纸、织毛衣等，可以培养孩子的耐心和专注力，同时还能让他们有成就感。

3、艺术创作：音乐、绘画、舞蹈等艺术形式，可以激发孩子的创造力和想象力，提高他们的艺术欣赏能力。

4、社交活动：有的时候，候，孩子可能在智力方面不强，但是，却具有很好的社交技能，可以与别人很好地相处并建立友谊。家长可以让孩子参与一部分社交活动，如青少年团体、社区服务等，提高他们的社交技巧和人际关系。

重要，要优先集中精力的是，家长和老师要尊重每个孩子的个性和才可以，帮他们发掘自己的潜能，找到合适自己的兴趣和方向。

智商低的孩子可以去职业学校学习一门技术，比如厨师、挖掘机等，里面的孩子智商普遍不高，家庭条件也不富裕，孩子们不会因为比不上别人而自卑。

学成后面，可以去酒店等地方找一份厨师的工作。虽然工资不高，但维持生计还是绰绰有余。智商不高，就需要在吃苦上多下功夫，以后出路也是不少的。

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